hãy nêu các âm nếu đứng trước"ed" thì "d" đọc là"t"
1.Âm “cờ”; “ngờ”; “gờ” đứng trước những âm nào để viết là “k; ngh; gh”?
(0.5 Points)
A. Đứng trước các âm: i; a; o; e; ê; ô; ă
B. Đứng trước các âm: ê; e; â; ơ; ư; u
C. Đứng trước các âm: i; e; ê
D. Đứng trước các âm: i; e; ê; o; a
2.Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “thiên nhiên”?
(0.5 Points)
A. Tất cả những gì do con người tạo ra.
B. Tất cả mọi thứ xung quanh con người.
C. Tất cả mọi thứ tồn tại trong sự sống.
D. Tất cả những gì tồn tại xung quanh con người mà không phải do con người tạo ra.
3.Vần “uyên” trong tiếng “huyện” gồm những bộ phận nào?
(0.5 Points)
A. chỉ có âm chính
B. chỉ có âm chính và âm cuối
C. chỉ có âm đệm và âm chính
D. có âm đệm, âm chính và âm cuối
4.Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây chỉ các sự vật, hiện tượng của thiên nhiên?
(0.5 Points)
A. Chị ngã, em nâng.
B. Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa.
C. Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết.
D. Đói cho sạch, rách cho thơm.
5.Đoạn văn sau có bao nhiêu từ đồng nghĩa với từ “Tổ quốc”?
“Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp được các nước khác trên hoàn cầu.”
(0.5 Points)
A. 1 từ: nước nhà
B. 2 từ: nước nhà, nước
C. 3 từ: nước nhà, cơ đồ, hoàn cầu
D. 3 từ: nước nhà, tổ tiên, nước
6.Để miêu tả chiều rộng của không gian thì nên dùng nhóm từ ngữ nào sau đây?
(0.5 Points)
A. mênh mông; bát ngát; bạt ngàn; bao la
B. chất ngất; chót vót; vòi vọi; thăm thẳm
C. sâu hoắm; hun hút; thăm thẳm; vút
D. vô tận; loằng ngoằng; vô cùng tận; tít tắp
7.Câu "Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày." có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
(0.5 Points)
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. Không sử dụng biện pháp nghệ thuật.
8.Trong cụm từ "kỉ niệm thời học sinh thật đẹp đẽ" từ "kỉ niệm" có nghĩa là gì?
(0.5 Points)
A. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ xảy ra hằng ngày.
B. Cái hiện lại trong trí óc về những sự việc đáng nhớ đã trải qua.
C. Những vật được lưu giữ để gợi nhớ về những điều đã xảy ra.
D. Vật được lưu giữ để gợi nhớ hình ảnh những người đã chia xa.
9.Dòng nào dưới đây có chứa từ "cây" chỉ được dùng theo nghĩa gốc?
(0.5 Points)
A. cây rau, cây rơm, cây hoa
B. cây mít, cây đàn, cây đèn thần
C. cây lấy gỗ, cây cổ thụ, cây ăn quả
D. cây bút, cây lá đỏ, cây xanh
10.Câu "Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi!" có mấy quan hệ từ?
(0.5 Points)
A. 1 quan hệ từ
B. 2 quan hệ từ
C. 3 quan hệ từ
D. 4 quan hệ từ
11.Cho nhóm từ sau: "giang sơn, thương người, đất nước, nhi đồng, sơn hà, trẻ thơ, nhân ái, nước non, nhân đức, con nít", đâu là những từ thuộc chủ điểm "trẻ em"?
(0.5 Points)
A. thương người, nhi đồng, sơn hà
B. giang sơn, đất nước, nhân đức
C. đất nước, nhi đồng, con nít
D. nhi đồng, trẻ thơ, con nít
12.Các từ trong nhóm “ước mơ, ước muốn, mong ước, khát khao” có quan hệ với nhau như thế nào?
(0.5 Points)
A. Từ đồng âm
B. Từ nhiều nghĩa
C. Từ đồng nghĩa
D. Từ trái nghĩa
13.Cặp quan hệ từ nối các vế trong câu ghép: “Không những hoa hồng nhung đẹp mà nó còn rất thơm.” thể hiện quan hệ gì giữa các vế câu ghép?
