Duy trì và phát triển mối quan hệ với thầy cô giáo bằng những hành động cụ thể
Chia sẻ về cách phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
Gợi ý:
- Cách em đã làm để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
- Kết quả cụ thể của những cách làm đó.
Cách làm:
- Chủ động bày tỏ các ý kiến của bản thân với thầy cô.
- Ứng xử lễ phép với thầy cô.
- Tich cực tham gia các hoạt động tập thể.
- Hoàn thành các nhiệm vụ được giao (bài tập về nhà,..)
...
Kết quả:
- Thầy cô sẽ thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng của học sinh.
- Thể hiện sự kính trọng với thầy cô.
- Thể hiện sự nhiệt huyết đối với tập thể và hưởng ứng sôi nổi với phong trào của các thầy cô giáo.
- Thể hiện sự tôn trọng, vâng lời thầy cô giáo và giúp việc học tập của chính mình trở nên tốt hơn.
...
Lựa chọn và thực hành những cách phù hợp để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
Em lựa chọn phương pháp hoà đồng, thân thiện với mọi người. Vì đây chính là yếu tố đầu tiên ta cần có để thực hiện các phương pháp khác.
Thực hành phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn. Chia sẻ kết quả thực hành của em.
- Học sinh thực hành phát triển mối quan hệ với thầy cô qua các hành động, cử chỉ thân thiện, tôn trọng, cởi mở và vui vẻ. Luôn sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ.
- Học sinh chia sẻ kết quả thực hành đạt được qua rèn luyện: Phát triển mối quan hệ tốt đẹp giữu thầy cô và các bạn/ Kết bạn mới, tăng tính đoàn kết…
Thảo luận về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
Gợi ý:
- Trò chuyên, tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân
- Cùng học, cùng than gia các hoạt động với bạn bè
Bên cạnh đó có thể nhiệt tình khi bạn bè cần giúp đỡ
Chia sẻ những việc em đã làm để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.
Tham khảo
Hỏi thăm, gửi những lời chúc tới thầy cô vào dịp lễ, tết hay sự kiện đặc biệt của trường
Cùng thầy cô tham gia một số hoạt động
Giao tiếp, cư xử đúng mực
Mối quan hệ nào giúp sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức phù hợp, đảm bảo sự tồn tại và phát triển của loài?
A. Quan hệ hợp tác.
B. Quan hệ hỗ trợ.
C. Quan hệ cộng sinh.
D. Quan hệ cạnh tranh.
Đáp án D
Quan hệ cạnh tranh xảy ra khi các cá thể tranh giành nhau thức ăn, nơi ở, ánh sáng và các nguồn sống khác; các con đực tranh giành con cái. Nhờ có cạnh tranh mà số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp, đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể.
Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em khi thực hiện được những việc làm phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn.
Em cảm thấy vui và hạnh phúc. Những việc đó không chỉ đơn thuần làm phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn, nó còn đóng góp cho sự phát triển của bản thân em.
Chia sẻ những cách khác mà em thường làm để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
- Cho bạn bè những lời khuyên bổ ích và tích cực
- Thể hiện tinh thần tập thể đối với lớp
- Thể hiện tính trách nhiệm của bản thân
- Hoà đồng, thân thiện
Chia sẻ về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
Đối với bạn bè: Giúp đỡ lẫn nhau, hòa đồng, vui vẻ, không phân biệt đối xử, thân thiện, sẵn sàng tha thứ cho bạn vì những điều nhỏ nhoi, không nói xấu sau lưng,...
Đối với thầy cô: giúp đỡ khi các thầy/cô gặp khó khăn, tâm sự, chia sẻ,...
Chỉ ra những cách thức mà các bạn sau đã thực hiện để phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.
Tham khảo
- Tình huống 1. Liên luôn tích cực thực hiện đầy đủ và hiệu quả những yêu cầu học tập của thầy cô. Với kiến thức chưa hiểu, Liên gặp trực tiếp thầy cô để hỏi kĩ hơn và xin thầy cô nguồn tài liệu để nghiên cứu thêm.
- Tình huống 2: An rất biết ơn thầy cô giáo vì thầy cô luôn tin tưởng và khuyến khích, động viên An tham gia các hoạt động tập thể. An thể hiện sự biết ơn bằng cách tích cực hỗ trợ thầy cô, thu hút và thuyết phục các bạn cùng tham gia.
- Tình huống 3: Thanh và Hà gần nhà nhau nên thường cùng nhau đi học. Hai bạn thường xuyên chia sẻ với nhau cách học tập hiệu quả. Thời gian rảnh, Thanh rủ Hà tham gia câu lạc bộ sách của trường.
- Tình huống 4: Bình mải chơi bóng đá, nhiều khi xao nhãng việc học. Lan là bạn thân của Bình nên đã nhiều lần khuyên Bình bố trí thời gian hợp lý để không ảnh hưởng đến học tập.