Vẫn còn nhưng bảo toàn khối lượng là nhanh nhất r

\(m_{hh}=71a+32b=20.6\left(g\right)\left(1\right)\)

\(n_{Mg}=\dfrac{4.8}{24}=0.2\left(mol\right),n_{Al}=\dfrac{8.1}{27}=0.3\left(mol\right)\)

\(BTe:\)

\(2a+4b=0.2\cdot2+0.3\cdot3=1.3\left(2\right)\)

\(\left(1\right),\left(2\right):a=\dfrac{51}{275},b=\dfrac{511}{2200}\)

\(m_{hh}=m_{Cl}+m_O+m_{Mg}+m_{Al}=\dfrac{51}{275}\cdot2\cdot35.5+\dfrac{511}{2200}\cdot2\cdot16+4.8+8.1=33.5\left(g\right)\)

Chung quy về bản chất cũng là bảo toàn khối lượng thoi :)))

Bài ca dao số 4 là lời chàng trai:

+ Chàng trai thấy cánh đồng mênh mông và cô gái với vẻ đẹp mảnh mai, trẻ trung, đầy sức sống

+ Chàng trai ngợi ca cánh đồng và cô gái

→ Đây là cách bày tỏ tình cảm của chàng trai với cô gái

- Ý kiến khác cho rằng đây là lời của cô gái:

+ Trước cánh đồng mênh mông, cô gái nghĩ về thân phận mình

+ Cô gái như “chẽn lúa đòng đòng” đẹp vẻ đẹp tự nhiên, tinh khiết, tươi tắn

+ Nỗi lo âu của cô gái thể hiện rõ nhất ở từ “phất phơ” và sự đối lập

+ Sự đối lập giữa mênh mông rộng lớn với chẽn lúa nhỏ nhoi

⇒ Sự lo lắng, than vãn về số phận nhỏ bé, bất định của cô gái

Cách này được chứng minh thoải mái nha bạn

SIêu nhân henshin! kkk

\(102=x^2+y^2+52\)

\(=\left(x^2+16\right)+\left(y^2+36\right)\)

\(\ge8\left|x\right|+12\left|y\right|\ge8x+12y=4A\)

\(\Rightarrow A\le26\) tại x=4;y=6

Không chắc:v Nếu có thêm dấu giá trị tuyệt đối nữa thì ko dùng cosi được thì phải

zZz Cool Kid_new zZz Vậy à bạn , cảm ơn nhiều nhé!!

Số điểm không có bất cứ 3 điểm nào thẳng hằng là:

20 - 6 = 14 ( điểm)

Xét 14 điểm đó ta có:

cứ 1 điểm tạo với 14 - 1 điểm còn lại 14 - 1 đường thẳng

Với 14 điểm tạo được số đường thẳng là: ( 14 - 1) \(\times\) 14 

Theo cách tính trên mỗi đường thẳng được tính hai lần nên số đường thẳng được tạo là: ( 14 - 1) \(\times\) 14 : 2 = 91 ( đường thẳng)

với 6 điểm thẳng hàng thì sẽ có 1 và chỉ 1 đường thẳng (d)

Cứ 1 điểm nằm ngoài đường thẳng (d) tạo với 6 điểm thuộc đường  thẳng (d) 6 đường thẳng phân biệt

với 14 điểm nằm ngoài đường thẳng sẽ tạo với 6 điểm thuộc đường  thẳng (d) số đường thẳng là:   6 \(\times\) 14 = 84 ( đường thẳng)

Vậy vẽ được tất cả số đường thẳng là: 

91 + 1 + 84 = 176 ( đường thẳng)

Kết luận:...

có tất cả 190 dg thẳng 

còn làm như thế nào thì tự làm

:))) lâu ko vào mới thật

Mấy anh chị làm như flash, đàn em không theo kịp :]]]

Lời giải:

Số học sính thích học toán là:

   30:100x90=27 (học sinh)

Số học sinh thích học vẽ là:

 39:100x80=24 (học sinh)

    Đáp số: Học sinh thích toán 27 em,

                        Học sinh thích vẽ 24 em.

Giải thích:

Có 90/100 học sinh thích học Toán, nghĩa là số học sinh cả lớp chia làm 100 phần bằng nhau thì 90 phần thích học Toán.

      90/100 = 9/10                                            80/100 = 4/5

   Số học sinh thích học toán là: 

               30 x 9/10 = 27 (học sinh)

   Số học sinh thích học vẽ là:

               30 x 4/5 = 24 ( học sinh)

                             ĐS: 27 học sinh thích học toán

                                    24 học sinh thích học vẽ

Cảm ơn bạn athan!!! ~ <3

có 4 cách xếp 

c1: xếp người thứ 4 vào vị trị nguoi thứ 1

c2     xếp người thứ một vào vị trí của người thứ tư

c3xếp người thứ ba vào vị trí của người thứ hai

c4xếp người thứ hai vào vị trí của người thứ 3