1 học sinh bị thầy đuổi khỏi lớp vì làm việc riêng trong giờ học . Hỏi thầy mất gì và bạn học sinh đó mất gì ?
Đố vui có like nha !!!!!!!1
H là một học sinh cá biệt trong lớp, bạn thường hay nói chuyện trong lớp, hay nghịch ngợm, làm việc riêng trong giờ học. Đặc biệt là bạn thường không học bài và làm bài vì vậy các bạn cán bộ lớp và thầy cô thường hay nhắc nhở. Mặc dù H bị phê bình nhưng H vẫn không tiến bộ mà còn thách thức thầy cô và các bạn bằng cử chỉ rất láu cá của mình.
a. Thái độ và cách xử sự cuả H như vậy là đúng hay sai? Tại sao?
b. Nếu là em, trong trường hợp đó em sẽ làm gì?
a)Thái độ của H là sai,vì H không làm bài tập về nhà bị thầy cô và cán bộ lớp nhắc nhở.
b)Nếu là em,em sẽ nghe theo lời thầy cô và cán bộ lớp nói.
A)Thái độ của H là sai,vì H không làm bài tập về nhà bị thầy cô và cán bộ lớp nhắc nhở.
b)Nếu là em,em sẽ nghe theo lời thầy cô và cán bộ lớp
a)Thái độ của H là sai,vì H không làm bài tập về nhà bị thầy cô và cán bộ lớp nhắc nhở.
b)Nếu là em,em sẽ nghe theo lời thầy cô và cán bộ lớp nói.
H là một học sinh cá biệt trong lớp, bạn thường hay nói chuyện trong lớp, hay nghịch ngợm, làm việc riêng trong giờ học. Đặc biệt là bạn thường không học bài và làm bài vì vậy các bạn cán bộ lớp và thầy cô thường hay nhắc nhở. Mặc dù H bị phê bình nhưng H vẫn không tiến bộ mà còn thách thức thầy cô và các bạn bằng cử chỉ rất láu cá của mình.
a. Thái độ và cách xử sự cuả H như vậy là đúng hay sai? Tại sao?
b. Nếu em là H, trong trường hợp đó em sẽ làm gì?
Tham khảo
a.Thái độ của H như vậy là không đúng. Vì H đã ko giữ lời hứa với chính bản thân mình cũng như với thầy cô. Và bạn đã vi phạm nội quy nhà trường. Điều đó thể hiện H là một người không có lòng tự trọng, coi thường việc học hành. Bạn còn dám thách thức cả thầy cô và bạn bè chứng tỏ bạn ko tôn trọng người thầy cô và bạn bè của mình.
b. nếu trong trường hợp đó em sẽ cố gắng thuyết phục bạn, giúp bạn hiểu được việc học bây giờ rất là quan trọng, là tiền đề giúp ta thành công sau này. Sẽ chỉ cho bạn cách định hướng thế nào là 1 học sinh tốt, cách để bạn trở nên hoàn thiện hơn.
a. Thái độ và cách xử sự cuả H như vậy là đúng hay sai? Tại sao?
⇒ Thái độ và cách xử lí của H là sai,vì H k nghe lời lại còn thách thức thầy cô và các bạn.
b. Nếu em là H, trong trường hợp đó em sẽ làm gì?
⇒ Nếu em là H,trong trường hợp đó em sẽ nghe lời thầy cô và cán bộ lớp.
thầy dũng đang giảng bài cho học sinh,khi đến giờ ra chơi thầy ra khỏi lớp còn thì bạn học sinh trong lớp nói răng> tại sao phải làm cho mũi compa lại nhọn?
a) bạn đó còn nói tiếp> tại sao khi tháo mũi nhọn compa thường tra cán vào thân compa làm gì?
b)từ đó khuyên bạn học sinh đó như thế nào
Mũi compa nhọn để dễ cố định trên bề mặt giấy , giúp tăng tính chính xác của hình khi vẽ ra.
Mũi compa nhọn để dễ cố định trên bề mặt giấy , giúp tăng tính chính xác của hình khi vẽ ra.
