Em hãy viết bài luận tuyên truyền nhiệm vụ bảo vệ công lý của Tòa án nhân dân và chia sẻ với thầy cô cùng các bạn.
Hãy thiết kế một thông điệp để tuyên truyền về việc bảo vệ của công ở trường em và chia sẻ với bạn bè để cùng thực hiện.
Tất cả tài sản trong khuôn viên trường học đều là tài sản công, các học sinh và giáo viên cần có ý thức bảo vệ tài sản công ở nhà trường, nếu dùng đúng cách, nó sẽ được sử dụng bởi thế hệ các em sau này và lâu hơn nữa
Nền lớp học được lát bằng các viên gạch. Em và bạn được giao nhiệm vụ tính số viên gạch lát nền lớp học. Hãy thảo luận với bạn để chia sẻ nhiệm vụ này thành những nhiệm vụ nhỏ hơn và phân công nhau thực hiện. Hãy giải thích tại sao em và bạn lại chia việc và phân công thực hiện như vậy.
Để tính số viên gạch lát nền lớp học, em sẽ chia nền lớp học thành các phần như: mục giảng và phần còn lại chia làm 4 phần. Em phân công 5 bạn đếm, sau đó cộng kết quả của 5 bạn lại để có tổng số viên gạch cần dùng lát nền lớp học.
Em và bạn chia việc cũng như phân công thực hiện như vậy để rút ngắn thời gian tính toán và tăng độ chính xác của kết quả.
Nhóm từ chỉ trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân đối với đất nước . Có thể chọn nhiều đáp án
A. có hiếu với cha mẹ
B. lễ phép với thầy cô
C. bảo vệ môi trường
D. bảo vệ các di tích lịch sử - văn hóa
E. tham quan các di tích lịch sử
G. giữ gìn vệ sinh công cộng
H. chấp hành luật giao thông
I. giữ gìn trật tự,an ninh xã hội
Tòa án nhân dân tối cao tuyên bố Phạm Công D mức án tử hình vì tội tham nhũng, vi phạm các nguyên tắc về quản lý kinh tế gây hậu quả nghiêm trọng. Tòa án án nhân dân tối cao đã thực hiện pháp luật bằng hình thức
A. sử dụng pháp luật
B. thi hành pháp luật
C. áp dụng pháp luật
D. tuân thủ pháp luật
Tòa án nhân dân tối cao tuyên bố Phạm Công D mức án tử hình vì tội tham nhũng, vi phạm các nguyên tắc về quản lý kinh tế gây hậu quả nghiêm trọng. Tòa án án nhân dân tối cao đã thực hiện pháp luật bằng hình thức
A. sử dụng pháp luật.
B. thi hành pháp luật.
C. áp dụng pháp luật.
D. tuân thủ pháp luật.
Lựa chọn một trong hai nhiệm vụ dưới đây:
1. Nếu là học sinh ở vùng Tây Nguyên, em có thể làm gì để góp phần bảo vệ rừng nơi đây?
2. Vẽ, viết hoặc sưu tầm thông điệp về bảo vệ rừng và chia sẻ với các bạn, những người xung quanh.
Lựa chọn nv1: em sẽ bảo vệ rừng bằng cách tuyên truyền đến mọi người, ngăn cản khi ai đó có ý đồ xấu, trồng rừng.
1)- Nhiệm vụ: Thiết kế một câu khẩu hiệu tuyên truyền vế dân số và bảo vệ môi trường.
- Tiêu chí:
+Dài không quá 20 tiếng.
+Có vần điệu.
+Có ý nghĩa tuyên truyền
1. Mỗi nhà 2 con, vợ chồng hạnh phúc.
2. Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chính mình.
1.Đẻ ít cho đít đỡ đau
2.Môi trường là cuộc sống-cuộc sống là môi trường
A là học sinh lớp 11. A đã sáng lập ra câu lạc bộ bảo vệ môi trường và tổ chức rất nhiều hoạt động thiết thực, phù hợp với các bạn học sinh trong trường. Trong các hoạt động dưới đây mà A đã tuyên truyền thì hoạt động nào thể hiện trách nhiệm của công dân trong bảo vệ tài nguyên?
A. Vẽ nhiều tranh cổ động về môi trường.
B. Nên học cách vẽ Graffiti.
C. Quần áo cũ nếu không mặc thì nên đem chôn.
D. Tiết kiệm nước sạch.
A là học sinh lớp 11. A đã sáng lập ra câu lạc bộ bảo vệ môi trường và tổ chức rất nhiều hoạt động thiết thực, phù hợp với các bạn học sinh trong trường. Trong các hoạt động dưới đây mà A đã tuyên truyền thì hoạt động nào thể hiện trách nhiệm của công dân trong bảo vệ tài nguyên
A. Vẽ nhiều tranh cổ động về môi trường
B. Nên học cách vẽ Graffiti
C. Quần áo cũ nếu không mặc thì nên đem chôn
D. Tiết kiệm nước sạch
Thực hiện tuyên truyền bảo vệ tài nguyên và chia sẻ cảm xúc của em.
Học sinh thực hành theo ý tưởng có từ hoạt động trước.