giúp mik điiiiiiiii mad 

Cho minh di 

nguyen viet minh 

Là sao bạn?

La cho

1: Ta có: \(\sqrt{3x-5}=2\)

\(\Leftrightarrow3x-5=4\)

hay x=3

2: Ta có: \(\sqrt{25\left(x-1\right)}=20\)

\(\Leftrightarrow x-1=16\)

hay x=17

5a.

Pt có 2 nghiệm pb lhi:

\(\Delta=9+4m>0\Leftrightarrow m>-\dfrac{9}{4}\)

b. Phương trình có 2 nghiệm khi:

\(\Delta=1+4\left(-2m+1\right)\ge0\Rightarrow m\le\dfrac{5}{8}\)

6.

a. Pt có 2 nghiệm khi: 

\(\Delta'=1-\left(m+2\right)\ge0\Leftrightarrow m\le-1\)

6b

Khi \(m\le-1\), theo hệ thức Viet ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}x_1+x_2=2\\x_1x_2=m+2\end{matrix}\right.\)

\(x^2_1+x^2_2=10\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)^2-2x_1x_2=10\)

\(\Leftrightarrow4-2\left(m+2\right)=10\)

\(\Leftrightarrow m=-5\)

B.

\(x^2_1+x_2^2+4x_1x_2=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)^2+2x_1x_2=0\)

\(\Leftrightarrow4+2\left(m+2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow m=-4\)

C.

Để biểu thức đề bài xác định \(\Rightarrow x_1x_2\ne0\Rightarrow m\ne-2\)

Khi đó:

\(\dfrac{x_1}{x_2}+\dfrac{x_2}{x_1}=-3\Leftrightarrow\dfrac{x_1^2+x_2^2}{x_1x_2}=-3\)

\(\Rightarrow\left(x_1+x_2\right)^2-2x_1x_2=-3x_1x_2\)

\(\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)^2+x_1x_2=0\)

\(\Leftrightarrow4+m+2=0\)

\(\Leftrightarrow m=-6\)

D.

\(x_1^3+x_2^3=15\Leftrightarrow\left(x_1+x_2\right)^3-3x_1x_2\left(x_1+x_2\right)=15\)

\(\Leftrightarrow8-6\left(m+2\right)=15\)

\(\Leftrightarrow m=-\dfrac{19}{6}\)

Học thếm cũng khổ :')

và, với, nếu, thì, của, những, như,và, với, rồi, nhưng, mà, hay, hoặc,với, vì, của, rằng, tại, bởi, do, nên, để,hễ,giá,....
mik nghĩ vậy

Vì... nên... ; do...nên ; nhờ...mà... ( biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả )

Nếu...thì... ; hễ... thì... (biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả)

Tuy... nhưng ; mặc dù...nhưng...(biểu thị quan hệ tương phản)

Không những...mà... ; không chỉ...mà...(biểu thị quan hệ tăng tiến)

II/ 

1. B (theo quy tắc phát âm s, es: ở đáp án A C D phần gạch chân phát âm là /s/, còn ở đáp án B phát âm là /z/)

2C 3D (2 câu này bạn tra từ điển để xem và nghe cách phát âm nha)

4. A (theo quy tắc phát âm ed, ở B C D phần gạch chân phát âm là /id/, còn ở đáp án A phát âm là /t/)

II

1 B

2 C

3 B

4 A

III

1 B

2 A

3 D

BPTT: Liệt kê

Tác dụng: Cho thấy lời trách móc của tác giả khi vì ''nó'' mà mẹ phải đi xa nhà, cho thấy những khó khăn khi thiếu mẹ

\(\overrightarrow{AB}.\overrightarrow{CB}=AB.CBcosB=2a.a\sqrt{3}.cos60=a^2\sqrt{3}\)