- Có thể chia sẻ kế hoạch học tập với bạn bè, thầy cô, hoặc những người thân trong gia đình, lắng nghe những góp ý từ mọi người để hoàn thiện bản kế hoạch của mình.

- Có thể cùng bạn bè thi đua thực hiện kế hoạch đó.

- Cách em tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà:

+) Khi có người thân ở nhà, em sẽ nhờ sự giúp đỡ từ ông bà, bố mẹ, anh chị.

+) Khi ở nhà một mình, em sẽ nhờ sự giúp đỡ từ những người đáng tin cậy như hàng xóm thân thiết với gia đình, thầy, cô giáo.

+) Khi gặp chuyện nguy hiểm có thể báo công an.

- Em hãy nhắc nhở bạn bè và người thân cần biết tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà khi thật sự cần thiết.

Học sinh tự nhắc bạn bè và người thân.

Học sinh thực hành hoạt động trên lớp.

Tham gia vào các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương

Tìm kiếm sự hỗ trợ để vượt khó khăn khi thực hiện những hoạt động.

Rèn luyện tính kiên trì (Học 5 phút là bấm điện thoại) => Cất điện thoại nơi xa tầm nhìn, và tắt mọi âm báo

- Khi em gặp những vấn đề khó khăn ở trường mà không tự giải quyết được như bị sốt, bị ngã, bị bắt nạt, ... thì em sẽ nói với giáo viên chủ nhiệm, các thầy cô khác trong trường giúp đỡ.

- Em hãy nhắc nhở bạn bè tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè, bác bảo vệ khi gặp khó khăn ở trường mà một mình không thể giải quyết được.

- Mẫu thẻ thông tin cá nhân:

Em thử lập To do list cho ngày, cho vài ngày, cho tuần nha!

việc của bản thân mình thì tự nghĩ chứ bạn =)) mình đâu phải bạn mà biết bạn đã làm việc gì trung thực đâu? nếu bạn bịa ra thì đó cũng không phải là tính trung thực, và đó cũng là một cách chứng tỏ rằng bạn chưa hiểu bài 

Nhặt được của rơi trả người đánh mất

.