(0.5 Points)
A. Nguyên nhân và kết quả
B. Tương phản
C. Giả thiết và kết quả
D. Tăng tiến
14.Từ nào dưới đây là quan hệ từ?
(0.5 Points)
A. Từ "và" trong câu "Bé và cơm rất nhanh".
B. Từ "hay" trong câu: "Cuốn truyện đó rất hay".
C. Từ "như" trong câu: "Cô gái ấy có nụ cười tươi tắn như hoa mới nở."
D. Từ "với" trong câu: "Quyển sách để ở chỗ cao quá, chị ấy với không tới."
15.Từ “tựa” trong câu thơ: “Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc/ Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng” là từ loại nào dưới đây?
(0.5 Points)
A. Quan hệ từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Danh từ
16.Bài thơ nào dưới đây không phải của tác giả Định Hải?
(0.5 Points)
A. Bài ca về trái đất
B. Cửa sông
C. Gọi bạn
D. Nếu chúng mình có phép lạ
17.Câu nào dưới đây có từ “bà” là đại từ?
(0.5 Points)
A. Bà của Lan năm nay 70 tuổi.
B. Bà ơi, bà có khỏe không?
C. Lâu lắm rồi tôi mới có dịp về quê thăm bà tôi.
D. Tiếng bà tôi nói rất vui vẻ, dịu dàng và trầm bổng.
18.Trái nghĩa với từ “căng” trong “bụng căng” là:
(0.5 Points)
A. phệ
B. nhỏ
C. yếu
D. lép
19.Câu tục ngữ: “Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo con lăn.” nói lên phẩm chất gì của người phụ nữ?
(0.5 Points)
a. Yêu thương con.
b. Lòng yêu thương con và sự hi sinh của người mẹ.
c. Nhường nhịn, giỏi giang.
d. Đảm đang, kiên cường và sự hi sinh của người mẹ.
20.Dòng nào dưới đây chỉ gồm các tiếng chứa âm chính là nguyên âm đôi?
(0.5 Points)
a, than, trước, sau, chuyên
b, đường, bạn, riêng, biển
c, chuyên, cuộc, kiến, nhiều
d, biển, quen, ngược, xuôi
3. PRONUNCIATION: -ed endings
(PHÁT ÂM: kết thúc bằng -ed)
Listen and repeat the words. Which letters come before the -ed ending in list 3?
(Lắng nghe và nhắc lại các từ. Những chữ cái nào đứng trước đuôi -ed trong danh sách 3?)
1. /t/ practised, watched
2. /d/ travelled, played
3. /ɪd/ started, decided
"t" and "d"
("t" và "d")
Âm "cờ" được ghi là.........khi có âm đệm;không có âm đệm, âm "cờ" được ghi là.........khi đứng trước các âm chính i,e,ê,iê;được ghi là.........khi đứng trước các âm chính còn lại
Âm "cờ" được ghi là k khi có âm đệm;không có âm đệm, âm "cờ" được ghi là c khi đứng trước các âm chính i,e,ê,iê;được ghi là c khi đứng trước các âm chính còn lại
Âm"giờ",đươc ghi là.....khi đứng trước các âm......,......,......và ghi là......khi đứng trước các âm
Âm "cờ" được ghi là q khi có âm đệm;không có âm đệm, âm "cờ" được ghi là k khi đứng trước các âm chính i,e,ê,iê;được ghi là c khi đứng trước các âm chính còn lại
em hãy nêu cách phát âm xủa e/es và ed
s/es /s/ = p( e ), t( e ), k ( e ), f ( e ), gh : các từ này đọc là : phở thơm không phải ngửi
/iz/ = ces , x , ch , ss , sh , ges : các từ này đọc là : cầu xin chú sang shop gucci
/z/ = còn lại
--------------------------------------------------------------------------------------------------
ed /id/ = T,D : đọc là thể dục
/t/ = ced , x , ch , gh ,ss , sh , k ,p ,s ,f : đọc là cầu xin chú giang hồ sang shop kim phượng sài face
/d/ = còn lại
cách phát âm cuối là những từ có đuôi là s hoặc es thì những từ đứng trước nó là những chữ cái nào thì âm cuối phát âm là
/z/;/iz/;/s/
II. Cách phát âm đuôi es và s
1. Ở câu đầu, nhớ lấy các chữ cái đứng cuối (o,s,x,z,ch,sh) cộng với es đọc là /iz/, ngoại trừ từ goes.
