Kiểu trong gia đình dòng họ có người đỗ đạt cao ( hoặc ko cao) thì em sẽ làm gì ?Hoặc là trường hợp ko phải là mình thì kiểu nếu là em thì em sẽ khuyên bạn như nào?
Mọi người giúp em với ạ. Em sắp thi r
Trong gia đình dòng họ có người đỗ đạt cao ( hoặc ko cao) thì em sẽ làm gì ? Hoặc là trường hợp ko phải là mình thì kiểu nếu là em thì em sẽ khuyên bạn như nào?
Người đỗ cao : Em sẽ chúc mừng những điều may mắn đến cho bạn.
Người không đỗ cao : Em sẽ động viên,khuyên bạn nên suy nghĩ tích cực.
=> Người đỗ cao hay không đỗ cao vẫn luôn được nêu cao vì chính những người như vậy đã cố gắng hết sức mình.
* NGƯỜI ĐỖ CAO: em sẽ chúc mừng họ, không ganh tị, học hỏi người đó
* NGƯỜI ĐỖ KHÔNG CAO : em sẽ động viên họ, khuyên họ cố gắng để có KQ tốt hơn.
Người đỗ cao : Em sẽ chúc mừng bạn .
Người không đỗ cao : Em sẽ động viên, an ủi bạn lần sau bạn sẽ được .
=> Người đỗ cao hay không đỗ cao vẫn luôn được tôn trọng ,đều có trí nhớ giống nhau chỉ có vài bạn bị kém hơn nhưng nếu bạn ấy vươn lên trong học tập thì có thể bạn đấy cũng sẽ thông minh và có những điểm cao
Nếu trong gia đình em có người thân thường xuyên uống nhiều rượu hoặc hút thuốc lá thì em sẽ khuyên họ điều gì? Vì sao?
Nếu trong gia đình có người thân thường xuyên uống nhiều rượu hoặc hút thuốc là thì em sẽ khuyên họ là nên bỏ rượu bia và thuốc là vì những việc tim,phổi,dạ dày,... và có khả năng cao là bị ung thư
Lúc này em sẽ khuyên họ rượu hay thuốc lá sẽ khiến sức khoẻ bị suy giảm, ảnh hưởng tới gan và phổi nói riêng, hệ tiêu hoá và hô hấp nói chung. Vì nó có nhiều chất độc.
N là cháu đích tôn của dòng họ Hoàng .đây là dòng họ nhiều năm được công nhận "Dòng họ hiếu học" , "Gia đình hiếu học" với rất nhiều người học hành thành đạt và giữ nhiều chức vụ cao trong xã hội
Vậy nếu em là N, em sẽ làm gì để phát huy truyền thống của gia đình?
nếu em là N , em sẽ :
+ cố gắng nỗ lực trong học tập
+lập 1 thời khóa biểu học sao cho có hiệu quả tốt nhất
1: Thế nào là yêu thương con người? Em đã làm gì để thể hiện tình yêu thương con người?
2: Em hiểu thế nào là tự trọng? Nêu 4 biểu hiện?
3: Vì sao phải tôn sư trọng đạo? Em hãy kể 4 việc làm để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo?
4: Nêu các tiêu chuẩn của gia đình văn hóa? Học sinh có thể làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
5: Tình huống: Hồng và Lan học cùng lớp. Hồng giỏi toán còn Lan giỏi văn. Vì thế, khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập toán, Hồng cho Lan chép bài còn đến giờ kiểm tra văn, Lan cho Hồng chép bài.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Hồng và Lan. Vì sao?
b. Nếu là Hồng hoặc Lan em sẽ làm gì?
6: Trong dòng họ của Hà chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Hà rất xấu hổ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bất kì ai.
a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Hà không? Vì sao?
b. Em sẽ góp ý gì cho Hà?
các bạn giúp mình vớimình đang cần gấp. Thanks nhìu
Nếu trong lớp có bạn gặp hoàn cảnh khó khăn như cô bé bán diêm thì em sẽ làm gì để em hoặc mọi người giúp bạn?
sẽ mua diêm cho cô bé, xét trường hợp:
1) sẽ mua hai ba que diêm cho cô bé
2) nếu cô bé hết diêm thì cho tiền
3) nếu chúng ta hết tiền thì xin diêm
IQ>vô cực :D
học tốt
chuẩn chưa :D
Bảo mọi người cùng nhau góp sức giúp bạn vượt qua khó khăn
Nêu thái độ hoặc cách ứng xử của mình hướng tới giá trị tích cực và nhân văn trong các tình huống sau:
- Nếu em chứng kiến cái chết cô bé bán diêm thì em sẽ thế nào?
