^^

- Giúp? Bài nào? Hay giúp cái gì?

Có MP vuông góc với NQ.

Mà MP = 12 cm, NQ = 8 cm.

-> Diện tích tứ giác MNPQ là :

S_MNPQ = \(\frac{1}{2}.d_1\cdot d_2=\frac{1}{2}\cdot12\cdot8=48\left(cm^2\right)\)

Đáp số : 48 cm²

Bài 2: Rewrite the following sentences using the structure:

A.Find + V-ing + Adj:

B.Think + V-ing ... + is:

1. He think/ eat/ vegetables daily /is important for a balanced diet.

→ He finds eating vegetables daily important for a balanced diet.     

→ He thinks that eating vegetables daily is important for a balanced diet.

2. They think/ help/ others in need/ a kind and thoughtful gesture

→ They find helping others in need a kind and thoughtful gesture.

→  They think that helping others in need is a kind and thoughtful gesture.

3. The kids found/ play/ the game/ interesting and interactive.

→ The kids found playing the game interesting and interactive.

→ The kids think that playing the game is interesting and interactive.

4. My parents /think /be respectful to elders/ a sign of good manners.

→ My parents think being respectful to elders is a sign of good manners.

→ My parents think that being respectful to elders is a sign of good manners.

5. The coach /think/ warm/ up before exercise/ is crucial to avoid injuries.

→ The coach thinks warming up before exercise is crucial to avoid injuries.

→ The coach thinks that warming up before exercise is crucial to avoid injuries.

1) Ta có: AB = 1; BC = 1; AC = \(\sqrt{2}\)

AB²=1; BC² = 1; AC²= 2 -> AB²+BC²= AC² -> tam giác ABC vuông tại B (py ta go đảo) 

Lại có AB = BC = 1 -> tam giác ABC vuông cân -> A = C = 45 độ 

B = 90 độ

2) Ta có: D đối xứng với C qua B -> BD = BC = AB ( tam giác ABC vuông cân) 

-> tam giác ADB cân; lại có B = 90 độ -> tam giác ADB vuông cân

3) Ta có : BE là đg phân giác góc trong -> DBE = EBA = 90 độ : 2 = 45 độ

tương tự ta có: ABF = FBC = 45 độ 

-> BA là tia phân giác của EBF

4) Ta có: BF là tia pg của tam giác ABC -> BF cũng là trung tuyến -> AF = FC = BF = AC/2 (1)

ta có: tam giác ABD = ABC (2cgv) -> AC = AD

tương tự ta có: BE = EA = ED = AD/2 (2)

từ (1) và (2) -> AE = AF = BE = BF -> AEBF là hình thoi 

Lại có EBF = 45 độ + 45 độ = 90 độ -> AEBF Là hình vuông

5) cm hai tam giác bằng nhau theo trường hợp cgc

Có gì kb với t t giải cho '-'

Bài 10 . Câu a) ( a + b +c)³ -a³ - b³ -c³

= ( a +b +c -a).[( a +b + c)² + ( a +b+c).a + a²] - ( b³ + c³)

= ( b+c).[( a +b + c)² + ( a +b+c).a + a²] -( b+c).( b² - bc +c²)

= ( b+c).[( a +b + c)² + ( a +b+c).a + a² - b² + bc - c²]

Đến đây, cậu chỉ cần tính như thường thôi ha

b) x²( y - z) + y²( z-x) + z²( x-y)

= x²y - x²z + y²z - y²x + z²( x -y)

= xy( x -y) - z( x² - y²) + z²( x -y)

= xy( x -y) - z( x -y).( x+y) + z²( x -y)

= ( x - y).( xy - zx - zy + z²)

= ( x - y).[ x( y -z) - z( y - z)]

= ( x -y).(x -z).( y -z)

c) ( x +2).( x+3).(x+4).(x+5) - 24

= ( x+2).(x+5).(x+3).(x+4) - 24

=( x² + 7x + 10).( x² + 7x + 12) - 24

Đặt : x² + 7x + 11 = y

Ta có : ( y -1).( y +1) - 24

= y² - 1 - 24

= y² - 25

= y² - 5²

= ( y - 5 ).( y+5)

Thay : x² + 7x + 11 = y

Ta có : ( x² + 7x +6).( x² + 7x + 16)

d) x⁸ + x⁷ + 1

= x⁸ + x⁷ - x⁶ + x⁶ + 1

= x⁶( x² + x +1) - [ (x³)² - 1]

= x⁶( x² + x +1) - ( x³ - 1)( x³ + 1)

= x⁶( x² + x +1) - ( x - 1).( x² + x +1).( x³ +1)

= ( x² + x +1).[ x⁶ - ( x-1).( x³ +1)]

= ( x² + x +1).[x⁶ - ( x⁴+ x - x³ -1)]

= ( x² + x +1).( x⁶ - x⁴ - x + x³ +1)

Có chỗ nào không hiểu thì hỏi tớ nha !

MK làm hết câu 2 lun nha!

Câu 2:

a) Chúng em học giỏi khiến cha mẹ thầy cô rất vui lòng.

b) Nhà văn Hoài Thanh khẳng định răng cái đẹp là cái có ích.

c) Tiếng Việt rất giàu thanh điệu khiến lời nói của người Việt ta dù du dương,trầm bổng như một bản nhạc.

d) Cách mạng tháng Tám thành công đã khiến cho tiếng Việt có một bước ptr mới, một số phận mới.

B tham khảo nha

https://vndoc.com/nghi-luan-xa-hoi-cau-tuc-ngu-co-chi-thi-nen/download