Học sinh thực hành theo thực tế trải nghiệm.

*Các lĩnh vực rèn luyện:

-Học tập

-Sinh hoạt cá nhân

-Làm việc theo nhóm

*Nội dung công việc:

-Rèn luyện sự kiên trì,học tập có hiệu quả

-Giúp các sinh hoạt đi vào nề nếp,tiết kiệm thời gian

-Rèn luyện về giao tiếp,kĩ năng sinh hoạt trong tập thể

*Cách thực hiện:

Về học tập:-Kiên trì,nhẫn nại làm các bài tập khó

-Làm thêm các bài học nâng cao để thay đổi tư duy

-Bài chưa hiểu thì hỏi thầy cô,bạn bè,bố mẹ để được giải đáp

Về sinh hoạt:-Dậy sớm để tập thể dục

-Giúp đỡ người thân việc nhà

-Sinh hoạt có nề nếp

Về hoạt động nhóm:-Phát biểu ý kiến của bản thân

-Có thể góp ý về 1 số vấn đề

*Kết quả:

.....................

- Em lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân từ các lĩnh vực rèn luyện (học tập, sinh hoạt hằng ngày); công việc thực hiện; biện pháp thực hiện; kết quả rèn luyện theo bảng cụ thể sau:

- Kết quả
+ Điểm sử cao hơn lúc trước
+ Lượng kiến thức nhiều hơn
+ Được thầy cô yêu quý hơn
 

- Em thực hiện kế hoạch vượt qua khó khăn đã thực hiện.

- Trong quá trình luyện tập em có thể chụp ảnh, ghi lại nhật kí, viết bài về hành trình đã trải qua.

Hướng dẫn:

+ Kết quả rèn luyện phẩm chất và năng lực theo nhóm nghề dự định:

Phẩm chất: Rèn luyện được các phẩm chất kiên trì và có trách nhiệm.
Năng lực: Rèn luyện được các năng lực: Phân tích, xử lý thông tin, tính toán.
+ Kết quả học tập các môn học theo nhóm nghề dự định:

Đạt kết quả đúng như kế hoạch đề ra.
Kết quả học tập cả năm: Đạt học sinh giỏi
Kết quả học tập môn Toán, Văn, Anh: đều trên 8,0
+ Những khó khăn gặp phải trong quá trình thực hiện:

Chưa kiên trì, tự giác học bài hay nản chí khi gặp những bài khó.
Chưa biết cách sắp xếp thời gian hợp lí và phương pháp học tập chưa khoa học.
+ Cách khắc phục khó khăn để đạt được kết quả mong đợi:

Tham khảo các phương pháp học tập hiệu quả của những thủ khoa
Bài nào khó không hiểu, hỏi lại thầy cô và các bạn, rèn luyện thêm các dạng bài mới.

* Ý thứ nhất:

Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.

* Ý thứ hai:

Bn lập thời gian biểu nêu các việc cần làm trong ngày

Chúc bn hok tốt

- CÓ NGHĨA LÀ SỐNG THEO KẾ HOẠCH MÌNH ĐÃ LẬP RA.

- EM ĐÃ THỰC HIỆN TỐT NHỮNG KẾ HOẠCH EM ĐƯA RA.

           NẾU EM LÀM SAI THÌ THÔI 

         ĐỪNG TỬI EM HỌC DỐT NHA

các bạn có thể trloi cái câu hỏi thứ hai của mk rõ ràng hơn đc ko ???

Câu 1. Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân:

Tham khảo
Mục tiêu phấn đấu, rèn luyện của em là trở thành học sinh giỏi toàn diện trong năm học này.
Thời gian thực hiện : Bắt đầu từ lúc bước vào năm học và kết thúc vào cuối năm học.
Thuận lợi em đã có:
Được bố mẹ trang bị đầy đủ sách vở, dung cụ học tập, sách nâng cao
Nền tảng kiến thức các môn Toán, Anh, Văn, Hóa khá tốt. Chăm chỉ học tập
Những khó khăn em gặp phải là: Môn Lý và Sử em còn khá yếu, kiến thức không thực sự vững
Sức khỏe không đảm bảo vì hay bị ốm
Để khắc phục và vượt qua những khó khăn này, em sẽ: Nhờ cô hoặc bạn học tốt Lý và Sử kèm cặp thêm để học khá toàn diện các môn hơn. Chịu khó dành một ít thời gian để tập luyện thể dục thể thao để thể lực và sức khỏe được đảm bảo hơn.
Người giúp đỡ: Bố mẹ, chị gái, thầy cô giáo và bạn bè.