Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Buddy
Xem chi tiết
Time line
5 tháng 9 2023 lúc 18:12

Kết quả bước đầu sau khi tham gia các hoạt động góp phần phát triển kinh tế gia đình.

Góp phần nào phát triển kinh tế gia đình

Mọi người làm quen dần với công việc khác

- Quý trọng giá trị đồng tiền.

- Có kế hoạch chi tiêu hợp lí hơn.

Buddy
Xem chi tiết

Các biện pháp có thể góp phần phát triển kinh tế gia đình em:

+ Mẹ là giáo viên nên dạy thêm, dạy kèm tăng thêm thu nhập.

+ Cả nhà có một vườn cà phê, nên làm vườn để thu cà phê về cũng tăng thu nhập.

+ Đầu tư chứng khoán, cổ phiếu.

+ Hoạt động web Hoc24.vn và OLM.vn



 

Buddy
Xem chi tiết

Trông em nhỏ giúp bố mẹ => Tiết kiệm thời gian bố mẹ, tăng tình cảm anh em.

Dọn nhà cùng anh em, hỗ trợ bố mẹ => San sẻ việc nhà, giảm bớt áp lực.

 

Minh Lệ
Xem chi tiết
Quoc Tran Anh Le
12 tháng 11 2023 lúc 11:10

1. Lựa chọn hoạt động:

Minh Lệ
Xem chi tiết
Nguyễn  Việt Dũng
11 tháng 8 2023 lúc 19:56

Tham khảo
1.Làm đồ thủ công để bán
Chăn nuôi gia cầm, gia súc.
Trồng hoa, rau củ quả theo mùa
Tự sửa chữa một số đồ dùng trong nhà
2.
 loading...

Minh Lệ
Xem chi tiết
Nguyễn Ngọc My
Xem chi tiết
Minh Lệ
Xem chi tiết
Minh Lệ
Xem chi tiết
Hà Quang Minh
16 tháng 9 2023 lúc 23:01

2. 

Kế hoạch giáo dục truyền thống “Thi đua học tốt”

- Mục tiêu: Học sinh tự hào về truyền thống học tập của các thế hệ đi trước và tích cực, chủ động học tập.

- Nội dung giáo dục:

+ Quá trình gìn giữ, phát huy truyền thống học tập của các thế hệ học sinh.

+ Những biểu hiện của truyền thống “Thi đua học tốt”: Giá trị của truyền thống “Thi đua học tốt” đối với sự phát triển của nhà trường.

+ Cách thức giữ gìn, phát huy truyền thống “Thi đua học tốt”.

- Hình thức tổ chức: Thăm phòng truyền thống, thuyết trình, phóng sự về những tấm gương học sinh tiêu biểu.

- Phân công nhiệm vụ

+ Nhóm 1: Tìm kiếm tài liệu về lịch sử trường và những thành tích học tập nổi bật của các thế hệ học sinh.

+ Nhóm 2: Sưu tầm hình ảnh thể hiện sự thi đua học tập, tích cực học tập của học sinh trong các thời kì.

+ Nhóm 3: Trao đổi và đưa ra những biện pháp, cách thức, những việc học sinh nên thực hiện, rèn luyện để giữ gìn truyền thống:

Thời gian: Giờ sinh hoạt lớp tuần tiếp theo.

Địa điểm: Phòng truyền thống, lớp học

Kết quả dự kiến: Học sinh tăng thêm sự tự hào về nhà trường và có động lực phấn đấu học tốt, thể hiện ở việc học tập chủ động và tích cực.

Hà Quang Minh
16 tháng 9 2023 lúc 23:02

3. 

- Tham gia hoạt động tích cực cùng lớp.

- Cảm xúc sau khi tham gia: vui vẻ, tích cực, học hỏi thêm được nhiều điều từ hoạt động trên,…