Nêu những câu chuyện cổ tích không có hậu
8. Những câu chuyện cổ tích thường kết thúc có hậu: nhân vật chính được hưởng cuộc sống bình yên, hạnh phúc. Theo em, truyện Cô bé bán diêm có kết thúc như vậy không?
Kết truyện có hậu. Hình ảnh cô bé chết nhưng vẫn mỉm cười - nụ cười khi được đoàn tụ với bà được tác giả tưởng tượng nhằm giảm bớt nỗi đau cho câu chuyện. Cái kết này đã phản ánh được ước mơ về một cuộc sống hạnh phúc của con người.
Xác định kiểu kết bài của mỗi đoạn dưới đây:
| Em rất thích câu chuyện Cô bé Lọ Lem. |
| Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. Cô bé Lọ Lem xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới. |
| Câu chuyện Cô bé Lọ Lem mặc dù đã kết thúc nhưng thế giới của những hoàng tử, công chúa, những bà tiên với phép màu kì diệu vẫn kiến em thao thức mãi. Ưowsc gì trong giấc mơ, em được bước vào thế giới thần tiên ấy. |

Em hãy tìm đọc truyện cổ tích Cây khế và đọc bài văn kể lại truyện Cây khế, sau đó trả lời những câu hỏi sau:
1. Người kể có nêu được thời gian, địa điểm xảy ra câu chuyện hay không?
2. Người kể có đảm bảo kể đủ những sự việc chính đã diễn ra trong truyện Cây khế hay không?
3. Những hành động của nhân vật trong truyện có bị người kể bỏ sót hay không?
4. Từ bài văn kể lại truyện Cây khế, em học được điều gì về cách kể lại một truyện cổ tích?
1. Người kể đã nêu được thời gian, địa điểm xảy ra câu chuyện: ngày xưa và tại một nhà kia.
2. Người kể đã đảm bảo kể đủ những sự việc chính đã diễn ra trong truyện Cây khế:
- Cha mẹ mất sớm, người anh lấy hết của cải.
- Chim ăn khế và trả vàng cho nhà người em.
- Người anh đòi đổi tài sản lấy cây khế của em.
- Do quá tham lam, bắt chim chở nặng nên người anh đã rơi xuống biển và bị sóng cuốn đi.
3. Những hành động của nhân vật trong truyện không bị người kể bỏ sót:
- Hành động của người anh độc ác lấy hết gia sản.
- Người em hiền lành cho chim ăn khế.
- Con chim biết lấy vàng trả ơn.
- Người anh tham lam bắt chim chở nặng và nhận lấy cái chết.
4. Từ bài văn kể lại truyện Cây khế, em học được cách kể lại một truyện cổ tích đó là phải đáp ứng đầy đủ nội dung và hình thức của văn bản:
- Trình bày tên truyện và lí do kể truyện.
- Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
- Trình bày các sự việc chính của truyện.
- Trình bày kết thúc truyện.
- Suy nghĩ của bản thân về kết thúc truyện.
Hai bài thơ Chuyện cổ tích về loài người và Mây và sóng có những điểm gì khác nhau?
A. Mây và sóng có câu thơ kéo dài, không bị hạn chế về số tiếng trong mỗi câu thơ, trong khi Chuyện cổ tích về loài người mỗi câu thơ có 5 tiếng.
B. Mây và sóng có yếu tố miêu tả, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
C. Mây và sóng có cả lời thoại của nhân vật, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
D. Chuyện cổ tích về loài người có các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, điệp ngữ, còn Mây và sóng không có
Theo em chúng ta có thể viết lên những câu chuyện cổ tích suốt cuộc đời này không nếu có sẽ bằng cách nào
Cuộc sống đời thường ẩn chứa những vẻ đẹp muôn màu mà đôi khi con người không cảm nhận được hết. Người ta cứ mải mê đi tìm những ảo ảnh ở nơi xa mà không biết rằng câu chuyện cổ tích đẹp nhất chính là câu chuyện cổ tích do cuộc sống viết nên. Điều kì diệu là những ông bụt, bà tiên luôn hiện hữu rất nhiều và những phép màu họ mang đến cho cuộc đời đều bình dị mà tỏa ngát hương thơm.
(Nguồn Internet)
1. Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên?
2. Có ý kiến cho rằng trong cuộc chiến chống đại dịch Covid 19 có biết bao ông bụt, bà tiên bằng trách nhiệm, tình yêu thương, sự sẻ chia, đoàn kết đã mang phép màu nhiệm đến cho cuộc đời. Theo em họ là những ai?
1, PTBĐ chính : nghị luận
2, Họ là : những ý bác sĩ trong tuyến đầu chống dịch, là những quân nhân, bộ đội ngày đêm ở trạm kiểm soát dịch, là những con người trong đoàn từ thiện giúp đỡ các gia đình khó khăn do dịch bệnh gây nên.
1 . - PTBĐ chính là nghị luận
2 . - những vị bác sĩ , những cô y tá , những người tình nguyện ra tuyến đầu chống dịch ... họ đã vì dân vì nước sẵn sàng hi sinh để bảo vệ tương lại ngày mai cho mn
cảm ơn tất cả
1. PTBĐ chính : nghị luận
2. Những y tá, bác sĩ, những người tình nguyện ra tuyến đầu giúp chống dịch
| Thử Thách |
Chiến công |
| Lần 1:...... | ....... |
| Lần 2:...... | ..... |
| Lần 3:....... | ... |
| Lần 4:.... | .... |
| Nhận xét: | Nhận xét: |
Câu 2. Truyện cổ tích thường kết thúc có hậu. Em hiểu thế nào là " kết thúc có hậu"? Hãy nêu ví dụ về kết thúc có hậu của một vài truyện cổ tích mà em đã đọc.
Câu 3. Theo em trong đời thường ngày nay còn có những dũng sĩ "Thạch Sanh" không? Hãy nêu ví dụ?
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em thích một câu chuyện cổ tích hoặc sự tích đã đọc, đã nghe.
1. Viết đoạn văn dựa vào gợi ý:
– Câu đầu tiên: Giới thiệu câu chuyện.

