Tham Khảo

Câu 1:

tham khảo 

câu 1

Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người là :

- Môi trường:

Môi trường đóng vai trò là nơi cung cấp thông tin dữ liệu về lịch sử tiến hóa phát triển của con người trên trái đất. Cung cấp các tín hiệu báo hiệu hiểm họa sớm cho con người và sinh vật trước những hiểm họa về thiên nhiên và là nơi lưu giữ những giá trị thẩm mỹ, tôn giáo, văn hóa của con người…

- Tài nguyên thiên nhiên:

Tài nguyên thiên nhiên là những thứ có sẵn trong tự nhiên, mà con người khai thác, sử dụng chúng để phục vụ các nhu cầu sống của mình.

Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em sẽ khuyên ngăn những người ấy, giải thích cho họ thấy hành vi của họ là không tốt, đáng lên án. Nếu không được, em báo cáo với chính quyền địa phương, tố cáo hành vi ấy để mọi người học tập. giữ cho môi trường sống luôn trong lành.

Câu 1 : 

⇒ Môi trường là những thứ tồn tại xung quanh chúng ta.

⇒ Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối vớ đời sống con người : 

+ giúp con người có cuộc sống hài hòa, không có khói bụi, ô nhiễm.

+ Kinh tế con người phát triển mạnh khi môi trường và tài nguyên thiên nhiên được sạch sẽ , không ô nhiễm.

+ Không khí trong lành.

+ ................

Câu 2 : 

⇒ Khi gặp phải tình huống trên, em cần  :

+ Tỏ thái độ không đồng tình.

+ Lên án hay tố cáo về hành vi phá hoại của một số người.

+ Làm việc với cơ quan, chính quyền để ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên của một số người dân.

+ Nêu ra tác hại về hành vi của họ.

+ ...........

Câu 3 : 

⇒ Di sản văn hóa là di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. Di sản văn hóa là những thứ mà thế hệ trước để lại và đã duy trì đến tận đời con cháu tiếp theo.

⇒ ​Di sản văn hóa phi vật thể:

Di sản văn hóa phi vật thể là các sản phẩm mang tính chất tinh thần gắn liền với cộng đồng hoặc cá nhân vật thể và không gian văn hóa liên quan. Những di sản này đều có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học nhất định. Bằng các hình thức như truyền miệng, truyền nghề, trình diễn … [ tham khảo ]

- EM sẽ : 

+ Tuyên truyền mọi người để cùng nhau thực hiện.

+ giữ gìn , bảo vệ cẩn thận.

+ Không cho bất kì cá nhân xấu muốn phá hủy di sản văn hóa.

+.........

Câu 4 : 

Bổn phận của trẻ em : 

+ Phải lễ phép với ông bà , cha mẹ và những người lớn hơn mình.

+ Nhường nhịn anh chị.

+ Không cãi nhau , anh chị em bất hòa quan điểm.

+ Nói " dạ " bảo " vâng ".

+ Luôn sẻ chia cùng anh chị em trong nhà.

+ giúp đỡ các bạn hay những người kém may mắn.

+ .............

Gia đình, nhà nước và xã hội phải đối xử với trẻ em  :

+ Đối xử công bằng.

+ Quan tâm , giúp đỡ trẻ em.

+ Luôn tươi cười với trẻ .

+ Yêu thương trẻ để trẻ thấy rằng " À! vẫn còn rất nhiều người yêu quý mình " .

+ .........

Câu 5 : 

Ý nghĩa của Sống và làm việc có kế hoạch  : giúp con người sử dụng thời gian hợp lí, không phải tốn sức vào những việc vặt việc vô ích, trở thành con người khác khi sống và làm việc có kế hoạch ( sẽ trở thành con người hoàn hảo, tự tin hơn trong học tập hay trong công việc ) 

Câu 6 : 

Theo em, mỗi học sinh cần phải : 

+ Không vứt rác bừa bãi, cấm được vứt xuống sông ....

+ Thường xuyên vệ sinh nơi ở.

+ Trồng cây xanh.

+ Không đốt rừng, chặt rừng.

+ Không phá hủy những công trình đang xây dựng.

+ Phân loại rác đúng .

Câu 7 :

a) 5 di sản văn hóa vật thể : 

+ Vịnh Hạ Long.

+ Chùa Một Cột.

+ Hội An.

+ Thánh địa Mỹ Sơn.

+ Cát Bà.

5 di sản văn hóa phi vật thể :

+ Ca trù.

+ Hát Xoan.

+ Đàn tranh.

+ Tượng nhớ về công ơn của các Vua Hùng.

+ Tưởng nhớ về Gióng

b) Em đã tham quan nơi Vịnh Hạ Long , ở đây có nhiều nét đẹp ở nơi đây  như : 

+ Những vách đá tuyệt đẹp.

+ Có hang động.

+ Ngoài những thứ trên , còn có khu để thắp hương.

+ Và có một nơi để tự sướng khi đến đây.

Xây dựng và phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên là biện pháp Nhà nước áp dụng để bảo tồn thiên nhiên, bảo vệ đa dạng sinh học.

