Nghe – viết: Khi trang sách mở ra (2 khổ thơ cuối).
Mở trang cuối của sách giáo khoa, em sẽ thấy thông tin về khổ sách là 19x26,5 cm. Em hiểu thông tin đó như thế nào?
Chiều rộng là 19 cm; chiều dài là 26,5 cm.
Thông tin về khổ sách là 19 x 26,5 cm được hiểu là chiều rộng, chiều dài của sách giáo khoa lần lượt là 19cm và 26,5 cm
Nghe – viết: Ngày hôm qua đâu rồi ? (khổ thơ cuối)
? Chữ đầu các dòng thơ viết như thế nào ?
? Nên viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở của em ?
? Chữ đầu các dòng thơ viết như thế nào ?
- Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa.
? Nên viết mỗi dòng thơ từ ô nào trong vở của em ?
- Nên viết mỗi dòng thơ từ ô thứ 4
viết một đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ của đoạn văn sau:
Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trường
Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ
" Ai bảo chăn trâu là khổ"
Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao
Những ngày trốn học
Đuổi bướm cầu ao
Mẹ bắt được....
Chưa đánh roi nào đã khóc!
Có cô bé nhà bên
Nhìn tôi cười khúc khích
Mắt đen tròn thương quá đi thôi
Đoạn văn là dòng hồi ức của tác giả về tuổi thơ êm đẹp của mình. Ngay khi còn là một đứa trẻ, tình yêu thương thấm đượm trong từng trang sách nuôi dưỡng tâm hồn cậu bé. Ngay cả công việc như chăn trâu, nhân vật "tôi" cũng cảm thấy vô cùng tận hưởng khi mơ màng ngồi nghe tiếng chim hót. Tuổi thơ của nhân vật tôi còn là những ngày trốn học đi chơi, bị mẹ tóm được chưa đánh roi nào đã khóc. Đặc biệt có sự xuất hiện của cô bé hàng xóm khiến nhân vật tôi cảm thấy "thương quá đi thôi". Đoạn thơ là một thước phim tái hiện kí ức tuổi thơ trọn vẹn nhất của đời người, tại đó có những kỉ niệm thật đẹp xoa dịu tâm hồn những ngày tất bật, vội vã.
Làm 1 đoạn văn dài 2 mặt giấy nêu cảm nghĩ của em về 2 khổ thơ cuối của bài thơ "Trong lời mẹ hát" của tác giả Trương Nam Hương sách giáo khao lớp 8 chân trời sáng tạo tập 1 trang 13,14
Khi nghe tin nhà tác giả đã bộc lộ cảm xúc bằng một khổ thơ đặc biệt, đó là khổ thơ nào, và khổ thơ đó đặt được ra sao? Ghi lại cảm xúc của tác giả trong khổ thơ đó.
Tình cảm của nhà thơ sau khi nghe tin Lượm hi sinh và hình dung về chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm được bộc lộ như thế nào? Việc lặp lại khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì?
Em hãy thực hiện các công việc sau:
a) Mở tệp văn bản Khi mẹ vắng nhà đã tạo ở Bài 1. Bổ sung khối văn bản sau vào cuối tệp: "Đây là khổ thơ đầu trong bài thơ Khi mẹ vắng nhà của Trần Đăng Khoa. Khổ thơ nói lên sự chăm chỉ, ngoan ngoãn của em bé giúp mẹ các công việc cụ thể khi mẹ vắng nhà".
b) Chèn vào văn bản một ảnh mà em thấy thích và phù hợp. Thay đổi kích thước và vị trí của ảnh trong văn bản cho hợp lí.
c) Lưu lại nội dung tệp đã chỉnh sửa sang một tệp mới với tên là Giúp đỡ gia đình.
a) Chọn lệnh Open trên bảng chọn File để mở tệp Khi mẹ vắng nhà rồi gõ bổ sung thêm khối văn bản mới theo yêu cầu.
b) Chèn vào văn bản ảnh từ máy tính hoặc sưu tầm từ Internet.
Ví dụ, nội dung văn bản ở Hình 3 là kết quả thực hiện hai công việc trên đây.
Hình 3. Nội dung tệp văn bản viết về chủ đề "Giúp đỡ gia đình"
c) Chọn lệnh Save As trên bảng chọn File để lưu lại nội dung tệp đã chỉnh sửa thành một tệp mới với tên tệp Giúp đỡ gia đình.
Chỉ ra 2 biện pháp tu từ của khổ thơ cuối của bài ánh trăng
Cái giật mình của nv trữ tình trong khổ thơ cuối bài ánh trang có ý nghĩa j
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RỒI
Nghệ thuật ẩn dụ "trăng cứ tròn vành vạnh" tượng trưng cho 1 quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên ko thể phai mờ.
- Nghệ thuật nhân hóa "ánh trăng im phăng phắc" cho thấy trăng là 1 người bạn, nhân chứng nghĩa tình mà hết sức nghiêm khắc.
- Nghệ thuật đối: cái tròn vành vạnh của vầng trăng đối lập vs sự bạc bẽo vô tình của con ng` và cái im phăng phắc của vầng trăng đối lập vs sự giật mình của con người.
Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng... bao la thâu góp gió" (khổ thơ 2 - bài thơ "Quê hương" - Tế Hanh - sách giáo khoa Ngữ Văn 8 tập 2).
(Mong cả nhà giúp e sớm ạ! , cái này viết thành văn nha!)
Câu thơ sử dụng biện pháp so sánh: chiếc thuyền nhẹ - con tuấn mã.
Tác dụng của biện pháp này là: vừa diễn tả được vẻ đẹp khỏe khoắn của con thuyền, vừa miêu tả con thuyền đang lao ra biển với tốc độ nhanh, mạnh, đầy khí thế. Hình ảnh này góp phần làm cho cảnh ra khơi của những người ngư dân đầy khí thế, hứa hẹn mang về những mẻ cá bội thu.