Trong đọt nghỉ dịch Covid - 19, chính phủ đã kêu gọi toàn dân chung tay chóng dịch, môĩ ng sọan tin nhán theo cú pháp CV n ( n là sô làn ủng hô, trị giá 20.000đ / lưọt.) Ba Tâm đã ủng hô 5% lương của 1 tháng bàng cách sọan tin nhán : CV 20. Hỏi lương tháng của ba Tâm là bao nhiêu?
Các bạn giúp mik cách giải vs mik càn ôn thi lên lơp 6. Cảm ơn các bạn.
Những câu hỏi liên quan
Câu 2
Để đóng góp cho quỹ vắc-xin phòng chống COVID -19, chính phủ kêu gọi toàn dân chung tay chống dịch. Mỗi lần soạn tin nhắn theo cú pháp: COVID nk trong đó k là chữ viết tắt của nghìn đồng, n là số nghìn muốn đóng góp. Bố của Nam đã ủng hộ 5% lương một tháng bằng cách soạn tin nhắn: Covid 500k. Tiền lương một tháng của bố bạn Nam là:
A.
10 000 000 đồng.
B.
5 000 000 đồng.
C.
2 500 000 đồng.
D.
25 000 000 đồng. TUI CẦN GẤP
Đọc tiếp
Câu 2
Để đóng góp cho quỹ vắc-xin phòng chống COVID -19, chính phủ kêu gọi toàn dân chung tay chống dịch. Mỗi lần soạn tin nhắn theo cú pháp: COVID nk trong đó k là chữ viết tắt của nghìn đồng, n là số nghìn muốn đóng góp. Bố của Nam đã ủng hộ 5% lương một tháng bằng cách soạn tin nhắn: Covid 500k. Tiền lương một tháng của bố bạn Nam là:
A.
10 000 000 đồng.
B.
5 000 000 đồng.
C.
2 500 000 đồng.
D.
25 000 000 đồng. TUI CẦN GẤP
trong những ngày diến ra covid 19,cán bộ viên,nhân viên và học sinh THCS Trần Phú đã hưởng ứng lời kêu gọi chung tay phòng chống dịch covid 19 của thủ tướng chính phủ qua 2 hình thức ủng hộ bằng tiền mặt và ủng hộ tiền qua tin nhắn.dot1,tổng số tiền của 2 hình thức là 9 triệu đồng.dot2,tiền mặt tăng 25%,tiền qua tin nhắn tăng 25%,tổng số tiền thu đc là 11 triệu đồng,hỏi đợt 1 mỗi hình thức đc bao nhiêu triệu đồnggiúp mình nhé.Cảm ơn
Đọc tiếp
trong những ngày diến ra covid 19,cán bộ viên,nhân viên và học sinh THCS Trần Phú đã hưởng ứng lời kêu gọi "chung tay phòng chống dịch covid 19" của thủ tướng chính phủ qua 2 hình thức ủng hộ bằng tiền mặt và ủng hộ tiền qua tin nhắn.dot1,tổng số tiền của 2 hình thức là 9 triệu đồng.dot2,tiền mặt tăng 25%,tiền qua tin nhắn tăng 25%,tổng số tiền thu đc là 11 triệu đồng,hỏi đợt 1 mỗi hình thức đc bao nhiêu triệu đồng
giúp mình nhé.Cảm ơn
hỏi chị google ý
Do tình hình dịch bệnh COVID diễn biến phức tạp, đầu tháng 6 năm 2021 Chính phủ và Bộ Y tế phát động quỹ vaccine phòng chống COVID bằng cách nhắn tin theo cú pháp Covid NK gửi 1408. Sau một ngày kích hoạt đã nhận được 6,4 triệu lượt tin nhắn ủng hộ trong đó có số người ủng hộ 2 lượt , số còn lại ủng hộ một lượt. Biết rằng trong ngày số người ủng hộ hai lượt nhiều hơn số người ủng hộ một lượt là 0,2 triệu người. Tính số người ủng hộ một lượt và số người ủng hộ hai lượt trong ngày .
