Đọc văn bản sau:

Một cô bé đi học về nói với ba:

- Hôm nay con dẫn 1 bà cụ qua đường ba ạ.

- Con gái ba thật giỏi, ba thưởng cho con hôm nay.

Ngày hôm sau cô bé đi học về cùng một người bạn nữa và nói:

- Hôm nay con và bạn Tania cùng dẫn một bà cụ già qua đường ba ạ.

- Hai con rất ngoan, ba thưởng cho cả hai nhé.

Ngày thứ ba, cô bé trở về với năm người bạn và kể với ba:

- Hôm nay cả nhóm tụi con dẫn bà cụ qua đường ba ơi.

- Các con rất ngoan, ba lại thưởng cho cả nhóm nhé. Mà sao phải cần nhiều người thế để dẫn cụ già hả con?

- Ba không biết đâu, bà cụ chống cự khỏe lắm, sáu đứa tụi con mới lôi được cụ qua đường đấy ạ!

Thực hiện các yêu cầu:

1/ Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.

(Trích nguồn: Internet)

 Trên đường đi học ngang qua chợ, 3 bạn Hoà, An, Thắng nhìn thấy bà bán nước đang xua đuổi 1 em bé tật nguyền, ăn xin. An kịp thời can ngăn bà và cho em bé 10000 đồng. Hoà chờ An và mắng: Mày dở hơi à , bỗng dưng mất tiền ăn quà. Còn Thắng đã đi từ lúc nào, như không có gì xảy ra.

a. Bà bán nước đã vi phạm quyền gì của trẻ em?

b. Ý kiến của em về hành vi của 3 bạn An, Hoà, Thắng

câu 1: em hãy nêu những việc làm để giữ gìn cảnh quan thiên nhiên
câu 2: nêu những việc làm chưa đúng với quy tắc ứng sử nơi công cộng

câu 3: trên đường đi học về , lan gặp nhóm bạn đi hàng 3, nhóm  bạn này đã va vào 1 bà cụ đi ngược chiều,nhóm bạn không đỡ bà cụ dậy mà bỏ đi

a) em có nhận xét gì về hành động của nhóm bạn.nếu em là hoa em sẽ làm gì ?

câu 4: trong 1 lần đii xe buýt , nguyên  thấy một anh thanh niên chen lấn và giành ghế  với phụ nữ mạng thai

a) em có nhận xét gì về hành vi của anh thanh niên

b) nếu em là nguyên em sẽ làm gì?

câu 8: nêu những việc để giữ gìn các nghề truyền thống ở việt nam?

câu 9: nâu phẩm chất và năng lực phù hợp với nghề truyền thống?

1:nêu 3 ví dụ cụ thể về biểu hiện của tự trọng?

2: tìm 6 câu thành ngữ, tục ngữ hoặc ca dao nói về tính tự trọng?

3: cho tình huống sau: T và H học chúng một lớp, nhà hai bạn lại ở gần nhau. Một hôm T bị bệnh, không đi học được nên đã nhờ H cầm giúp bài tập Tiếng Anh của mình lên lớp nộp cho cô giáo. Vì chưa làm bài tập nên H đã chép lại bài tập tiếng Anh của T để nộp cho cô.

a. Em hãy nhận xét việc làm của H?

b. để thể hiện bản thân là người sống tự trọng, nếu em là H em sẽ làm gì?

Đọc văn bản sau:

Một cô b hat e di học về nói với ba:

- Hôm nay con d tilde a n 1 bà cụ qua đường ba ạ.

- Con gái ba thật giỏi, ba thưởng cho con hôm nay.

Ngày hôm sau cô bé đi học về cùng một người bạn nữa và nói:

- Hôm nay con và bạn Tania cùng dẫn một bà cụ già qua đường ba ạ.

- Hai con rất ngoan, ba thưởng cho cả hai nhé.

Ngày thứ ba, c hat o bé trở về với năm người bạn và k hat e với ba:

- Hôm nay cả nhóm tụi con d tilde am b cụ qua đường ba ơi.

- Các con rất ngoan, ba lại thưởng cho cả nhóm nhé. Mà sao phải cần nhiều người thế để dẫn cụ già hả con?

- Ba không biết đâu, bà cụ chống cự khỏe lắm, sáu đứa tụi con mới lôi được cụ qua đường đấy ạ!

Thực hiện các yêu cầu:

1/ Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.

(Trích nguồn: Internet)