2. các chữ cái đứng cuối được gạch chân ở mỗi từ (th,p,k,f,t) là các âm bật, gặp các danh từ có tận cũng là các chữ này, khi đọc đuôi s của chúng, ta đọc là /s/, còn tất cả các danh từ ko có tận cùng là các chữ này đc đọc là /z/.
/IZ/ |
/S/ | /Z/ |
o,ch,x/sh/s | p,k,t,c | các từ còn lại |
I. Em hãy sắp xếp những dộng từ quá khứ có đuôi ED bên dưới theo các nhóm phát âm đã cho./id/, /d/, /t/
brushed changed ironed rented needed
combed filled touched neglected talked
stopped fixed decided laughed showered
II. Em hãy cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành những câu
1. When my brother and I .... …… (be) children, we ….(have) two cats and a dog.
2. Trang …….(not write) to her parents last week; she ………… (phone) them.
3. Lien’s brother is an architect but he …………..(not work) at the moment.
4. How much it……………(cost) to mail a letter to England?
5. You……………(go) out last night?
- Yes, I ………………(go) to the cinema but I ……….(not enjoy) the movie much.
6. They……………….(travel) to the USA next month.
III. Em hãy cho đúng dạng của động từ in hoa để hoàn thành mỗi câu sau.
1. Mrs. Oanh’s daughter is having a ………………
2. We need to know your ……………. , Minh. WEIGH
3. An has a toothache. It’s very …………….. PAIN
4. Catching the common cold is ……….for everybody. PLEASE
5. Don’t worry ! Your cold will last for a few days and then ….. .APPEAR
A. Put the words in the correct order to make correct sentences.
26. go/ How/ sports center/ does Becky/ often/ to the/?
27. office/ playground/ to/ post/ the/ There’s/ a/ next/.
28. Do you/ models/ your/ build/ sister/ with/?
Viết lại câu:
29. Today is Saturday, so I don't go to school.
à Because ……………………
30. It often takes Ben two hours to make a vlog.
à Ben often spends ………
Tìm những tiếng có nghĩa để điền vào các ô trống trong bảng dưới đây :
Em hãy ghép các tiếng và thêm dấu thanh để tạo thành những tiếng có nghĩa. Lưu ý:
- Viêt gh khi sau đó là âm i, e, ê
- Viết g khi đứng trước các âm còn lại
Một người đứng trước 1 núi đá hét to thì thấy 1 giây sau có tiếng của mình vọng lại.
a) Tiếng vọng lại đó gọi là gì?
b) Tính khoảng cách từ người đến núi đá. Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s.
c) Nếu người đó đứng cách núi đá 34m thì có nghe được tiếng vọng lại từ núi đá đó không? Giải thích? Tính khoảng cách ngắn nhất từ người đến núi đá để có thể nghe thấy tiếng vọng lại của mình.
a) Âm phản xạ
b) Khoảng cách truyền âm trong không khí là
\(v=\dfrac{s}{t}=340:1=340\left(m\right)\)
c) Khoảng cách từ núi đá đến người đó là
\(s=\dfrac{v:t}{2}=\dfrac{34:1}{2}=17\left(m\right)\)
a, Tiếng phản xạ
b, Khoảng cách của người đó đến nứi đá : \(s=\dfrac{vt}{2}=\dfrac{340\cdot1}{2}=170\left(m\right)\)
c, Nếu người đó đứng cách núi đá 34m thì : \(t=\dfrac{s}{v}=\dfrac{34}{340}=0,1\left(m\right)\)
\(\dfrac{1}{15}s\approx0,07s\)
\(0,1s>0,07s\Leftrightarrow\) Người đó không nghe được tiếng vang.
- ed sẽ đọc là t khi chữ đằng sau là f,ph (ph,gh), k, th, x, s (ce) ,sh
- ed sẽ đọc là /id/ (ựt) khi chữ đằng sau là t và d
- ed sẽ đọc là/ d/ với các chữ còn lại
ukm thì sao ^-^
đúng rồi, cảm ơn bạn