- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường là thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thế và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên đội bóng của trường.

- Việc Phương từ chối chứng tỏ Phương là người không có ý thức tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.

- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường là thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thế và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên đội bóng của trường.

- Việc Phương từ chối chứng tỏ Phương là người không có ý thức tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.

Trả lời

- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường là thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thế và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên đội bóng của trường.

- Việc Phương từ chối chứng tỏ Phương là người không có ý thức tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.

- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường là thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thế và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên đội bóng của trường.
- Việc Phương từ chối chứng tỏ Phương là người không có ý thức tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.

- Việc làm của Tuấn thể hiện cậu là người có ý thức tập thể. Việc ủng hộ cho đội bóng của trường thể hiện tinh thần đồng đội cao.

- Việc Phương không đi chung với Tuấn thể hiện Phương là người không có ý thức tập thể, không có tinh thần đồng đội.

- Việc làm của Tuấn là đúng . Vì khi đi cổ vũ sẽ làm nâng cao tinh thần đoàn kết cho đội bóng của trường để dành chiến thắng và đạt kết quả cao khi được động viên .

- Sự từ chối của Phương là việc làm không nên . Vì khi đó nếu Phương đi cùng sẽ gia tăng niềm tin cho đội bóng , không vì buồn ngủ mà từ chối sẽ thiếu đi tinh thần đoàn kết .

Việc làm của Tuấn là hoàn toàn đúng vì Tuấn đã thể hiện được tinh thần tập thể, cổ vũ các bạn và còn biết rủ thêm bạn bè cho củng cố tinh thần được các bạn của lớp, thật là một điều đáng khen.

Phương là một người thiếu tinh thần tập thể, cộng đồng chỉ nghĩ đến bản thận, thật là một điều đáng chê trách, đáng phê phán.

- Việc làm của Tuấn là đúng . Vì khi đi cổ vũ sẽ làm nâng cao tinh thần đoàn kết cho đội bóng của trường để dành chiến thắng và đạt kết quả cao khi được động viên .

- Sự từ chối của Phương là việc làm không nên . Vì khi đó nếu Phương đi cùng sẽ gia tăng niềm tin cho đội bóng , không vì buồn ngủ mà từ chối sẽ thiếu đi tinh thần đoàn kết .

Đáp án: C

a)Nhận xét về Tuấn:

+Là người hoạt bát và thân thiện với mọi người,là người hướng nội

Nêu nhận xét về Phương:

+Là một ngươì khá lười biếng , là người hướng nội và là một người bi quan,sống ít cởi mở...

b)Nếu em la Tuấn em sẽ nói với bạn rằng: ''Đây là hoạt động của trường nên thay vì thời gian ở nhà nằm ì ra thì tụi mik hãy đi tham gia cỗ vũ cho trường mik,để bọn họ có nhiều tinh thần thi đấu nhé!!!''

(Mik nghĩ được vậy được thôi)

CHÚC BẠN HỌC TỐT

Tick mik nha !!!!

a)-Phương là một người hòa đồng thân thiện,...

-Tuấn là một người lười biếng, lạnh lùng,...

b)Nếu em là Tuấn em sẽ khuyên bạn nên đi cổ vũ vì đây là hoạt động của trường tham gia.

TICK VỚI ^^

- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường, thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thể và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên tinh thần chiến đấu cho đội bóng của trường.

- Việc Phương từ chối là Phương không có ý thứ tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.

b)-Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường, thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thể và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên tinh thần chiến đấu cho đội bóng của trường.

-Việc Phương từ chối là Phương không có ý thứ tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chế trách.

c)-Tham gia phong trào văn nghệ, thể dục thể thao của trường.

-Tham gia hoạt động Sao nhi đồng ở trường tiểu học

-Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bảo bị thiên tai lũ lụt.

-Tham gia vệ sinh đường phố, đường làng ngõ xóm…

d)-Cùng các bạn chặt tre chuẩn bị cắm trại làm cổng trạo

-Sau giờ học chăm sóc cây mà lớp nhận chăm sóc

-Tiết kiệm tiền ăn sáng ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn

-Đóng góp quần áo, sách vở cho các bạn khó khăn ở miền núi
Tham gia vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

b)Tuấn rất tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. Không những thế, bạn còn rủ thêm mấy bạn nữa đi cùng. Việc làm của Tuấn là hoàn toàn đáng khen ngợi.

Còn Phương, Phương chưa tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. Khi được Tuấn rủ, bạn đã từ chối vì muốn ngủ. Em thấy bạn đã bỏ lỡ cơ hội tốt. Vì khi tham gia các hoạt động chung có ích, mình nhận lại được rất nhiều ích lợi: mở mang kiến thức, được mọi người yêu mến, rèn luyện kĩ năng cho bản thân,....

c) Biểu hiện của việc tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội:

- Tham gia làm từ thiện.

- Tham gia các câu lạc bộ, phong trào, hoạt động, cuộc thi của trường, lớp, xã, huyện,....

- Trực sao nhi đồng.

- Tham gia đi cắm trại, những buổi tham quan dã ngoại, những buổi ngoại khóa,....

d)Tính tự giác trong hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.

- Tham gia một cách vui vẻ, chứ không phải như bị bắt ép.

- Vui vẻ, tích cực trong các hoat động đó.