bài 3:

a. -3x + 4 = -17

-3x = -17 - 4

-3x = -21

x = 7

b. (x + 1)^3 + 9 = -116

(x + 1)^3 = -116 - 9

(x + 1)^3 = -125

(x + 1)^3 = -5^3

x + 1 = -5

x = -5-1

x = -6

c. 25 - (3 + x)^2 = 3*(-2)^3

(3 + x)^2 = 25 + 24

(3 + x)^2 = 49

⇒ 3 + x = 7 hoặc 3 + x = -7

⇒ x = 7 - 3 hoặc x = -7 -3

⇒ x = 4 hoặc x = -10

d. -8 chia hết cho (x - 1)

⇒ x - 1 thuộc Ư(-8) = {1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8}

⇒ x thuộc {-7; -3; -1; 0; 2; 3; 5; 9}

Fe+2HCl → FeCl2 + H2

0.5 1 0,5 0,5

số mol Fe: 28 : 56 = 0,5(mol)

khối lượng HCl cần dùng là:

36,5 x 1 = 36,5 (g)

thể tích khí H2 thu được là:

V=24,79 x n = 24,79 x 0,5 = 12,395 (L)

a. vận tốc của vật là:

120 : 20 = 6 (m/s)

b. quãng đường vật chuyển động trong 2 phút là:

6 x 2 x 60 = 720 m

Em đăng kí tham gia sự kiện vinh danh cộng tác viên thành viên Olm tích cực năm 2025

8; Em chưa được nhận thưởng nhưng sẽ cố gắng để được Olm khen thưởng

Trước khi biết đến OLM, em cũng giống như nhiều bạn học sinh khác, đôi khi cảm thấy việc học trở nên nhàm chán, đặc biệt là khi phải tự ôn luyện ở nhà. không thường xuyên sử dụng các ứng dụng học tập khác. Tuy nhiên, OLM xuất hiện như một giải pháp thiết thực, bổ ích và thực sự tuyệt vời

OLM là trang web học trực tuyến được thiết kế để giúp học sinh có thể học tập, ôn luyện, và bổ sung kiến thức theo sát chương trình học một cách chủ động. trong quá trình giải các bài toán khó, em thường tra mạng, và thấy olm là một trong những trang web trình bày câu trả lời khoa học, chính xác đầy đủ và dễ hiểu trong tương lai, em muốn olm cố gắng cập nhật thêm các tài liệu mới để phát triển cộng đồng hơn