- Nếu em là Giôn xi khi biết mình bị viêm phổi nặng em sẽ làm gì?
- Nếu em là người thân của Đôn-ki-hô-tê em sẽ nói gì với ông ta?
- Nếu em là Lão Hạc em có chọn cái chết ko?
Cho tình huống: Trước mỗi ngày thi An thường nhờ mẹ nấu xôi đỗ ăn hoặc đi lễ chùa cầu cho bạn thi đỗ. Mặc dù mẹ đã nhắc nhở bạn phải học bài cẩn thận tuy nhiên An không xem bài mà suốt ngày tìm hiểu các trang mạng xem ăn gì trước khi thi để được điểm cao.
a, Em có tán thành việc làm của An không? Vì sao?
b, Nếu em là bạn của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Giúp mk nha"-"
câu 1 : em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người ? em đã thanh gia những hoạt động nào để thể hiện lòng yêu thương con người ?
câu 2 : nêu tiêu chuẩn của gia đình văn hóa ? trẻ em có vai trò như thế nào trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa ?
câu 3 : theo em con cái có ảnh hưởng như thế nào đến hạnh phúc gia đình ? em đã làm gì để góp phần xây dựng gia đình mình theo tiêu chuẩn của gia đình văn hóa ?
câu 4 : trong cuộc sống hiện tại " tự tin " có ý nghĩa như thế nào với sự phát triển của mỗi người ? người thiếu tự tin là người thế nào và hậu quả của nó ?
câu 5 : trên địa bàn xã em có những gia đình , dòng họ nào có truyền thống tốt đẹp , tiêu biểu ? làm thế nào để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ ?
câu 6 : nhân giờ học GDCD về giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình , dòng họ Trinh tâm sự với các bạn : " cứ nói đến truyền thống gia đình , dòng họ là mình cảm thấy mặc cảm thế nào ấy ? gia đình , dòng họ mình chả có gì đáng tự hào . Nghề truyền thống thì là đan lát mây tre , giờ đã quá cổ hủ . Dòng họ chả có mấy ai học hành tử tế ngoài mấy ông được phong tặng ' Anh hùng liệt sĩ ' mình thấy chả có gì để tự hào cả "
a) theo em Trinh suy nghĩ vậy là đúng hay sai ?
b) là bạn của Trinh em sẽ nói với Trinh thế nào ?
Câu 1 :
* Yêu thương con người là biết quan tâm , giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác , nhất là những người gặp khó khăn , hoạn nạn .
* Những hoạt động mà em tham gia thể hiện lòng yêu thương con người là :
+ Quyên góp quần áo , sách vở để ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn .
+ Quyên góp tiền để ủng hộ người nghèo , người khuyết tật .
+ Mua tăm để giúp đỡ những người tàn tật .
+ Chung nhau góp tiền để hưởng ứng phong trào '' Tết vì bạn nghèo '' ...
Câu 2 :
* Những tiêu chuẩn của gia đình văn hóa là :
+ Sống giản dị .
+ Không ham những thú vui thiếu lành mạnh , không sa vào tệ nạn xã hội .
+ Con cái chăm ngoan , học giỏi , lễ phép với ông bà , cha mẹ , biết yêu thương anh chị em trong gia đình .
+ Gia đình hòa thuận , hạnh phuc .
* Vai trò của học sinh trong việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa là :
+ Chăm ngoan , học giỏi .
+ Kính trọng , giúp đỡ ông bà , cha mẹ , thương yêu anh chị em .
+ Không đua đòi , ăn chơi , không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình .
+ Không sa vào tệ nạn xã hội , không ham hố những thú vui thiếu lành mạnh .
Câu 6 :
a) Theo em , bạn Trinh suy nghĩ như vậy là hoàn toàn sai .
b) Nếu em là bạn của Trinh thì em sẽ nói với Trinh là truyền thống gia đình , dòng họ của mình là một tấm gương sáng để cho con cháu đời sau noi theo , mặc dù dòng họ của Trinh có truyền thống là nghề đan lát mây tre nhưng đó chính là một nghề làm ra những dụng cụ có ích đối với đời sống hiện tại , ngày nay nên dù truyền thống gia đình , dòng họ là có một nghề truyền thống nhỏ nhưng chúng ta vẫn phải tự hào về nó .
Chúc bạn học tốt !!
Nếu là người có tay hoặc chân không cử động được thì sẽ gặp khó khăn gì? Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?
Tham khảo
Nếu người có chân hoặc tay không cử động được thì sẽ gặp khó khăn về vận động như đi, đứng, chạy, nhảy, cầm nắm,...
Em sẽ giúp họ vận động như đẩy xe lăn, cầm nắm đồ vật giúp họ,...