d

D

must + V nguyên

315 kh

>

3 tạ15 kg=315kg

4,3 > 4,27 

Mọi người giải giúp em 2 câu này với ạ

        3 tạ15 kg=..........315...........kg

Điền dấu >,<,=vào chỗ chấm sao cho thích hợp

          4,3.......>........4,27 

working

directly

Working ( stop+V-ing)
Directly

16, a

17, a

18, d

19, a

20, b

21, c

17 B: (động vật hoang dã)

19 A:(khí hậu mưa)

20 B(bị động và expect+to-v)

21 C(động lực)

16 A

17 A

17 D

19 A

20 B

21 C

III. 

A. 

1. B

2. C

3. B

4. A

5. D

B. 

1. C

2. B

3. B

4. A

5. C

1 b c b a d

2 c b b a c nha

Đề dài thế này sao giải thích nhanh cho e đc

Part 1

1 C

2 B

3 D

4 C

5 B

6 A

Part 2

1 T

2 F

3 F

4 F

V

1 That old house has just been bought

2 If he doesn't take these pills, he won't be better

3 I suggest taking a train

4 Spending the weekend in the countryside is very wonderful

nhiều thật đấy

Câu 5

1. A, khi tăng áp suất của hệ, cân bằng chuyển dịch theo chiều làm giảm áp suất là chiều thuận, tạo ra nhiều NH3 hơn (tổng mol khí chất tham gia là 4, sản phẩm là 2, chiều giảm áp suất là về chiều có số mol khí nhỏ hơn). Khi thêm chất tham gia, cân bằng chuyển dịch theo chiều tạo thành sản phẩm (chiều thuận).

2. D. Giải thích như bên trên, khi giảm áp suất cân bằng chuyển dịch theo chiều tạo ra số mol khí nhiều hơn.

3. A. Cân bằng không bị ảnh hưởng bởi áp suất khi số mol khí hai vế bằng nhau.

4. C. Giảm nồng độ sản phẩm thì cân bằng chuyển dịch theo chiều làm tăng nồng độ sản phẩm (chiều thuận)

5. A. Làm theo phương pháp loại trừ vì 3 ý còn lại sai (đề bài nên cho thêm delta H).

tham khảo nha

 LẬP DÀN Ý
1.    Mở bài: (Giống kiểu chứng minh).
2.    Thân bài: (Giải thích từng nội dung, khía cạnh của vấn đề bằng cách vận dụng lí lẽ và dẫn chứng tiêu biểu, chính xác theo một trình tự hợp lí).
- Luận điểm 1: (thường là trả lời câu hỏi: Như thế nào? Có ý nghĩa gì?)
+ Luận cứ 1: (Lí lẽ + dẫn chứng)
+ Luận cứ 2: (Lí lẽ + dẫn chứng)
-    Luận điểm 2: (thường là trả lời câu hỏi: Tại sao? Vì sao?
+ Luận cứ 1: (Lí lẽ + dẫn chứng)
+ Luận cứ 2: (Lí lẽ + dẫn chứng)
-    Luận điểm 3: (thường là trả lời câu hỏi: Phải làm gì?
+ Luận cứ 1: (Lí lẽ + dẫn chứng)
+ Luận cứ 2: (Lí lẽ + dẫn chứng)
3. Kết bài:
-    Nhấn mạnh cách hiểu đúng, không thể bác bỏ hay xuyên tạc.
-    Cũng có thể liên hệ với thực tế rút ra bài học cho bản thân.