Nêu ÍT nhất 5 ví dụ về chi tiết có ren ngoài, 5 ví dụ về chi tiết có ren trong.
Nêu ít nhất 5 ví dụ về chi tiết có ren dùng để ghép các chu tiết (khác) lại với nhau , 5 VD về chi tiết có ren dùng để truyền lực.
cho 3 ví dụ về chi tiết có ren trục ,3 ví dụ về chi tiết có ren lỗ ,nói rõ hai chi tiết nào đc lắp với nhau
Công dụng của ren là
A. Tạo hình dạng bên ngoài của chi tiết.
B. Tạo hình dạng bên trong của chi tiết.
C. Lắp ghép các chi tiết có ren lại với nhau và dùng để truyền lực.
D. lắp ghép các chi tiết lại với nhau và dùng để truyền lực.
Theo em, ví thử truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu dừng lại ở câu: "...chỉ là vì Phan Bội Châu không hiểu Va-ren cũng như Va-ren không hiểu (Phan) Bội Châu" thì có được không? Nhưng ở đây lại có thêm đoạn kết, trong đó có chi tiết về lời quả quyết của anh lính dõng An Nam và chi tiết về lời đoán thêm của tác giả thì giá trị câu chuyện được nâng lên như thế nào?
Truyện không thể kết thúc ở: “…cũng như Va-ren không hiểu Bội Châu”
- Truyện sẽ kém thú vị, hấp dẫn nếu không có lời bình hấp dẫn và sắc sảo của tác giả
- Chữ “không hiểu” được giải thích một nửa ( không phải vì không hiểu tiếng nói của nhau vì đã có thông ngôn), bỏ ngỏ để độc giả tự ngẫm.
- Ý nghĩa chi tiết đoạn kết:
+ Phan Bội Châu vẫn giữ im lặng thể hiện thái độ khinh bỉ trước sự ba hoa, khoác lác của Varen
+ Sự im lặng của Phan Bội Châu cho thấy bản lĩnh kiên cường trước tên Toàn quyền Đông Dương
Nêu được các ví dụ cụ thể về chi tiết máy dùng chung và riêng
cho 4 ví dụ về chi tiết có ren
Có hai chi tiết ghép sử dụng mối ghép bằng ren để lâu ngày bị hoen gỉ, không tháo ra được. Theo em làm thế nào để tháo hai chi tiết đó ra để bảo dưỡng mà lắp lại không làm hỏng ren.
ren dùng để làm gì? kể một số chi tiết có ren mà em biết?
Một số ren mình biết là :
- Ghế xoay
- Đuôi bóng đèn
- Đinh vít
- Bu lông
- Côn xe đạp
- Đai ốc
- Đui đèn
Ren dùng để lắp các bộ phân của chi tiết máy.
Một số chi tiết có ren là cổ lọ mực, chui bóng đèn, xoáy bút.
nêu ví dụ chi tiết về từng nhóm quyền
1. Nhóm quyền sống còn:
Ví dụ: Gây ra những tai nạn thương tích.
2. Nhóm quyền bảo vệ:
Ví dụ: Bóc lột về kinh tế.
3. Nhóm quyền phát triển:
Ví dụ: Được dạy bởi mọi hình thức giáo dục.
4. Nhóm quyền tham gia:
Ví dụ: Được lắng nghe , được tham gia hội họp.
1. Nhóm quyền sống còn:
Ví dụ: Gây ra những tai nạn thương tích.
2. Nhóm quyền bảo vệ:
Ví dụ: Bóc lột về kinh tế.
3. Nhóm quyền phát triển:
Ví dụ: Được dạy bởi mọi hình thức giáo dục.
4. Nhóm quyền tham gia
- Nhóm quyền sống còn
VD: Được bố mẹ nuôi lớn và chăm sóc.
- Nhóm quyền bảo vệ
VD: Được pháp luật và gia đình bảo vệ.
- Nhóm quyền phát triển
VD: Trẻ em có quyền vui chơi và đi học.
- Nhóm quyền tham gia
VD: Được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình với mọi người xung quanh.
Câu 3: nêu cấu tạo của mối ghép bằng ren ứng dụng của từng loại
Câu 5: dựa vào dấu hiệu nào để phân biệt và nhận biết các vật liệu kim loại ?
Câu 8: Thế nào là ch tiết máy? dấu hiệu để nhận biết chi tiết máy? các chi tiết máy được lắp ghép với nhau ntn?
Câu 9: em hãy nêu tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí
Câu 10: Em hãy nêu khái niệm về mối ghép cố định và mối ghép động? lấy vd mối ghép cố định và mối ghép động trong thực tế
Câu 9: Trả lời:
Tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí gồm:
1. Tính chất cơ học
Tính cứng
Tính dẻo.
Tính bền.
2. Tính chất vật lý
Tính nóng chảy
Tính dẫn điện
Tính dẫn nhiệt.
3. Tính chất hoá học
Tính chịu axit và muối.
Tính chống ăn mòn.
4. Tính chất công nghệ
Tính đúc, tính rèn, tính hàn.
Khả năng gia công cắt gọt.