Đáp án D

Đáp án D

Đáp án:D

Đáp án D

Tự lập có mấy ý nghĩa?

 A.

3

 B.

1

 C.

2

 D.

4

2

Ý nào dưới đây không phải nội dung khái niệm giữ chữ tín?

 A.

Ba đáp án đều sai

 B.

Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình

 C.

Biết trọng lời hứa

 D.

Biết tin tưởng nhau

3

Đâu không phải đặc điểm của người tự lập?

 A.

Có sự tự tin, bản lĩnh cá nhân

 B.

Luôn nỗ lực phấn đấu vươn lên

 C.

Ngại khó, ngại khổ

 D.

Dám đương đầu với thử thách

4

Ý nghĩa của tôn trọng người khác là?

 A.

Giúp nước ta tiến nhanh trên con đường phát triển

 B.

Giúp mọi người có chuẩn mực chung để rèn luyện

 C.

Giúp xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng, tốt đẹp hơn

 D.

Giúp con người thanh thản, nhận được sự quý trọng 

5

Khẳng định nào dưới đây là đúng?

 A.

Hai đáp án đều đúng

 B.

Hai đáp án đều sai

 C.

Cần phải tôn trọng mọi người mọi lúc, mọi nơi

 D.

Cần phải tôn trọng người khác trong cử chỉ, hành động, lời nói

6

….là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác. Trong “…” là?

 A.

Tôn trọng lẽ phải

 B.

Ba đáp án đều sai

 C.

Tôn trọng người khác

 D.

Cộng đồng dân cư

7

Đâu không phải nội dung ý nghĩa của giữ chữ tín?

 A.

Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác 

 B.

Làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc

 C.

Giúp mọi người đoàn kết với nhau

 D.

Giúp mọi người dễ dàng hợp tác với nhau

8

Để có được lòng tin của người khác, mỗi người cần?

 A.

Làm tốt chức trách, nhiệm vụ

 B.

Giữ đúng lời hứa với mọi người

 C.

Ba đáp án đều đúng

 D.

Đúng hẹn với người xung quanh

9

Từ nào là đúng khi nói về người thiếu tính tự lập?

 A.

Dựa dẫm

 B.

Tự làm lấy

 C.

Ba đáp án đều đúng

 D.

Không trông chờ

10

Cô giáo giao nhiệm vụ làm việc nhóm nhưng P không làm và tìm cách đùn đẩy cho bạn khác làm phần việc của mình. Nhận xét nào về P dưới đây là đúng?

 A.

P chưa có tính tự lập trong học tập

 B.

P đã có tính tự lập trong công việc cá nhân

 C.

P đã có tính tự lập trong học tập

 D.

P đã có tính tự lập trong sinh hoạt hàng ngày

a) em đồng ý vì nếu chúng ta giữ chữ tín thì mọi người sẽ luôn tin tưởng ta và sẽ cho ta mượn những đồ mà ta cần nếu ta mượn đồ người khác mà chả đúng hện lần sau ta mượn học chắc chắn họ sẽ cho .

b) em đồng ý vì làm việc mình đã cam kết và làm đúng hện thì người đã cam kết với chúng ta sẽ hài làng và lần sau sẽ tuyển chúng ta .

c)em ko đồng ý vì nếu chúng ta đã giữ chữ tín rồi ko may có chuyện đột xuất xảy ra chúng ta có thể báo với người mà mik đã giữ chữ tín là lần sau sẽ hoàn thành giờ nhà có việc mong thông cảm .

d)em không đồng ý người lớn cần giữ chữ tín thì trẻ con cũng cần nếu chúng ta mượn chuyện bạn thì chúng ta phải trả không mươ nj quá thời hạn trừ trường hợp đặc biệt

e)em đồng ý vì nếu cbhungs ta ko giữ chữ tín thì đồ vật mà chúng  ta mượn sẽ là của ta nhưng lần  sau nếu mượn thì họ sẽ ko cho ta mượn nữa .

