của lớp nào con nào chứ bn

Môn sinh, Lớp 7, Lớp côn trùng

\(\dfrac{x-1}{3}=\dfrac{2-x}{-2}\)

⇔ \(\dfrac{x-1}{3}=\dfrac{x-2}{2}\)

⇔ \(3x-6-2x+2=0\)

⇔ \(x-4=0\)

⇒ \(x=4\)

=>-2x+2=6-3x

=>-2x+3x=6-2

=>x=4

1. 

Tiến hóa về tổ chức cơ thể:

Tiến hóa về sinh sản:

2.

Tiến hóa về tổ chức cơ thể:

Tiến hóa về sinh sản:

B

Bày cho mik với nha

có thể lm 1 vài bài thôi cx dc, ko nhất thiết phải lm hết nha

mà cố gắng lm hết giùm mik, cảm ơn nhìu

Bài 5:

Theo đề có: \(\left\{{}\begin{matrix}a\perp c\\b\perp c\end{matrix}\right.\Rightarrow a//b\)

Theo tính chất kề bù có:

\(\widehat{A_1}+\widehat{A_2}=180^o\\ \Rightarrow\dfrac{7}{11}\widehat{A_2}+\widehat{A_2}=180^o\\ \Rightarrow\widehat{A_2}=\dfrac{180^o}{\dfrac{7}{11}+1}=110^o\)

Lại có: a//b nên

\(\widehat{A_2}+\widehat{B_1}=180^o\) (trong cùng phía)

\(\Rightarrow\widehat{B_1}=180^o-110^o=70^o\)

1.A

2.B

3.B

4.A

Tự luận

1. a) Dưới gốc tre (TN)

        Tua tủa(VN)

        Những mầm măng(CN)

        Câu đơn

   b)Trên......vàng( TN)

      Bóng áo chàm và nón trắng(CN₁)

      Nhấp nhô(VN₁)

     Tiếng nói tiếng cười(CN₂)

     Rộn ràng vui vẻ(VN₂)

     Câu ghép

2.a) Ngược - xuôi

  b) Khóc - cười

  c) Ngắn - dài

  d) Sáng - tối

3.                                    Bài làm

Trong gia đình, vì em là con út nên ai cũng thương yêu em hết mực, nhưng mẹ là người gần gũi, chăm sóc em nhiều nhất.

Năm nay, mẹ em gần bốn mươi mốt tuổi. Với thân hình mảnh mai, thon thả đã tô đậm cho mẹ với vẻ đẹp của người mẹ hiền từ, mái tóc đen óng mượt mà dài ngang lưng được mẹ thắt lên gọn gàng khi ra đường. Đôi mắt mẹ đen láy luôn nhìn em với ánh mắt trìu mến gần gũi. Khuôn mặt mẹ hình trái xoan với làn da trắng. Đôi môi mỏng đỏ hồng nằm dưới chiếc mũi cao thanh tú làm cho càng nhìn càng thấy đẹp. Khi cười nhìn mẹ tươi như hoa, đóa hoa hồng vừa nở sớm mai. Đôi bàn tay mẹ tròn trịa, trắng trẻo đã nuôi nấng, dìu dắt em từ thưở em vừa lọt lòng. Giọng nói của mẹ đầy truyền cảm, lúc mượt mà như tiếng ru, lúc ngân nga như tiếng chim họa mi buổi sớm. Mẹ em may và thêu rất đẹp, đặc biệt là may áo dài, thường ngày mẹ hay mặc bộ đồ bộ gọn gàng, khi đi dạy học mẹ mặc những bộ áo dài cũng do mẹ tự may trông thật duyên dáng, sang trọng.

Ở nhà, mẹ là người đảm nhiệm công việc nội trợ. Mẹ giao cho em các công việc nhẹ nhàng như: quét nhà, gấp quần áo… Còn ba thì phụ mẹ giặt đồ, dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ, thỉnh thoảng mẹ mua hoa về trưng ở phòng khách cho đẹp nhà. Mỗi khi khách đến mẹ luôn đón tiếp nồng hậu, mời khách đĩa trái cây và nước mát. Sáng mẹ là người thức dậy sớm để chuẩn bị thức ăn sáng cho cả nhà, để hai anh em cùng cắp sách đến trường kịp giờ học. Khi em ốm đau mẹ phải thức suốt đêm để chăm sóc. Buổi tối, mẹ thường dành khoảng ba mươi phút để giảng bài cho em, sau đó mẹ ngồi chấm bài, soạn giáo án chuẩn bị cho tiết lên lớp ngày mai ở trường… Mẹ rất nhân hậu, hiền từ, khi lên lớp mẹ xem học trò như các con của mình, cũng dìu dắt thương yêu hết mực nên mẹ được rất nhiều học sinh yêu mến. Khi em phạm lỗi, mẹ chỉ nhắc nhỡ chứ không mắng và cũng chưa đánh em bao giờ.

