Theo bài ra ta có:

\(\frac{a+x}{b+x}=\frac{c}{d}\Leftrightarrow\left(a+x\right)d=\left(b+x\right)c\Leftrightarrow ad+xd=bc+xc.\)

\(\Leftrightarrow xd-xc=bc-ad\Leftrightarrow x\left(d-c\right)=bc-ad\Leftrightarrow x=\left(bc-ad\right):\left(d-c\right)\)

Các bạ có thể thay số vào cho dễ hiểu

bạn có the noi tieng viet ko

nhanh

Gọi số cộng thêm vào là :c

Ta có:a/b=(a+c)/(b+c)

<=>a(b+c)=b(a+c)

ab+ac=ba+bc

ac=bc (trừ cả 2 vế cho ab)

Vì ac=bc và c=c nên a=b

<=>a/b=1

Vậy a;b có thể là mọi số sao cho a=b

Tham khảo:

tham khảo

https://hoidap247.com/cau-hoi/4318855#:~:text=%C4%90%C3%A1p%20%C3%A1n%3A-,Gi%E1%BA%A3i%20th%C3%ADch%20c%C3%A1c%20b%C6%B0%E1%BB%9Bc%20gi%E1%BA%A3i%3A,93,-%E2%87%92ab%3D793

^_refer

Theo đề, ta có hệ:

a+b=100 và (a+35)/(3b)=2*a/b

=>a+b=100 và ab+35b=6ab

=>a+b=100 và -5ab+35b=0

=>a+b=100 và -5a+35=0

=>a=7 và b=93

Theo đề ta có: \(\frac{x+5}{x+2}=\frac{3}{2}\Rightarrow2\left(x+5\right)=3\left(x+2\right)\)

\(\Rightarrow2x+10=3x+6\)

\(\Rightarrow x=4\)

                                                      Vậy x = 4

Theo đề bài ta có:

5+x chia hết cho 3,mà 5 chia 3 dư 2,=>x chia 3 dư 1.(chia hết là vì chia hết mới rút gọn được,không thì phân số 5+x/x+2 tối giản hoặc rút gọn không thành)

2+x chia hết cho 2=>x chẵn

3 là số lẻ,x chia 3 dư 1=>x=4 thỏa mãn

Nếu từ 3.a trở lên sẽ không thỏa mãn với x.

Vậy x=4.

Chúc em học tốt^^

a) Ta có:  

\(\frac{a+b}{b}=\frac{a}{b}+1\)

Vậy, phân số đó tăng 1 đơn vị

b) Ta có:

\(\frac{a}{b+b}=\frac{a}{b\times2}=\frac{a}{b}:2\)

Vậy, phân số đó giảm 2 lần 

ae giúp tui cái

a) Ta có:  

Vậy, phân số đó tăng 1 đơn vị

b) Ta có:

Vậy, phân số đó giảm 2 lần