- Các bạn trong tranh tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân bằng cách:

+ Tranh 1: Tự nhận xét thông qua những lỗi lầm mắc phải.

+ Tranh 2: Lắng nghe đánh giá, quan điểm của người khác.

+ Tranh 3 và 4: Tiếp thu ý kiến đóng góp của mọi người xung quanh.
 - Kể thêm các cách tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân:

+ Ghi chép số điểm sau mỗi lần kiểm tra để có sự đối chiếu, so sánh.

+ Tâm sự, trò chuyện với bố mẹ, người thân để lắng nghe nhận xét, góp ý của họ.

- Các bạn trong tranh đã phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân bằng cách:

+ Tranh 1: Lập kế hoạch để tránh trường hợp hay quên 

+ Tranh 2: Thực hành nhiều lần để luyện chữ và rèn tính cẩn thận

+ Tranh 3: Tích cực phát biểu và vui chơi cùng bạn bè để sửa tính nhút nhát

+ Tranh 4: Tham gia hội thi văn nghệ để rèn luyện khả năng đánh đàn

- Kể thêm các cách khắc phục điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân:

+ Tích cực tham gia sinh hoạt hè để trở nên hoà đồng hơn

+ Lập kế hoạch để tránh trường hợp hay quên 

B

A

B

Bước 1: Em tự viết ra giấy 3 điểm yếu và 3 điểm mạnh của bản thân.

- 3 điểm yếu của bản thân:

+ Nhút nhát, thiếu tự tin trước đám đông.

+ Đôi lúc còn ham chơi.

+ Chưa có tính quyết đoán trong công việc.

- 3 điểm mạnh của bản thân:

+ Hòa đồng, thân thiện với mọi người.

+ Có năng khiếu hội họa.

+ Biết quan tâm đến mọi người.

Bước 2: Xin ý kiến của bạn bè để ghi thêm vào các điểm mạnh và điểm yếu của em:

- Điểm mạnh:

+ Chạy nhanh.

+ Tích cực tham gia các phong trào.

- Điểm yếu:

+ Còn nhiều lần chậm chễ.

Bước 3: Xin ý kiến của thầy, cô giáo hoặc (người thân) để em bổ sung, điều chỉnh lại cho chính xác hơn.

- Điểm mạnh:

+ Quan tâm giúp đỡ bạn bè.

+ Chú ý nghe giảng trong giờ.

- Điểm yếu:

+ Trong giờ học cần tham gia phát biểu xây dựng bài tích cực hơn.

Tham khảo

Cần phải biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để:

+ Không ngừng phát triển, tập trung phát huy điêm mạnh.

+ Nỗ lực cải thiện điểm yếu và hoàn thiện bản thân.

+ Giúp bản thân trở nên tốt hơn về mọi mặt