Đáp án cần chọn là: D

tham khảo:+ Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh trường học. + Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ cây. + Không săn bắt chim, thú, bảo vệ các loài sinh vật có ích. + Không săn bắn các động vật hoang dã, không chặt phá rừng.

Refer

+ Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh trường học.

+ Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ cây.

+ Không săn bắt chim, thú, bảo vệ các loài sinh vật có ích.

+ Không săn bắn các động vật hoang dã, không chặt phá rừng.

Phủ xanh đồi trọc

Trồng cây 

Giữ gìn cây xanh: Cây xanh hấp thụ khí carbon dioxide, ngăn xói mòn đất và cung cấp ổ sinh thái cho mọi sinh vật sống. Giữ gìn cây xanh bằng cách chọn những vật trang trí nội thất từ các chất liệu thân thiện với sinh thái như tre chẳng hạn. Đừng quá chạy theo mốt, hãy tìm những loại bàn ghế, tủ đựng quần áo bền như vậy vừa tiết kiệm tiền vừa không góp phần tăng lượng đồ phế thải vào môi trường.

Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên: Bạn có biết rằng thuốc bảo vệ thực vật và các loại hóa chất sử dụng trong vệ sinh hằng ngày đang làm chúng ta chết dần vì là một trong những nguyên nhân gây ra các căn bệnh như Parkinson, ung thư và các bệnh liên quan đến não. Vậy tại sao không sử dụng các loại hóa chất có nguồn gốc từ thiên nhiên và tận dụng hiệu quả mối quan hệ đấu tranh sinh tồn giữa các loài trong tự nhiên để kiểm soát địch hại.

Rút các phích khỏi ổ cắm: Có lẽ bạn không biết rằng việc để cho các thiết bị điện gia dụng ở chế độ “chờ” trong thời gian dài đã làm tiêu tốn một lượng điện lớn, vì vậy hãy rút các chuôi cắm ra khỏi ổ hoặc tắt nguồn tất cả các thiết bị như máy sấy tóc, máy vi tính, tivi, thiết bị sạc điện thoại di động... khi không sử dụng.

Sử dụng năng lượng sạch: Hãy sử dụng các nguồn năng lượng có thể tái tạo bất cứ khi nào có thể như năng lượng từ gió, ánh nắng mặt trời... Đây là các loại năng lượng sạch vì việc sản xuất và tiêu thụ chúng không làm phát sinh khí thải gây hiệu ứng nhà kính như sử dụng các loại nhiên liệu hóa thạch.

Nguyên tắc 3R: (reduce, reuse, và recycle): Giảm sử dụng - tái sử dụng - sử dụng sản phẩm tái chế, hãy đối mặt với thực tế là chúng ta tiêu thụ nhiều hơn cái mà thiên nhiên có thể cung cấp cho chúng ta và mọi thứ đang dần cạn kiệt, kể cả nước! Vì vậy, trước hết hãy giảm thiểu nhu cầu tiêu dùng của bản thân hơn là phải tái sử dụng và tái sử dụng sẽ còn tốt cho môi trường hơn phải tái chế các sản phẩm đã vứt đi!

Ta tắm ao ta! Ưu tiên sử dụng các sản vật được sản xuất từ địa phương, như vậy sẽ giảm được sự vận chuyển là một trong những nguyên nhân làm tiêu hao năng lượng và tăng lượng thải các loại khí độc hại. Thử nghĩ xem, cứ gì phải sử dụng các loại trái cây ướp lạnh từ cách xa hàng ngàn kilômet mang đến trong khi xung quanh ta tràn ngập các loại trái cây nhiệt đới thơm ngon, bổ dưỡng.

Tiết kiệm giấy: Hãy tranh thủ lướt web để tìm kiếm thông tin, thay vì cứ chăm chăm đọc báo, gửi email và file thay vì viết thư, đấy là bạn đã góp phần bảo vệ cây xanh - là nguyên liệu chính sản xuất ra giấy.

Giảm sử dụng túi nilông: Bạn có tin rằng các túi nilông không thể bị phân hủy sinh học nên chúng có thể tồn tại trong môi trường đến hàng trăm năm và để sản xuất ra 100 triệu túi nhựa phải tiêu tốn 12 triệu barrel dầu hỏa, vì vậy hãy sử dụng giấy, các loại lá... để gói sản phẩm thay vì sử dụng loại túi này.

Tận dụng ánh sáng mặt trời: Tại sao bạn không mở tung cửa sổ ngôi nhà bạn bất cứ khi nào có thể để đón ánh sáng mặt trời thay vì sử dụng các loại đèn chiếu sáng, như vậy bạn sẽ giảm được lượng điện năng tiêu thụ, đồng thời tiết kiệm được túi tiền của mình

Sử dụng các tiến bộ của khoa học: Hãy dùng đèn huỳnh quang mặc dù chúng đắt hơn một tí nhưng bền hơn và tiết kiệm đến 75% điện năng so với bóng đèn bình thường. Nhưng phải lưu ý rằng trong chúng cũng chứa một lượng nhỏ thủy ngân, tuy không đủ gây hại cho bạn nhưng sẽ tích lũy vào môi trường nếu không được thu gom và xử lý tốt.

