Danh lam thắng cảnh ở Việt Nam được lựa chọn là Hồ Hoàn Kiếm

Kế hoạch tiến hành khảo sát bao gồm:

+Thời gian tiến hành khảo sát

+Nội dung khảo sát

Những hoạt động, hành vi, việc làm người dân ở địa phương đã thực hiện để bảo tồn danh lam thắng cảnh

Kết quả bảo tồn danh lam thắng cảnh đã được

Những vấn đề còn tồn tại trong việc bảo tồn danh lam thắng cảnh

Những biện pháp mà cộng đồng dân cư địa phương cần thực hiện để danh lam thắng cảnh được bảo tồn tốt hơn.

+Phương pháp khảo sát:

Quan sát hiện trường

Phỏng vấn

Nghiên cứu tư liệu

+Phương tiện khảo sát

Ghi chép

Phiếu quan sát

Câu hỏi phỏng vấn

+Bảng phân công nhiệm vụ và thời gian thực hiện.

Có thể tập hợp các bạn nam, nữ cùng thích đá banh lập nhóm thuê sân đi đá, mượn sân đá giải trí.

Để tính số viên gạch lát nền lớp học, em sẽ chia nền lớp học thành các phần như: mục giảng và phần còn lại chia làm 4 phần. Em phân công 5 bạn đếm, sau đó cộng kết quả của 5 bạn lại để có tổng số viên gạch cần dùng lát nền lớp học.

Em và bạn chia việc cũng như phân công thực hiện như vậy để rút ngắn thời gian tính toán và tăng độ chính xác của kết quả.

- Sau khi tiến hành kết quả đạt được như mục tiêu đề ra. 

- Thuận lợi: Mọi người tham gia hưởng ứng rất nhiệt tình. 

- Khó khăn: Do lần đầu làm nên công tác chuẩn bị của bọn em còn nhiều sơ xuấ. 

- Đầu tiên em sẽ tuyên truyền và nêu dự kiến mục đích thiện nguyện của em, sau đó sẽ kêu gọi những người có chung ý tưởng. 

Tham khảo

- Các bước

B1: Xây dựng ý tưởng

B2: Xác định mục tiêu, thời gian, quy mô

B3: Tìm hiểu bối cảnh, thị trường của sản phẩm

B4: Xây dựng phương án thực hiện kế hoạch

B5: Dự phòng rủi ro

B6: Tóm tắt kế hoạch

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THIỆN NGUYỆN TẠI ĐỊA PHƯƠNG

- Tên hoạt động: Áo ấm – bạn đến trường

- Mục tiêu hoạt động: Quyên góp áo ấm vẫn còn dùng tốt cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

- Thời gian thực hiện: 8h sáng ngày chủ nhật - ở nhà văn hóa thôn

- Địa điểm: ….(các bạn có thể chọn nơi mình biết)

 - Các thành thành viên tham gia:

1. Nguyên Văn Quân và...

2. Trần Văn Tuấn và .... 

3. Nguyễn Minh Tuyết

- Phân công nhiệm vụ

Khuân vác quần áo ấm

Phát quà 

Chuẩn bị đồ vào từng túi nhỏ

 - Cách thức thực hiện: Cùng nhau quyên góp và đi xin tài trợ từ những người khác.

- Tổng kết, đánh giá: hoàn thành tốt.

Gợi ý thảo luận:

a, Tên của kế hoạch nhỏ: "Ngôi nhà thu gom phế liệu", "Vườn rau của em", "Đàn gà khăn quàng đỏ",....

b, Ý nghĩa của kế hoạch  nhỏ: bồi dưỡng ý thức tiết kiệm, bảo vệ môi trường,...

c, Thời gian thực hiện: Thời điểm bắt đầu và kết thúc

d, Các hoạt động cụ thể: trồng rau, nuôi gà bán sản phẩm, sử dụng nguồn thu,....
2. HS tự thực hiện.
3. HS tự thực hiện.

- Thảo luận để lập kế hoạch trong tổ chức tri ân thầy cô:

1. Tạo phong trào thi đua điểm 10 trong tháng 11 

2. Vẽ tranh về cô giáo

3. Những bạn sẽ hát bài về tri ân thầy cô.

4. Mua bánh, kẹo để tổ chức liên hoan.

- Cách hợp tác, giải quyết những vấn đề nảy sinh:

+ Cách thức hợp tác với thầy cô và giải quyết các vấn đề nảy sinh: Luôn lắng nghe thầy cô hướng dẫn; chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp những điều chưa hiểu hay các vấn đề nảy sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ; chia sẻ về tính cách, sở thích, ưu điểm, hạn chế của mình với thầy cô.

+ Cách thức hợp tác với các bạn và giải quyết các vấn đề nảy sinh: Cùng nhau xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ; tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn; có trách nhiệm với công việc được giao, vô tư, ngay thẳng, không ghen tị khi hợp tác và làm việc nhóm; phát ngôn tích cực, giao tiếp cởi mở, tin tưởng lẫn nhau; tìm kiếm sở thích chung và tôn trọng sự khác biệt. Khi có các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung cần kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh nói rõ quan điểm cá nhân, cùng đặt câu hỏi và đưa ra phương hướng giải quyết. 

các bạn giúp mình trả lời câu hỏi nha nhanh lên ngày mai mình cần gấp câu hỏi giống các bạn trên kia

các nội dung cần có trong 1 bản kế hoạch là gì ?

* Mục tiêu kế hoạch

* Nội dung công việc

* Biện pháp thực hiện

* Tiến trình thực hiện

* Sản phẩm thu được từ kế hoạch đặt ra

- Có những hình thức nào trình bày bản kế hoạch ?

+ Có thể trình bày bản kế hoạch theo 1 văn bản , lập bảng ,liệt kê, vẽ sơ đồ, ...

VD: - Mục tiêu : Phải biết cách sử dụng kính lúp .

- Nhiệm vụ :

+ Tìm hiểu , quan sát cấu tạo kính lúp .

+ Xác định tác dụng của kính lúp .

- Biện pháp : Lấy mẫu vật để xác định nhiệm vụ .

Tiến trình : Trong phòng thí nghiệm , trong tiết học .

- Kết quả : Sử dụng đc kính lúp.

THAM KHẢO, HỌC TỐT NHA