– Các câu tiếp theo: Những lí do khiến em yêu thích câu chuyện. • Lời kể sinh động
• Nội dung câu chuyện hấp dẫn
• Tính cách của nhân vật thể hiện qua hành động, lời nói
• ?
• Ý nghĩa của câu chuyện
– Câu cuối: Suy nghĩ, cảm xúc khi đọc câu chuyện.
2. Đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết.

3. Chia sẻ trong nhóm, nghe bạn nhận xét để hoàn chỉnh đoạn văn.

1.Tấm Cám là một truyện cổ tích mà em yêu thích nhất. Ở đoạn đầu truyện, các tác giả dân gian giúp người đọc hiểu hơn về hoàn cảnh sống của nhân vật. Tấm và Cám là hai chị em cùng cha khác mẹ. Tấm mồ côi cha mẹ từ sớm, nên phải ở cùng dì ghẻ. Hàng ngày, Tấm phải làm lụng vất vả nhưng vẫn bị mẹ con Cám ngược đãi. Lời giới thiệu không chỉ gọn, rõ mà còn khiến người đọc đồng cảm với số phận đắng cay của nhân vật Tấm. Câu chuyện tiếp tục được gợi mở với nhiều tình huống xảy ra. Ít lâu sau, nhà vua mở hội, dì ghẻ trộn lẫn thóc với gạo, bắt Tấm ở nhà nhặt xong mới được đi. Bụt hiện lên nhờ đàn chim nhặt thóc, giúp Tấm có quần áo đẹp đi dự hội. Trên đường đi, Tấm đánh rơi chiếc hài. Nhà vua nhặt được, đem lòng yêu mến người mang hài, truyền cho ai đi vừa sẽ lấy làm vợ. Duy chỉ có Tấm đi vừa nên trở thành vợ vua. Đến ngày giỗ cha, Tấm về cúng giỗ thì bị mẹ con Cám bày mưu giết chết. Thật tức giận biết bao trước sự độc ác của mẹ con Cám! Sau đó, Tấm lần lượt hóa thân thành chim vàng anh, cây xoan đào, khung cửi, quả thị. Một hôm, có bà hàng nước đi qua thấy quả thị liền bảo: “Thị ơi thị, rụng vào bị bà, bà để bà ngửi, chứ bà không ăn”. Bà lão vừa dứt lời thì quả thi rơi xuống. Kỳ lạ là từ đó, cứ mỗi lần đi chợ về, bà lão đều thầy nhà cửa sạch sẽ, cơm nước tinh tươm. Bà quyết tâm rình xem thì phát hiện ra nàng Tấm xinh đẹp từ quả thị bước ra. Bà lão rón rén lại gần rồi xé nát vỏ quả thị. Từ đó Tấm ở với bà hàng nước. Một hôm, nhà vua đi qua ghé vào thấy miếng trầu têm cánh phượng giống của Tấm, liền gặng hỏi bà lão. Tấm và nhà vua gặp lại nhau. Khi trở về hoàng cung, Cám thấy chị xinh đẹp hơn xưa liền hỏi Tấm. Cám làm theo thì chết bỏng. Tấm sai người đem xác Cám đi làm mắm rồi đem cho dì ghẻ. Dì ghẻ biết mắm được làm từ xác của con mình thì lăn đùng ra chết. Kết thúc của chuyện đã giúp người đọc hiểu được ước mơ của nhân dân về sự công bằng. “Ở hiền gặp lành”, “Ác giả ác báo” là bài học thấm thía mà truyện cổ tích Tấm Cám muốn nhắn nhủ người nghe, người đọc.
2.
Em chủ động hoàn thành bài tập.
3.
Học sinh tự đọc lại, rà soát và chia sẻ trong nhóm để nghe lời nhận xét
Có ý kiến cho rằng chuyện cổ tích là những giấc mơ đẹp
Từ chuyện cổ tích Thạch Sanh đã học,em hãy viết một đoạn văn nói về những giấc mơ đẹp mà câu chuyện đã gợi ra trong em