Phân số tối giản trong các phân số sau là:
15/18
6/22
25/15
7/11
Những câu hỏi liên quan
Trong các phân số \(\dfrac{{11}}{{23}};\dfrac{{ - 24}}{{15}}\), phân số nào là phân số tối giản? Nếu chưa là phân số tối giản, hãy rút gọn chúng.
Phân số \(\dfrac{{11}}{{23}}\) là phân số tối giản vì ƯCLN (11,23) = 1.
Phân số \(\dfrac{{ - 24}}{{15}}\) chưa tối giản.
\(\dfrac{{ - 24}}{{15}}= \dfrac{{ - 24:3}}{{15:3}} = \dfrac{{ - 8}}{5}\)
Đúng 1
Bình luận (0)
Trong các phân số 11/23;-24/15,phân số nào là phân số tối giản?
Nếu chưa tối giản,hãy rút gọn chúng
Xem chi tiết
Phân số \(\frac{11}{23}\)là phân số tối giản, \(\frac{-24}{15}\)là phân số chưa tối giản
ta có:\(\frac{-24}{15}=\frac{\left(-24\right):3}{15:3}=\frac{-8}{5}\)
Câu 1 : Trong các phân số sau : 9 phần 11 ; 7 phần 14 ; 15 phần 24 ; 16 phần 23 ; 91 phần 100 ; 64 phần 80 .
a ) Các phần số tối giản
b ) Hãy rút gọn các phân số chưa tối giản để được phân số tối giản
a) Các phân số tối giản là: \(\dfrac{9}{11};\dfrac{16}{23};\dfrac{91}{100}\)
b) \(\dfrac{7}{14}=\dfrac{7:7}{14:7}=\dfrac{1}{2};\dfrac{15}{24}=\dfrac{15:3}{24:3}=\dfrac{5}{8};\dfrac{64}{80}=\dfrac{64:16}{80:16}=\dfrac{4}{5}\)
Đúng 4
Bình luận (1)
a) Các phân số tối giản: \(\dfrac{9}{11};\dfrac{16}{23};\dfrac{91}{100}\)
b) \(\dfrac{7}{14}=\dfrac{7:7}{14:7}=\dfrac{1}{2}\) ; \(\dfrac{15}{24}=\dfrac{15:3}{24:3}=\dfrac{5}{8}\) ; \(\dfrac{64}{80}=\dfrac{64:16}{80:16}=\dfrac{4}{5}\)
Đúng 2
Bình luận (0)
\(a,\dfrac{9}{11};\dfrac{16}{23};\dfrac{91}{100}.\)
\(b,\dfrac{7}{14}=\dfrac{7:7}{14:7}=\dfrac{1}{2};\dfrac{15}{24}=\dfrac{15:3}{24:3}=\dfrac{5}{8};\dfrac{64}{80}=\dfrac{64:8}{80:8}=\dfrac{8}{10}=\dfrac{4}{5}\)
Đúng 2
Bình luận (0)
Chỉ ra các phân số tối giản trong các phân số sau:
1
3
;
−
2
5
;
8
−
10
;
−
10
−
11
;
−
15
−
12
;
−
21
42
Đọc tiếp
Chỉ ra các phân số tối giản trong các phân số sau:
1 3 ; − 2 5 ; 8 − 10 ; − 10 − 11 ; − 15 − 12 ; − 21 42
Trong các phân sốtrên, các phân số tối giản là: 1 3 ; − 2 5 ; 10 − 11
Đúng 0
Bình luận (0)
Chỉ ra các phân số tối giản trong các phân số sau:
1
3
;
−
2
5
;
8
−
10
;
−
10
−
11
;
−
15
−
12
;...
Đọc tiếp
Chỉ ra các phân số tối giản trong các phân số sau: 1 3 ; − 2 5 ; 8 − 10 ; − 10 − 11 ; − 15 − 12 ; − 21 42
Trong các phân sốtrên, các phân số tối giản là: 1 3 ; − 2 5 ; 10 − 11
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong các phân số : 9/12 6/8 13/15 22/11 phân số nào là phân số tối giản?
Xem thêm câu trả lời
trong các phân số : 12/13, 5/20, 11/15, 6/12 đâu là là phân số tối giản?
19 tháng 1 2022 lúc 9:14
1. Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau và sử dụng tính chất cơ bản của phân số để giải thích kết luận.frac{1}{5};frac{-10}{55};frac{3}{15};frac{-2}{11}2. Trong các phân số sau đây, phân số nào là phân số tối giản, nếu chưa tối giản, hãy rút gọn chúng.frac{11}{23};frac{-24}{15};frac{-12}{-4};frac{7}{-35};frac{-9}{27}3. Viết số đo sau đây dưới dạng phân số có đơn vị giờ, dưới dạng phân số tối giản.15min;90min
Đọc tiếp
1. Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau và sử dụng tính chất cơ bản của phân số để giải thích kết luận.
\(\frac{1}{5};\frac{-10}{55};\frac{3}{15};\frac{-2}{11}\)
2. Trong các phân số sau đây, phân số nào là phân số tối giản, nếu chưa tối giản, hãy rút gọn chúng.
\(\frac{11}{23};\frac{-24}{15};\frac{-12}{-4};\frac{7}{-35};\frac{-9}{27}\)
3. Viết số đo sau đây dưới dạng phân số có đơn vị giờ, dưới dạng phân số tối giản.
\(15min;90min\)
\(\frac{1}{5}=\frac{1.3}{5.3}=\frac{3}{15}\)
\(\frac{-10}{55}=\frac{-10\div5}{55\div5}=\frac{-2}{11}\)
Vậy ba cặp số phân số bằng nhau sau khi sử dụng tính chất cơ bản
2 .
\(\frac{-12}{-3}=\frac{-12:3}{-3:3}=\frac{-4}{-1};\frac{7}{-35}=\frac{7:7}{-35:7}=\frac{1}{-5};\frac{-9}{27}=\frac{-9:9}{27:9}=\frac{-1}{3}\)
3 .
\(15min=\frac{1}{4}\)giờ
\(90min=\frac{3}{2}\)giờ
1
\(\frac{1}{5}=\frac{1.3}{5.3}=\frac{3}{15}\)
\(\frac{-10}{55}=\frac{-10:5}{55:5}=\frac{-2}{11}\)
Vậy có 2 cặp phân số bằng nhau
Xem thêm câu trả lời
Viết các phân số sau thành tổng các phân số tối giản có mẫu số khác nhau có tử số là 1:
a) 11/15
b) 15/16
a)11/15=5+3+3/15=5/15+3/15+3/15=1/3+1/5+1/5
b)15/16=4+8+2+2/16=4/16+8/16+2/16+2/16=1/4+1/2+1/8+1/8
Đúng 0
Bình luận (0)