Đọc tiếp
Do tình hình dịch bệnh COVID diễn biến phức tạp, đầu tháng 6 năm 2021 Chính phủ và Bộ Y tế phát động quỹ vaccine phòng chống COVID bằng cách nhắn tin theo cú pháp Covid NK gửi 1408. Sau một ngày kích hoạt đã nhận được 6,4 triệu lượt tin nhắn ủng hộ trong đó có số người ủng hộ 2 lượt , số còn lại ủng hộ một lượt. Biết rằng trong ngày số người ủng hộ hai lượt nhiều hơn số người ủng hộ một lượt là 0,2 triệu người. Tính số người ủng hộ một lượt và số người ủng hộ hai lượt trong ngày .
Gọi số người ủng hộ 1 lượt và 2 lượt lần lượt là a và b(người) \(\left(a,b>0\right)\)
Sau 1...ủng hộ 1 lượt: \(\Rightarrow a+2b=6400000\left(1\right)\)
Số người ủng ...0,2 triệu người \(\Rightarrow b=a+200000\left(2\right)\)
Từ (1) và (2) \(\Rightarrow a+2\left(a+200000\right)=6400000\Rightarrow3a+400000=6400000\)
\(\Rightarrow3a=6000000\Rightarrow a=2000000\Rightarrow b=2200000\)
Đúng 2
Bình luận (0)
Trong đọt phòng dịch Covid 19, mẹ bạn Sơn ủng hộ cho lớp 4 chai nước sát khuẩn tay. Mội chai đựng 3/4 nước sát khuẩn. Vạy mẹ của Sơn đã ủng hộ lớp ............lít sát khuẩn tay
3/4 nước sát khuẩn? Điều kiện đề không có lít mà cau hỏi lại có lít? Có vẻ đề đang bị thiếu/ viết không rõ nghĩa.
Đúng 0
Bình luận (0)
Đọc hiểu văn bản : Trận chiến chống dịch Covid 19 ,với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, Đảng, Chính phủ Việt Nam đã sớm kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh. Từ đó, đã huy động được sức mạnh hưởng ứng, chung tay của mỗi người dân, mỗi cá nhân trong phòng, chống dịch. Chúng ta càng thấy ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn lớn lao từ những quyết sách của Đảng và Chính phủ, từ sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, củ...
Đọc tiếp
Đọc hiểu văn bản :
Trận chiến chống dịch Covid 19 ,với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, Đảng, Chính phủ Việt Nam đã sớm kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh. Từ đó, đã huy động được sức mạnh hưởng ứng, chung tay của mỗi người dân, mỗi cá nhân trong phòng, chống dịch. Chúng ta càng thấy ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn lớn lao từ những quyết sách của Đảng và Chính phủ, từ sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, của các bộ, ngành chức năng và nhân dân… Trong khó khăn, thử thách, những phẩm chất tốt đẹp của người Việt càng tỏa sáng .
Câu1 : phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn
Câu 2: Cách đẩy lùi dịch bệnh đươc trình bày trong văn bản
Câu 3: Hãy tìm và chỉ ra một biện pháp tu từ trong văn bản
Câu 4:Viết một đoạn văn ngắn (5 đến 7 dòng ) nêu suy nghĩ của bản thân về tinh thần đoàn kết trong chống dịch Covid 19
Câu 1: PTBĐ: nghị luận.
Câu 2: đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh.
Câu 3: "kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh": Liệt kê.
Đúng 1
Bình luận (0)
Đọc hiểu văn bản : Trận chiến chống dịch Covid 19 ,với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, Đảng, Chính phủ Việt Nam đã sớm kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh. Từ đó, đã huy động được sức mạnh hưởng ứng, chung tay của mỗi người dân, mỗi cá nhân trong phòng, chống dịch. Chúng ta càng thấy ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn lớn lao từ những quyết sách của Đảng và Chính phủ, từ sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, củ...
