Sau bài 9, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Sau bài 4, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Em đánh dấu những gì đã biết và đã làm được.
Sau bài 7, em đã biết thêm những gì? Đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Học sinh giới thiệu và bình chọn sản phẩm sáng tạo.
Sau bài 8, em đã biết thêm những gì? đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Học sinh đánh giá những điều đã biết và đã làm được.
Sau bài 1, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:
Em đánh dấu những gì em đã biết và đã làm được
Em hãy tự đánh giá việc thực hiện bổn phận của mình xem điều gì em đã thực hiện tốt, điều gì còn chưa tốt. Đối với những việc chưa tốt, em hãy lập kế hoạch để khắc phục theo bảng gợi ý sau:
Việc thực hiện tốt | Việc chưa thực hiện tốt | Biện pháp khắc phục |
chăm chỉ làm việc nhà, chăm ngoan học giỏi, vâng lời ông bà cha mẹ | Tiết kiệm tiền | Hạn chế ăn vặt, đi chơi, không mua những đồ khong cần thiết |
Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây.
Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay là
Ghi lại những gì em đã hứa vào một cuốn sổ nhỏ và thực hiện. Sau hai tuần, hãy tự đánh giá xem mình đã giữ lời hứa như thế nào và tự điều chỉnh.
Em đã viết hứa rằng mình sẽ ít dùng điện thoại di động hơn và cuối cùng đã làm được
Em đã có những hiểu biết gì về bài thơ Qua đèo Ngang? Em mong muốn biết thêm điều gì nữa ?
Vương triều Quang Trung đã làm được những gì? Đánh giá những việc làm đó.
- Xây dựng vương triều theo chế độ quân chủ chuyên chế, thống trị trên vùng đất từ Thuận Hóa ra Bắc.
- Thành lập chính quyền các cấp, kêu gọi nhân dân sản xuất
- Lập sổ hộ khẩu, tổ chức lại giáo dục, thi cử, tổ chức quân đội quy củ.
Đánh giá: Bước đầu ổn định đất nước sau nhiều thế kỉ chia cắt.