điều sẽ xảy ra đối với đất ở đó là

_ Đất đai sạt lở, sói mòn.

_ Đồi trọc càng nhiều.

_ Lũ lụt, hạn hán có thể xảy ra vì không có sức rừng cản trở.

_ Lũ quét tấn công nhanh.

_ Ô nhiễm môi trường càng nhiều.

_ Thiếu hụt ô xi trong không khí.

_ Nếu tình trạng kéo dài dẫn đến Trái Đất tàn lụi, con người và sinh vật chết đi vì thiếu chất hữu cơ của cây.

Trả lời:

Khi cây trong rừng bị tàn phá hết, thì đất ở đó sẽ bị xói mòn, bạc màu.

Em và người thân cần làm những việc để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là:

- Không chặt phá rừng bừa bãi.

- Không xả rác tùy tiện.

- Sử dụng các nguồn tài nguyên một cách hợp lí, không phung phí,..

- Không đốt các chất độc thải ra môi trường.

- Không đánh bắt động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng

- Tuyên truyền cho mọi người thấy được tác hại của việc suy thoái môi trường

- Phải có những phản ánh đối với các hành vi phá hoại môi trường

- Trồng cây gây rừng

- Thường xuyên dọn vệ sinh môi trường xung quanh

- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

- Không tham gia các hành vi mang tính phá hoại môi trường

1 số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết có thể kể đến như:

+nước, cây cỏ, đất,...

+khoáng sản, gỗ rừng,...

Là học sinh thì em cần:

+Tham gia tích cực vào các phong trào bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

+Trồng cây xanh

+Không khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức

+Vận động tuyên truyền mọi người cùng tham gia 

...

`1` số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết:

- Môi trường: Nước, đất, không khí,..

- Tài nguyên: Rừng, biển, nước ngầm,....

Để bảo vệ môi trường em cần:

- Không xả rác bừa bãi

- Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường

- Hạn chế dùng túi nilon

- Tuyên truyền và vẽ tranh về bảo vệ môi trường

- ...

Yếu tố của môi trường tự hiên và tài nguyên thiên nhiên là :

- Môi trường:

+ Đất

+ Nước

+ Không khí

+ Trời

+ Cỏ cây....

- Tài nguyên thiên nhiên:

+ Rừng

+ Nguồn nước ngầm

+ Khoáng sản,...

Để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên chúng ta cần :

+ Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.

+ Hạn chế sử dụng túi nilon.

+ Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.

+ Tích cực trồng cây xanh.

+ Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

 1 số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết.  

- Môi trường : đất, nước, ao, hồ, sông , suối ,...

- Tài nguyên thiên nhiên ; khoảng sản, khu rừng ,........

Là học sinh , em cần làm 1 số việc để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên :

- Em phải bảo vệ rừng 

- Bảo vệ ao , hồ, sông ,.....

- Không có ai vứt rác bừa bãi.

- Tuyên truyền, vận động người dân để cùng nhau bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

- ...............

tham khảo :))

+ Yếu tố của môi trường tự nhiên: Đất, nước, rừng, động thực vật, khoáng sản, không khí, nhiệt độ …

+ Tài nguyên thiên nhiên như: Sản phẩm do thiên nhiên tạo nên như: Rừng cây, động thực vật quí hiếm, khoáng sản, nguồn nước, dầu khí.

là học sinh em sẽ :

-tiết kiệm điện ; nước ;giấy ;....

- tuyên truyền cho các bn biết 

.............

Yếu tố của môi trường tự hiên và tài nguyên thiên nhiên là :

- Môi trường:

+ Đất

+ Nước

+ Không khí

+ Trời

+ Cỏ cây....

- Tài nguyên thiên nhiên:

+ Rừng

+ Nguồn nước ngầm

+ Khoáng sản,...

Để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên chúng ta cần :

+ Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.

+ Hạn chế sử dụng túi nilon.

+ Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.

+ Tích cực trồng cây xanh.

+ Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.

Trách nhiệm của mọi người

Câu1

-Trân trọng, tự hào, tiếp nối truyền thống.

-sống trong sạch , lương thiện, ko bảo thủ, lạc hậu.

-Ko coi thường hoặc làm tổn hại đến thanh danh của gđ, dòng họ.

2a . Tác hại của việc chặt phá rừng , phá hoại tài nguyên thiên nhiên và môi trường mak con người gánh chịu là: xảy ra lũ lụt ở đồng bằng , đất sẽ bị xói mòn và xạc lỡ dẫn đến nhà cửa , hoa màu bị tàn phá nặng nề ảnh hưởng đến đời sống của con người b. Em đã cs nhx việc làm để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường , lớp và nơi địa phương em cư trú là tuyên truyền về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên , cùng tham gia vào việc trồng cây xanh ở địa phương nơi em cư trú