Câu 1: A

Câu 2: C

Câu 1: Giữ chữ tín là :

A. Coi trọng lòng tin, biết trong lời húa, biết tin tuởng nhau.

B. Không biết có làm được không nhưng cứ hứa cho bạn vui.

C. Giữ đúng lời hứa nhưng liệu quả công viec không cao.

D. Chỉ là giữ lời hứa.

Câu 2: Câu ca dao, tựục ngữ nào thể hiện không biết tôn trọng lẽ phäi?

A. Không thấy đổ mày làm nên.

B. Kính trên nhưong dưới.

C. Vô ơn bạc nghĩa.

D. Tôn sư trọng đạo.

Câu 3: Biểu hiện nào sau đây nói về liêm khiết.

A. Lợi dụng chức vụ để thu vén cho bản thân.

B. Vì lợi ích của bản thân.

C. Bao che cho người mình thân.

D. Luôn giải quyết theo lẽ phải.

Câu 4: Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư cần thiết cho cuộc sống con người như thế nào?

A. Là tự hạ thấp mình.

B. Không cần thiết.

C. Cuộc sống bình yên, hạnh phúc, xã hội tốt đẹp hơn.

D. Có thu nhập cao.

Câu 5: Biểu hiện nào sau dây không góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.

A. Lim vệ sinh dưong làng ngo xóm.

B. Trẻ em bỏ học, la cà quán xá.

C. Vứt rác đúng nơi quy định.

D. Tất cả mọi người dân đều được dùng nước sạch.

Câu 6: Hành vi nào sau đây thể hiện không biết giữ chữ tín?

A. Lôn cố ging hoán thành công việc duợc giao.

B. Cổ thực hien lời hua bằng dược dù gap khó khăn.

C. Dù troi mira An van dến trường sinh hoạt đoi theo kê hoạch.

D. Húa mà không làm.

Câu 7: Tôn trọng lẽ phải được coi là

A. đúng đắn phù hợp với đạo lý , lợi ích chung của xã hội .

B. chỉ tôn trọng những người trong gia đình .

C. không cần quan tâm đến lợi ích của người khác .

D. không tham gia ý kiến vào những việc không liên quan đến mình .

Câu 8: Nhà nước bảo đảm cho công dân thực hiện pháp luật bằng các biện pháp

A. Không bắt buộc .

B. Giáo dục , thuyết phục , cưỡng chế

C.Thích thì thực hiện , không thích thì thôi .

D. Thuyết phục và cưỡng chế .

Câu 9: Những quy định của pháp luật và kỷ luật giúp

A. tạo gò bỏ cho con người khi thực hiện .

B. không giải quyết được vấn đề gì

C. tạo điều kiện cho cá nhân và toàn xã hội phát triển theo định hướng chung .

D. cho con người thoải mái , tự do làm việc theo ý mình .

Câu 10: Em không tán thành với cách ủng xử nào dưới đây với các bạn khác giới .

 A.Tôn trọng bạn .

B. Giữ một khoảng cách nhất định trong quan hệ giao tiếp 

C. Vô tư coi bạn như người cùng giới .

D. Giúp đỡ bạn lúc khó khăn .

Câu 11: Tình bạn trong sáng lành mạnh là

A. thường xuyên tụ tập ăn chơi .

B. buộc bạn mình phải theo sở thích của mình .

C. Cùng có nhau khi vui cũng như khi buồn .

D. hiến bao che khuyết điểm cho bạn .

Câu 12: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự lập?

A. Dựa dẫm vào người khác.

B. Không bao giờ nhận sự giúp đỡ của người khác.

C. Không bao giờ hợp tác với ai trong công việc.

D. Tự lo liệu cuộc sống của mình, không trông chờ vào người khác.

1a

2c

C

C

- Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng. 
– Học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải: 
+ Phân biệt được những biểu hiện của hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. 
+ Rèn luyện theo gương của những người biết giữ chữ tín

- Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng. 
– Học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải: 
+ Phân biệt được những biểu hiện của hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. 
+ Rèn luyện theo gương của những người biết giữ chữ tín