Đọc tiếp
Đọc hiểu văn bản :
Trận chiến chống dịch Covid 19 ,với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, Đảng, Chính phủ Việt Nam đã sớm kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh tập thể, quyết tâm cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh. Từ đó, đã huy động được sức mạnh hưởng ứng, chung tay của mỗi người dân, mỗi cá nhân trong phòng, chống dịch. Chúng ta càng thấy ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn lớn lao từ những quyết sách của Đảng và Chính phủ, từ sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, của các bộ, ngành chức năng và nhân dân… Trong khó khăn, thử thách, những phẩm chất tốt đẹp của người Việt càng tỏa sáng .
Câu1 : phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn
Câu 2: Cách đẩy lùi dịch bệnh đươc trình bày trong văn bản
Câu 3: Hãy tìm và chỉ ra một biện pháp tu từ trong văn bản
Câu 4:Viết một đoạn văn ngắn (5 đến 7 dòng ) nêu suy nghĩ của bản thân về tinh thần đoàn kết trong chống dịch Covid 19
Hưởng ứng lời kêu gọi toàn dân phòng chống dịch covid 19 , cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh .một xưởng may có 67 công nhân của tổ 1 và tổ 2 đã may được 3000 chiếc khẩu trang để phát miễn phí cho người dân. Biết mỗi công nhân của tổ 1 máy được 50chiec khẩu trang, mới công mhant của tổ 2 máy được 40 chiếc khẩu trang . hỏi mới tổ có bao nhiêu công nhân
Gọi số công nhân tổ 1 là x (cn)
số công nhân tổ 2 là y (cn) đk: x,y ∈ N*
Số khẩu trang tổ 1 may đc là: 50x (chiếc)
Số khẩu trang tổ 2 may đc là: 40y (chiếc)
Theo bài, ta có:
\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=67\\50x+40y=3000\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=32\left(tm\right)\\y=35\left(tm\right)\end{matrix}\right.\)
Vậy.....
Đúng 2
Bình luận (0)
Trong đợt hỗ trợ khó khăn do dịch Covid-19 gây ra năm 2022, một tổ chứ từ thiện trong huyện Lạng Giang kêu gọi quyên góp, ủng hộ các hộ dân trong một vùng khó khăn được một số bao gạo loại 10kg và các thùng mì tôm loại 30 gói. Đoàn đã đi trao tặng cho các hộ gia đình khó khăn, mỗi hộ được tặng một bao gạo và một thùng mì tôm. Người phát đã lấy 2/3 số bao gạo và 5/6 số thùng mì tôm để đội 1 và đội 2 phát thì vừa đủ. Số còn lại thì đội 3 phát, kết quả là đội số 3 sau khi phát xong thấy còn 36 bao...
Đọc tiếp
Trong đợt hỗ trợ khó khăn do dịch Covid-19 gây ra năm 2022, một tổ chứ từ thiện trong huyện Lạng Giang kêu gọi quyên góp, ủng hộ các hộ dân trong một vùng khó khăn được một số bao gạo loại 10kg và các thùng mì tôm loại 30 gói. Đoàn đã đi trao tặng cho các hộ gia đình khó khăn, mỗi hộ được tặng một bao gạo và một thùng mì tôm. Người phát đã lấy 2/3 số bao gạo và 5/6 số thùng mì tôm để đội 1 và đội 2 phát thì vừa đủ. Số còn lại thì đội 3 phát, kết quả là đội số 3 sau khi phát xong thấy còn 36 bao gạo nữa. Hỏi đoàn từ thiện đó đã quyên góp tất cả bao nhiêu bao gạo và thùng mì tôm?