Mẹ em thật đáng quí, em luôn yêu thương mẹ và tự hào vì được làm con của mẹ. Mỗi khi được mẹ ôm ấp, nằm trong lòng mẹ em cảm thấy thật ấm áp. Trong trái tim em, mẹ là tất cả, mẹ là cô tiên tuyệt vời nhất trong cuộc đời em… Em mong sao cho mình mau lớn để có thể giúp cho mẹ đỡ vất vả hơn. Em hứa sẽ chăm học và cố gắng học thật giỏi để trả ơn cho mẹ và thầy cô đã dạy dỗ, nuôi nấng em nên người. Mẹ ơi, con yêu mẹ lắm!

Tấm lòng của mẹ là biển cả bao la đối với con, và con hiểu rằng không có ai thương con hơn mẹ. Ôi, mẹ kính yêu của con. Con yêu mẹ hơn tất cả mọi thứ trên cõi đời này và vì mẹ chính là mẹ của con. “Đi khắp thế gian không ai tốt bằng Mẹ….

Đây nha em bài văn có gì ko đúng với mẹ của em thì thay đi nha. Còn mấy bài trên chị chắn chắn em ạ. Vì chị làm rồi. Chúc em học tốt

\(a,\dfrac{2}{7}+\dfrac{1}{4}=\dfrac{8}{28}+\dfrac{7}{28}=\dfrac{15}{28}\\ b,\dfrac{3}{5}+\dfrac{3}{8}=\dfrac{3.8}{5.8}+\dfrac{3.5}{5.8}=\dfrac{6}{5}\\ c,=\dfrac{4.3}{9.3}+\dfrac{10}{27}=\dfrac{12+10}{27}=\dfrac{22}{27}\\ d,=\dfrac{2.3}{3.3}+\dfrac{7}{9}=\dfrac{6+7}{9}=\dfrac{13}{9}\\ e,=\dfrac{5.5}{12.5}+\dfrac{7.4}{15.4}=\dfrac{25+28}{60}=\dfrac{53}{60}\)

\(\dfrac{2}{7}+\dfrac{1}{4}=\dfrac{8}{28}+\dfrac{7}{28}=\dfrac{15}{28};\dfrac{3}{5}+\dfrac{3}{8}=\dfrac{24}{40}+\dfrac{15}{40};\dfrac{4}{9}+\dfrac{10}{27}=\dfrac{12}{27}+\dfrac{10}{27}=\dfrac{22}{27};\dfrac{2}{3}+\dfrac{7}{9}=\dfrac{18}{27}+\dfrac{21}{27}=\dfrac{39}{27};\dfrac{5}{12}+\dfrac{7}{15}=\dfrac{75}{180}+\dfrac{84}{180}=\dfrac{159}{180}\)

Đi mà, các bạn giúp mik đi. Mik tick cho!

\(A=\dfrac{31\cdot\left(31^{12}-1\right)}{31\left(31^{13}+1\right)}=\dfrac{31^{13}+1-32}{31\left(31^{13}+1\right)}=\dfrac{1}{31}-\dfrac{32}{31^{14}+31}\)

\(B=\dfrac{31\left(31^{13}-1\right)}{31\left(31^{14}+1\right)}=\dfrac{1}{31}-\dfrac{32}{31^{15}+31}\)

Dễ thấy \(31^{14}+31< 31^{15}+31\Rightarrow\dfrac{32}{31^{14}+31}>\dfrac{32}{31^{15}+31}\\ \Rightarrow\dfrac{1}{31}-\dfrac{32}{31^{14}+31}< \dfrac{1}{31}-\dfrac{32}{31^{15}+31}\)

Vậy A < B

Câu 32: \(CH_4+2O_2\xrightarrow[]{t^o}CO_2+2H_2O\)

              \(0,25\)           \(\rightarrow0,25mol\)

\(V_{CO_2}=0,25.22,4=5,6\left(l\right)\)

Chọn A

Câu 34: 

\(C_2H_4+3O_2\rightarrow2H_2O+2CO_2\)

\(n_{C_2H_4}=\dfrac{14}{28}=0,5\left(mol\right)\)

Theo PT ta có:

\(n_{CO_2}=2n_{C_2H_4}=2.0,5=1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{CO_2}=1.44=44\left(g\right)\)

Chọn A

Câu 38: Thể tích tối đa của khí CO₂ thu được ở đktc là:

\(n_{CO_2}=\dfrac{m}{M}=\dfrac{1,2}{12}=0,1\left(mol\right)\)

\(V_{CO_2}=22,4.0,1=2,24\left(l\right)\)

Chọn D

b1 nha mn

Câu 2: 

a: =>2/3x=1

hay x=3/2

b: =>x-1/2=2/3-3/2=4/6-9/6=-5/6

=>x=-5/6+1/2=-5/6+3/6=-2/6=-1/3

c: =>4/5x=-4/5

hay x=-1

d: =>x-3+2x+3=0

=>3x=0

hay x=0