Chỉ ra điệp ngữ trong hai câu thơ: “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” (Hồ Chí Minh) A. Cảnh khuya B. Chưa ngủ C. Người D. Nước nhà
Câu 55: Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép điệp ngữ trong hai câu thơ sau.
“ Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”
(Cảnh khuya- Hồ Chí Minh)
mình càn gấp
Xác định điệp ngữ trong hai câu thơ sau: “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ/ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà”
A.Cảnh khuya.
B.Người.
C.Nước nhà.
D.Chưa ngủ
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Dạng: điệp ngữ cách quãng
chọn d
Cho Câu Thơ
" Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà''
Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ trong 2 câu thơ trên
- BPNT Điệp ngữ: "Chưa ngủ"
- TD: Nhằm nhấn mạnh đêm chưa ngủ của Bác và tạo ấn tượng sâu sắc về lòng chín sĩ, tình yêu quê hương, đất nước tha thiết của Bác khi không ngủ vì phải lo cho nước, cho dân, cho Cách mạng, kháng chiến.
Hãy xác định điệp ngữ, dạng điệp ngữ và nêu tác dụng của phép tu từ đó trong hai câu thơ:
“Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”
điệp ngữ:chưa ngủ : điệp ngữ vòng
Em đag rất cần gấp ạ | hạn : 10h tối nay ạ |
Đề bài: Chỉ ra điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong các câu sau:
VD mẫu: Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
“chưa ngủ” -> Điệp ngữ vòng/ Chuyển tiếp
a.Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực....
b. Lắng nghe, lắng nghe
Rì rào khúc hát
Bốn mùa tiếng tre
c. Năm qua đi, tháng qua đi
Tre già măng mọc có gì lạ đâu
Mai sau
Mai sau
Mai sau
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh
d. Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
e. Thấy thuyền còn đi quá chậm, vua đứng trên mũi thuyền kêu lớn:
- Cho gió to thêm một tí! Cho gió to thêm một tí!
(Truyện cổ tích Trung Quốc)
a. "ko phải một" và " cả một"- điệp ngữ cách quãng.
b. "lắng nghe" điệp ngữ nối tiếp
c. "mai sau" điệp ngữ nối tiếp
d."lồng" điệp ngữ cách quãng
e."cho gió to thêm một tí" điệp ngữ nối tiếp
e.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
a) Xác định điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong 2 câu thơ trên
b) Nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong 2 câu thơ trên
Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. Nêu nội dung chính của bài b. Tìm điệp ngữ và cho biết tác dụng của điệp ngữ trong bài thơ trên ? Chúng thuộc dạng điệp ngữ gì?
Tham khảo
Nghệ thuật :
* So sánh : " Tiếng suối" với "tiếng hát xa"
* Điệp ngữ : "lồng", "chưa ngủ"
* Tiểu đối
* Lấy động từ tả tĩnh
* Chất cổ điển lồng vào chất hiện đại
=> Bức tranh thiên nhiên đẹp ở vùng núi rừng Việt Bắc
=> Bác là người yêu thiên nhiên
Hai câu thơ cuối : “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà” trong bài thơ :“Cảnh khuya” thể hiện tâm trạng gì của Bác ? A. Tình yêu thiên nhiên sâu sắc của Bác B. Tình yêu nước sâu đậm và phong thái lạc quan của Bác C. Nỗi u buồn của Bác trước sự xâm lược của thực dân Pháp D. Tình yêu thiên nhiên và yêu nước sâu sắc của Bác
Chỉ ra từ lặp lại trong hai câu này nêu tác dụng?
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Điệp từ: chưa ngủ
Tác dụng:
Em tham khảo:
• Cảnh khuya đẹp như vẽ, như bức tranh sơn thủy hữu tình, khiến cho thi nhân chưa thể ngủ, bộc lộ tình yêu thiên nhiên của nhà thơ. Từ "chưa ngủ" được lặp lại trực tiếp bộc lộ chiều sâu tâm trạng của nhà thơ Hồ Chí Minh thể hiện lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan của Người.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
Tham khảo
Tác dụng: mở ra hai nét tâm trạng cảm xúc trong tâm hồn bác; rung động trước vẽ đẹp của cảnh và chưa ngủ vì nỗi lo cho vận mệnh của nước nhà.