Chia sẻ với bạn về việc ưu tiên mua đồ mình cần hay mình thích. Giải thích lí do vì sao.
Chia sẻ lí do em ưu tiên mua những món đồ cho mình.
Lí do em ưu tiên mua những món đồ cho mình: Món đồ đó thật sự cần thiết ở hiện tại mà không có món đồ thay thế, món đồ đó giúp em cho việc học hoặc việc sinh hoạt hằng ngày.
Chia sẻ cách em sắp xếp theo thứ tự ưu tiên các khoản chi của mình và giải thích lí do.
- Học sinh chia sẻ kết quả sắp xếp thứ tự ưu tiên: Nhóm thiết yếu – nhóm linh hoạt – nhóm tích lũy.
- Giải thích lí do: Phù hợp với nhu cầu chi tiêu hợp lí, nhóm thiết yếu quan trọng nên cần chi tiêu nhiều còn nhóm tích lũy là cần phải có để đề phòng trường hợp khó khăn.
Chia sẻ với bạn về thức ăn, đồ uống mà em thích theo gợi ý sau:
- Thức ăn, đồ uống đó là gì?
- Những thức ăn, đồ uống đó có lợi hay có hại cho các cơ quan tiêu hoá, tuần hoàn, thần kinh nếu sử dụng thường xuyên? Vì sao?
- Em cần thay đổi gì về việc sử dụng thức ăn, đồ uống đó?
- Em thích ăn gà rán và uống coca.
- Những thức ăn, đồ uống này thường có hại cho các hệ tiêu quan nếu sử dụng thường xuyên. Vì nó có nhiều đường, có nhiều chất béo và nhieuf kcal.
- Em cần sử dụng những đồ ăn, thức uống đó ít hơn.
1. Em hãy sắp xếp hợp lí và tự giác thực hiện công việc gia đình, những hoạt động khác mà em thấy có trách nhiệm tham gia.
Gợi ý:
2. Trao đổi cùng các bạn và giải thích vì sao em tự tin về sự sắp xếp công việc của mình là hợp lí
3. Chia sẻ cảm xúc của em khi tự giác thực hiện các công việc trong gia đình một cách có trách nhiệm
Hướng dẫn:
1. Tự giác sắp xếp thời gian để thực hiện công việc cho đúng thời điểm.
2. Trao đổi với bố mẹ, bạn bè, thầy cô xem mình đã sắp xếp công việc hợp lí chưa.
3. Cảm xúc của em: rất vui.
Chia sẻ với các bạn lí do vì sao cần làm hay cần tránh.
Mình không nên vận động quá mạnh vì như thế hệ tuần hoàn phải làm việc quá sức
Mình không nên sử dụng quá nhiều nước có ga vì nó sẽ làm khó việc lưu thông máu, sức làm việc của hệ tuần hoàn.
mình cần gấp mong các bạn giúp dỡ mình nhé:
Câu 1: Trong kỹ thuật thêu tranh hai mặt , ngoài việc dùng vải thiêu trong suốt , người thợ thêu còn dặt tấm gương hẳng phía dưới trong khi thêu . Hãy giải thích lí do .
Câu 2 : Hãy giải thích vì sao khi ta đúng trên bờ quan sát một cây cầu bắt qua sông lại thấy cái bóng của cây cầu lộn ngược dưới mật nước .
Câu 1: Do tranh 2 mặt có 2 hình ảnh khác nhau nên người thợ đặt gương phẳng ở dưới để khi thêu tránh bị nhầm lẫn và thấy được kim đâm ở chỗ nào, giúp cho người thợ hoàn thành và thêu dễ dàng hơn
Bạn hãy viết một bài giới thiệu về 1 việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà bạn thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt và giải thích lí do tại sao.
trả lời đúng mình sẽ tick!
Chia sẻ với bạn về nghề nghiệp em thích theo gợi ý:
- Tên?
- Lí do?
- v.v.v...
Em có thể tham khảo các nghề nghiệp sau:
- Em thích nghề bác sĩ, vì bác sĩ chữa bệnh cho mọi người.
- Em thích nghề cô giáo, vì cô giáo dạy cho các bạn học sinh nhiều kiến thức mới.
- Em thích nghề tiếp viên hàng không, vì em muốn phục vụ những hành khách trên các chuyến bay đến nơi an toàn.
- Em thích là bộ đội, vì các chú bộ đội luôn sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
Hãy giải thích vì sao công nhân làm việc dưới hầm than thường hay bị ngạt ? (lưu ý: hầm than không cháy)các bạn ơi giúp mình với câu này để mình thi cuối HKI đó các bạn :((
Công nhân làm việc dưới hầm than thường hay bị ngạt vì:
+ Dưới hầm than lượng oxi thấp (dưới 18%)
+ Không gian trong hầm kín (là một không gian có lối vào chật hẹp) điều kiện thao tác hạn chế, không được thông gió thường xuyên
=> thiếu khí, gây khó thở.
- Em thích nhất điều gì nơi em ở? Vì sao?
- Chia sẻ với bạn về những việc em đã làm thể hiện tình cảm và sự gắn bó với nơi em sống.
- Điều em thích nhất nơi em ở là con người. Mọi người ở đây rất thân thiện và hòa đồng, luôn sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. Em cảm thấy rất ấm áp và được yêu thương khi sống ở đây.
- Em đã làm nhiều việc để thể hiện tình cảm và sự gắn bó với nơi em sống. Em tham gia các hoạt động cộng đồng như dọn rác ở công viên, giúp đỡ người già và trẻ em,... Em cũng tham gia các câu lạc bộ văn hóa, nghệ thuật để giao lưu và học hỏi thêm về văn hóa của nơi em ở.