Bài 8: Cho hình bên
a/ Hãy giải thích vì sao m // n ?
b/ Tính số đo của C4 và C3
Cho hình vẽ bên , biết A1 = B2 = D6 =60độ, BD là tia phân giác của góc ABC a, hãy giải thích vì sao a//b? b, tính số đo gó D5 và ADC
Với hình vẽ bên . Cho biết N^1+N^4+M^1=228 độ và N^1=4/11 N^4. Hãy giải thích vì sao a song song với b
Bài 8. Cho hình vẽ như bên dưới
a) Đây là mặt số của dụng cụ đo nào? Vì sao em biết?
b) Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo này?
c) Ghi giá trị đo của dụng cụ đo này ứng với vị trí của kim chỉ thị trên hình?
a, đây là dụng cụ đo hiệu điện thế
b, GHĐ 4V
ĐCNN : 0,2V
c, giá trị : 3,2V
Cho hình vẽ, cho biết a // b và b ⊥ c
a)Đường thẳng a có vuông góc với đường thẳng c không ? vì sao?
b)Cho đường thẳng d cắt hai đường thẳng a và b tại C và D. Cho biết D4 = 65 . Tính số đo các góc D2 C3 C4
a, Vì a//b và b⊥c nên a⊥c
b, Ta có \(\widehat{D_2}=\widehat{D_4}=65^0\) (đối đỉnh)
Vì a//b nên \(\widehat{C_4}=\widehat{D_2}=65^0\) (so le trong)
\(\widehat{C_3}+\widehat{C_4}=180^0\) (kề bù)
Hay \(\widehat{C_3}=180^0-65^0=115^0\)
bài 58 : tìm số đo x trong hình 40 .hãy giải thích vì sao tính được như vậy ? ?
Do trong hình có 2 đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng nên 2 đt đó // với nhau
Do đó \(x+115^0=180^0\) (2 góc ở vị trí trong cùng phía)
Vậy \(x=180^0-115^0=65^0\)
vì 2 góc này cùng phía nên tổng bằng 180
có 180-115=65
Bài 7: Cho hình bên
a/ Giải thích vì sao EH// AC và AB vuông góc vớiEH
b/ Biết C=58 độ Tính EHC
Bài 7: Cho hình bên
a/ Giải thích vì sao EH// AC và AB vuông góc vớiEH
b/ Biết C=58 độ Tính EHC
Câu 1. Cho a song song b như hình vẽ bên. Số đo góc x bằng: (giải thích vì sao)
A. 40 B. 150
C. 70 D. 30
Bài 2: Cho hình vẽ với các số đo như bên.
a. Đường thẳng AC và BD có // với nhau không? Vì sao?
b. Tính số đo các góc CAB, ACD và CDB?