vẽ sơ đồ khối về tính tb cộng của a và b
Câu 10: tính trung bình cộng của ba số. a,b,c
a. Hãy xác định input, auput của bài toán trên
b. Vẽ sơ đồ khối
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
double a,b,c;
int main()
{
cin>>a>>b>>c;
cout<<fixed<<setprecision(2)<<(a+b+c)/3;
return 0;
}
− Input : 3 số a, b, c bất kỳ − Output : Trung bình cộng của a, b, c
Vẽ sơ đồ khối để tính trung bình của 3 số tự nhiên a , b và c
Vẽ sơ đồ khối để tính trung bình của 3 số tự nhiên a , b và c
Em hãy vẽ sơ đồ thuật toán tính trung bình cộng của 2 số a và b
Giair nhanh giúp mình với!
mình ko vẽ đc nên vào đây tham khảo nha:
https://lazi.vn/edu/exercise/1201693/em-hay-mo-ta-thuat-toan-tinh-trung-binh-cong-cua-hai-so-a-b-bang-so-do-khoi
Nếu họ kêu đăng nhập hoặc đăng kí mới đc xem thì bạn cứ làm bình thường nhé
Vẽ sơ đồ khối tính tổng a, b.
Bắt đầu--->nhập gt a,b---->tổng<-a+b--->gt tổng a,b---->kết thúc
Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
Về đời sống vật chất
Đời sống vật chất | Dân tộc Kinh | Các dân tộc thiểu số |
Ăn | - Bữa ăn truyền thống gồm: cơm, rau, cá, thịt gia súc, gia cầm…; nước uống thường là nước đun với một số loại lá, hạt cây - Ngày nay, thực đơn bữa ăn của các gia đình đã đa dạng hơn. | - Thường ngày cư dân các dân tộc thiểu số cũng chủ yếu ăn cơm với rau, cá. - Cách ăn và chế biến đồ ăn cũng có ít nhiều sự khác biệt giữa các dân tộc, vùng miền. |
Nhà ở | - Nhà trệt, được xây bằng gạch hoặc đắp đất. - Kiến trúc nhà ở thay đổi theo hướng hiện đại, tiện dụng hơn. | - Chủ yếu là nhà sàn. - Cư dân một số dân tộc ở nhà trệt hoặc nhà nửa sàn nửa trệt. |
Trang phục | - Trang phục thường ngày gồm áo, quần (hoặc váy), kết hợp thêm một vài phụ kiện khác. - Hiện nay, người Kinh ở các vùng miền thường mặc âu phục. | - Thường được may từ vải bông, vải tơ tằm, vải lanh,... - Khác biệt về chất liệu, kiểu dáng, màu sắc giữa các dân tộc, vùng miền - Người dân ưa dùng trang sức |
Đi lại, vận chuyển | - Đa dạng các loại hình và phương tiện giao thông. | - Chủ yếu đi bộ và vận chuyển đồ bằng gùi. - Thuần dưỡng gia súc và sử dụng các loại xe, thuyền để đi lại, vận chuyển |
Về đời sống tinh thần
Đời sống tinh thần | Dân tộc Kinh | Các dân tộc thiểu số |
Tín ngưỡng, tôn giáo | - Tín ngưỡng đa thần; thờ cúng người đã khuất - Tiếp thu nhiều tôn giáo lớn trên thế giới. | - Tín ngưỡng đa thần, vạn vật hữu linh, tô tem giáo,... - Tiếp thu nhiều tôn giáo lớn trên thế giới. |
Phong tục, tập quán | - Hệ thống lễ hội đa dạng, phong phú | - Hệ thống lễ hội đa dạng, phong phú |
Lễ hội | - Quy mô lễ hội đa dạng, từ các lễ hội của cộng đồng làng đến lễ hội của vùng, quốc gia, quốc tế. | - Lễ hội chủ yếu được tổ chức với quy mô làng bản và tộc người. - Một số lễ hội liên quan đến cộng đồng cư dân - dân tộc cư trú tại một vài làng/bản trong một khu vực. |
Vẽ sơ đồ khối mạch điện điều khiển, mô tả và nêu chức năng của các khối trong sơ đồ.
Tham khảo:
Mô tả:
-Nguồn điện: Cung cấp điện cho mạch
-Thiết bị đóng, cắt: công tắc, nút bấm cơ khí; tiếp điểm đóng cắt
-Điều khiển: đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện bằng tay hoặc từ xa.
-Phụ tải điện: các thiết bị biến đổi điện năng thành các năng lượng khác phục vụ đời sống, sản xuất.
Cho sơ đồ sau caco3 cộng hcl ra cacl2 cộng co2 cộng h2o biết cos 10,08 lít khí cò dktc được tạo ra
a)tính khối lượng chất caco3 đã dùng
b)tính khối lượng cacl2 thu được
CaCO3 +2HCl → CaCl2 +CO2 +H2O
+nCO2= \(\dfrac{10,08}{22,4}\)=0,45(mol)
Theo PTHH ta có:
+nCaCO3=0,45(mol)
+nCaCl=0,45(mol)
+mCaCO3=0,45.100=45(gam)
+mCaCl= 0,45 . 75,5 = 33,975(gam)
vẽ sơ đồ khối:
a) tình trung bình cộng của 2 số a và b
B)tình diện tích hình chữ nhật
câu a ,cái này là bạn vẽ sơ đồ á
b thì chiều dài nhân chiều rộng nhân 2