Ngày 15 tháng 7 năm 1797, một cậu bé 5 tuổi không may rơi từ vách núi xuống và qua đời. Cha mẹ cậu bé quá đau khổ, đã xây một ngôi mộ ngay ở cạnh nơi cậu bé đã gặp nạn. Về sau, gia đình gặp khó khăn, họ đã phải đem bán mảnh đất này, tuy nhiên, bản hợp đồng có kèm theo một yêu cầu đặc biệt đối với người chủ mới: hãy vĩnh viễn lưu giữ lại ngôi mộ của cậu bé. Người chủ nhân mới đồng ý và điều này được ghi trong hợp đồng. 100 năm qua đi, mảnh đất này đã nhiều lần đổi chủ, nhưng phần mộ của cậu bé vẫn được giữ nguyên ở đó. Năm 1897, mảnh đất này được chọn để xây ngôi mộ, nơi yên nghỉ của Tổng thống Ulysses S. Grant, và ngôi mộ của cậu bé vẫn được giữ lại và trở thành hàng xóm của Tổng thống Grant. Lại 100 năm nữa qua đi, tháng 7 năm 1997, nhân dịp kỷ niệm 100 năm nhân ngày xây dựng ngôi mộ của Tổng thống Grant, thị trưởng thành phố New York đã tới đây để tưởng nhớ ông đồng thời cho tu sửa lại ngôi mộ của cậu bé. Hơn thế nữa, ông còn tự tay viết câu chuyện này trên tấm biển bên ngôi mộ của cậu bé để lưu truyền lại cho đời sau. Một hợp đồng kéo dài 200 năm đã cho chúng ta thấy một đạo lí làm người rất đơn giản: “Khi đã hứa, nhất định phải giữ lời”. (Báo Phụ nữ News, 26/02/2017) Câu 1. Đặt một nhan đề cho văn bản. Câu 2. Nêu nội dung chính của văn bản. Câu 3. Chỉ ra thao tác lập luận của văn bản. Câu 4. Theo Anh/Chị: Khi đã hứa, nhất định phải giữ lời có phải là thông điệp duy nhất được gửi gắm trong câu chuyện này không?

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới.

TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU

Một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ, giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng
cạnh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu bé hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ trong khu rừng có tiếng vọng
lại:“Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không hiểu được vì
sao từ trong rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói:“ Giờ thì con hãy hét thật to: “Tôi yêu
người.” Lạ lùng thay, cậu bé vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại:“Tôi yêu người”. Lúc đó, người mẹ mới
giải thích cho con hiểu:“ Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho gì, con sẽ nhận
điều đó. Ai gieo gió thì ắt sẽ gặp bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu
thương người thì người cũng yêu thương con.”

( Theo Quà tặng cuộc sống)

1. Hãy tìm trong văn bản trên năm từ ghép. (0,5đ)

2. Tìm một cặp từ trái nghĩa trong văn bản và đặt câu với mỗi từ đó. (1đ)

GV: Lê Thị Vân Anh (THCS Cầu Giấy)
3. Giải thích nghĩa của từ “ yêu thương”. Theo em, tại sao tác giả của văn bản này lại khẳng
định “Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Bài học sâu sắc nhất
mà em cảm nhận được từ văn bản này là gì? (3đ)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới.

TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU

Một cậu bé ngỗ nghịch hay bị mẹ khiển trách. Ngày nọ, giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng
cạnh rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu bé hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ trong khu rừng có tiếng vọng
lại:“Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không hiểu được vì
sao từ trong rừng lại có người ghét cậu.
Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói:“ Giờ thì con hãy hét thật to: “Tôi yêu
người.” Lạ lùng thay, cậu bé vừa dứt tiếng thì có tiếng vọng lại:“Tôi yêu người”. Lúc đó, người mẹ mới
giải thích cho con hiểu:“ Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho gì, con sẽ nhận
điều đó. Ai gieo gió thì ắt sẽ gặp bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu
thương người thì người cũng yêu thương con.”

( Theo Quà tặng cuộc sống)

1. Hãy tìm trong văn bản trên năm từ ghép. (0,5đ)

2. Tìm một cặp từ trái nghĩa trong văn bản và đặt câu với mỗi từ đó. (1đ)
3. Giải thích nghĩa của từ “ yêu thương”. Theo em, tại sao tác giả của văn bản này lại khẳng
định “Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. Bài học sâu sắc nhất
mà em cảm nhận được từ văn bản này là gì? (3đ)

ai giúp mik với mik có ba máy nên sẽ tickcho 3 cái

Nghe và kể lại câu chuyện sau:

Gợi ý

a) Nhà vua gặp cậu bé ở đâu? Cậu bé đang làm gì?

b) Vua khuyên cậu bé làm gì? Cậu bé trả lời thế nào?

c) Khi nghe nhà vua than thở củi khô bị bỏ phí, cậu bé đã nói gì?

d) Khi cậu bé được đưa vào hoàng cung, vua khen cậu bé thế nào?

e) Nhà vua đã thay đổi lệnh cấm của mình như thế nào?

Hãy kể tiếp câu chuyện dưới đây theo ý của em

                                      Thần May Mắn

Một cậu bé ở nhà một mình. Chợt cậu thấy một ông già râu trắng như cước nhìn cậu trìu mến.

- Ông ơi, ông là ai thế ạ ? - Cậu bé ngạc nhiên hỏi.

- Ta là thần May Mắn.

- Ôi ! Ông có thể cho cháu ba điều ước không ?

- Được chứ ! Thế cháu ước điều gì trước tiên ?

- Cháu muốn ra khỏi căn phòng này.

- Nào, nắm lấy tay ta.

Thần May Mắn giúp cậu bé bay vút qua cửa sổ, bay đến gần những đám mây bồng bềnh. Thần May Mắn hỏi cậu bé : '' Điều ước tiếp theo của cháu là gì vậy ? ''

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hãy kể tiếp câu chuyện dưới đây theo ý của em

                                      Thần May Mắn

Một cậu bé ở nhà một mình. Chợt cậu thấy một ông già râu trắng như cước nhìn cậu trìu mến.

- Ông ơi, ông là ai thế ạ ? - Cậu bé ngạc nhiên hỏi.

- Ta là thần May Mắn.

- Ôi ! Ông có thể cho cháu ba điều ước không ?

- Được chứ ! Thế cháu ước điều gì trước tiên ?

- Cháu muốn ra khỏi căn phòng này.

- Nào, nắm lấy tay ta.

Thần May Mắn giúp cậu bé bay vút qua cửa sổ, bay đến gần những đám mây bồng bềnh. Thần May Mắn hỏi cậu bé : '' Điều ước tiếp theo của cháu là gì vậy ? ''