Gọi số bao gạo mà toàn từ thiện quyên góp được là x
Số thùng mì mà toàn từ thiện quyên góp là y
Người phát đã lấy 2/3 số bao gạo và 5/6 số thùng mì để đội một và đội hai phát lên ta có phương trình 2/3x = 5/6
4x-5y =0 (1)
Sau khi đội 3 phát còn thừa 36 bao gạo nên ta có phương trình 1/3x - 36 = 1/6 y
2x -6y =216 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ
Các bn tự giải hệ nha
Vậy số bao gạo mà Đoàn từ thiện quyên góp được là 180
Số thùng gì mà Đoàn từ thiện quyên góp được vào 144
Đúng 0
Bình luận (0)
Để chung tay phòng chống dịch covid-19 2 trường A và B trên địa bàn của tỉnh phát động phong trào quyên góp ủng hộ người dân có hoàn cảnh khó khăn. 2 trường đã quyên góp 1437 phần quà gồm mì tôm (đơn vị thùng) và gạo (đơn vị bao). Trong đó mỗi Iớp của trường A ủng hộ được 8 thùng mì và 5 bao gạo, mỗi Iớp của trường B ủng hộ được 7 thùng mì và 8 bao gạo.Biết số bao gạo ít hơn số thùng mì Ià 75 phần quà. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu tấn?Giúp mình với.
Đọc tiếp
Để chung tay phòng chống dịch covid-19 2 trường A và B trên địa bàn của tỉnh phát động phong trào quyên góp ủng hộ người dân có hoàn cảnh khó khăn. 2 trường đã quyên góp 1437 phần quà gồm mì tôm (đơn vị thùng) và gạo (đơn vị bao). Trong đó mỗi Iớp của trường A ủng hộ được 8 thùng mì và 5 bao gạo, mỗi Iớp của trường B ủng hộ được 7 thùng mì và 8 bao gạo.Biết số bao gạo ít hơn số thùng mì Ià 75 phần quà. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu tấn?
Giúp mình với.
tk
Trường A có 39 lớp, trường B có 42 lớp
Lời giải:
Gọi a, b là số lớp của trường A, trường B (a,b∈N∗a,b∈N∗)
Trường A đã quyên góp 8a thùng mì, 5a bao gạo.
Trường B đã quyên góp 7b thùng mì và 8b bao gạo.
Tổng số quà là 1137.
⇒8a+5a+7b+8b=1137⇒8a+5a+7b+8b=1137
⇔13a+15b=1137⇔13a+15b=1137 (1)
Số thùng mì nhiều hơn bao gạo là 75 phần quà.
⇒(8a+7b)−(5a+8b)=75⇒(8a+7b)−(5a+8b)=75
⇔3a−b=75⇔3a−b=75 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
{13a+15b=11373a−b=75⇔{13a+15b=113715.3a−15.b=15.75{13a+15b=11373a−b=75⇔{13a+15b=113715.3a−15.b=15.75
⇔{13a+15.3a=1137+15.75b=3a−75⇔{a=39b=42⇔{13a+15.3a=1137+15.75b=3a−75⇔{a=39b=42 (thỏa mãn)
Vậy trường A có 39 lớp, trường B có 42 lớp.
Đúng 0
Bình luận (0)
Trường A có 39 lớp, trường B có 42 lớp
Lời giải:
Gọi a, b là số lớp của trường A, trường B (a,b∈N∗a,b∈N∗)
Trường A đã quyên góp 8a thùng mì, 5a bao gạo.
Trường B đã quyên góp 7b thùng mì và 8b bao gạo.
Tổng số quà là 1137.
⇒8a+5a+7b+8b=1137⇒8a+5a+7b+8b=1137
⇔13a+15b=1137⇔13a+15b=1137 (1)
Số thùng mì nhiều hơn bao gạo là 75 phần quà.
⇒(8a+7b)−(5a+8b)=75⇒(8a+7b)−(5a+8b)=75
⇔3a−b=75⇔3a−b=75 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
{13a+15b=11373a−b=75⇔{13a+15b=113715.3a−15.b=15.75{13a+15b=11373a−b=75⇔{13a+15b=113715.3a−15.b=15.75
⇔{13a+15.3a=1137+15.75b=3a−75⇔{a=39b=42⇔{13a+15.3a=1137+15.75b=3a−75⇔{a=39b=42 (thỏa mãn)
Vậy trường A có 39 lớp, trường B có 42 lớp.
Đúng 0
Bình luận (0)