chiều dài trên bản đồ của phòng học lớp em là\(8:\dfrac{1}{200}=1600\left(m\right)\)

đổi 1600 m =160000 cm

4

4

Đổi: 8m = 800 cm

Chiều dài phòng học trên bản đồ là: \(800:200=4\left(cm\right)\)

Đáp án C

8m=800 cm

6 m = 600 cm

Trên bản đồ, tỉ lệ 1: 200, chiều dài  thu nhỏ của phòng học lớp em là 800: 200 = 4 cm

Trên bản đồ, tỉ lệ 1: 200, chiều rộng thu nhỏ của phòng học lớp em là 600 : 200 = 3 cm

A

A

A

4cm

4cm

lớp 4 hok số thập phân chưa nhỉ

Đổi : 8 m = 800 cm ; 6 m = 600 cm 

Trong bản đồ đó , Chiều rộng phòng học là :

600 : 200 = 3 ( cm )

Chiều dài phòng học là :

800 : 200 = 4 ( cm )

Đáp số : chiều rộng : 3 cm

             Chiều dài : 4 cm

đổi : 8m = 800cm

        6m = 600cm

chiều dài thu nhỏ của phòng học trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200  là

                  800 : 200 = 4 (cm)

chiều rộng thu nhỏ của phòng học trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200  là

                  600 : 200 = 3 (cm)

Vậy chiều dài và chiều rộng thu nhỏ của phòng học trên bản đồ tỉ lệ 1:200 lần lượt là 4cm và 3cm

8m = 800cm

6m = 600cm

chiều dài thu nhỏ :

800 : 500 = 1,6

chiều rộng thu nhỏ :

600 : 500 = 1,2 

đổi: 8m =800cm

        6m= 600cm

chiều rộng là:

600 : 500= 6/5 (cm)

chiều dài là:

800  : 500 = 8/5 (cm)

8m = 800cm

6m = 600cm

chiều dài là  :

800 : 500 = 1,6

chiều rộng là  :

600 : 500 = 1,2 

ính

8m = 800cm

6m = 600cm

Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là: 800 : 200 = 4(cm)

Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ là: 600 : 200 = 3(cm)

Vẽ