Mũi compa nhọn làm giảm diện tích tiếp xúc nên tăng áp suất, nên dễ dàng định vị trí cần khoăn tròn trên bề mặt giấy. tuỳ trường hợp nếu compa lâu năm sẽ không dễ dàng để định vị
a)Vì khi tay ta gõ mạnh cán mũi compa, cán mũi compa xuống đất, theo quán tính đuôi cán dừng lại nhưng đầu mũi compa, dao vẫn chưa kịp dừng lại theo đuôi cán compa, mũi compa sẽ dính vào cán chặt hơn
b)từ đó khuyên học sinh không chơi những trò mũi vào compa rất nguy hiểm
Có mẫu chuyện vui như sau:
Trong giờ học, thầy giáo hỏi:
- Em nào cho biết rừng sâu là gì?
Rất nhanh, một học sinh giơ tay xin trả lời:
- Rừng sâu là rừng ở đó có nhiều sâu ạ!
Cả lớp cười ồ lên.
Em hãy cho biết bạn học sinh kia khi trả lời đã không tuân thủ phương châm hội thoại nào? Vì sao?
- Bạn học sinh không tuân thủ 2 phương châm: quan hệ và lịch sự.
- Hiểu nhầm hoặc cố tình gây cười. Không thưa gửi và thiếu nghiêm túc trong giờ học (Trả lời với thầy giáo)
“ Tùng là một học sinh lười học,ham chơi. Tùng thường xuyên không học bài, làm bài trước khi đến lớp, mất trật tự trong giờ học. Thầy cô và các bạn góp ý nhưng Tùng không sửa chữa. Dần dần chán nản với việc học, Tùng giao du với một số học sinh hư ở lớp khác, trường khác và thường xuyên phá phách. Một lần,Tùng còn tham gia trong nhóm đánh nhau gây thương tích cho các học sinh ở trường bạn..” , a)Em hãy tự liên hệ về ý thức chấp hành kỉ luật và pháp luật ở lớp em và đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục những hiện tượng nêu trên?(vi phạm kỉ luật, pháp luật)
a)Chúng ta phải chăm chỉ học tập ko được ham chơi, thầy cô và các bạn góp ý thì mình phải tiếp thu, ko được bỏ ngoài tai, tránh việc đi nhầm vào con đường xấu, trong môi trường có nhiều tệ nạn xã hội.
.bài học: phải tuân theo các quy định kỉ luật của trường lớp và pháp luật của nhà nước cần tiếp thu các ý kiến, góp ý của mọi ng về mik và sửa chữa
Có 1 lớp học trong đó có 1/2 học sinh nói dối, và 1/2 học sinh nói thật. Ông thầy zô dạy cho tụi này nhưng chẳng biết ai nói dối nói thật. Các bạn giúp ổng zới, chỉ với 1 câu hỏi để có thể biết được đứa học sinh nào nói dối, đứa nào nói thật. Không thui ổng chít mất.
ổng hỏi :
Thầy có đẹp trai ko
đúng thì tick cho mình nha
Có 1 lớp học trong đó có 1/2 học sinh nói dối, và 1/2 học sinh nói thật. Ông thầy zô dạy cho tụi này nhưng chẳng biết ai nói dối nói thật. Các bạn giúp ổng zới, chỉ với 1 câu hỏi để có thể biết được đứa học sinh nào nói dối, đứa nào nói thật. Không thui ổng chít mất.
Theo mình ông chỉ cần hỏi là : 1/2 (Một nửa ) lớp chúng ta nói dối đúng không???
Học sinh nói thật sẽ trả lời: Dạ, đúng ạ !!!
Học sinh nói dối sẽ trả lời: Dạ, không ạ !!!
hỏi đc nhiều câu lắm,vd: lớp mình có một nửa nói dối đúng ko? những đứa nói dối sẽ nói ko,đứa nói thật sẽ nói là đúng.Thế là xong mà
:Có 1 lớp học trong đó có 1/2 học sinh nói dối, và 1/2 học sinh nói thật. Ông thầy zô dạy cho tụi này nhưng chẳng biết ai nói dối nói thật. Các bạn giúp ổng zới, chỉ với 1 câu hỏi để có thể biết được đứa học sinh nào nói dối, đứa nào nói thật. Không thui ổng chít mất.
Người thầy cho một học sinh 5 quả táo. Thầy lấy lại 3 quả táo. Hỏi em học sinh mất gì ?
TL :
Học sinh mất táo hoặc do học sinh trộm táo
HT
Tl
Học sinh bị mất táo
Hok tốt
TL:
Học sinh mất táo hoặc do học sinh trộm táo
HT