Cho các tên gọi sau: 4-metylhexan (1); n-hexan (2); 3-metyl-4-clohexan (3); 2-metylbutan (4); 2-đimetylpropan (5). Tên gọi không đúng là

A. (1), (3) và (5)

B. (1), (2) và (5)

C. (1), (4) và (5)

D. (1), (3) và (4)

Câu 1: Viết lại câu khi bỏ các từ in đậm.

(a) Mẹ đi làm rồi à?

(b) Con nín đi!

(c) Em bé đáng thương thay!

(d) Ăn được chứ?

→

→

→

→

Câu 2: Nếu bỏ các từ in đậm thì ý nghĩa của câu có gì thay đổi?

Câu 3: Em hãy gọi tên các từ được in đậm và cho biết chức năng của nó.

Câu 4: Tìm hiểu phần “II. Sử dụng tình thái từ” trong SGK Ngữ Văn 8 – tr.81 và tìm

hiểu thêm các thông tin trên mạng, em hãy hoàn tất bảng sau:

Ví dụ Kiểu câu Sắc thái tình cảm Vai xã hội

Bạn chưa về à?

Thầy mệt ạ?

Bạn giúp tôi một tay

nhé!

Bác giúp cháu một tay

ạ!

Câu 5: Khi sử dụng tình thái từ cần lưu ý điều gì?

Giúp mình vs mai mình phải nộp🥺

1 / 1
BÀI TẬP ANKIN
CÂU 1. Viết các CTCT và gọi tên các ankin sau.
a) C2H2 b) C3H4 c) C4H6 d) C5H8
Chất nào phản ứng được với dd AgNO3/ NH3 ? Viết PTHH.
CÂU 2. Viết CTCT các ankin có tên gọi sau:
a. 3-metylbut-1-in, pent-1-in.
b. Hex-2-in, axetilen, 3,4-đimetylpent-1-in.
CÂU 3. Hoàn thành các PTHH của các phản ứng sau:
a. CH≡C-CH3 + H2
b. CH≡C-CH3 + H2
c. CH≡C-CH3 + Br2
d. CH≡CH + HCl (1:1)
e. CH≡CH + H2O
f. 2CH≡CH 𝑥𝑡,đ𝑖𝑚𝑒ℎ𝑜𝑎→
g. 3CH≡CH
CÂU 4. Viết các phương trình xảy ra
1 ) Axetilen với: a) H2(xt: Pd/PbCO3); b) H2(xt: Ni.to); c) dd Br2( tỉ lệ 1:2); d) HCl( tỉ lệ 1:1); e) dd AgNO3/NH3.
2) Propin với: ( như axetilen)
CÂU 5. Cho các ankin sau : pent-2-in; 3-metyl-pent-1-in; 2,5-đimetylhex-3-in; propin. Các ankin nào tác dụng được với dd AgNO3 trong NH3? Viết PTHH.

Hãy nối tên gọi của các nước Đông Nam Á thời phong kiến với tên gọi các nước Đông Nam Á ngày nay cho đúng:

A. 1b-2a-3c-4d 

B. 1c-2b-3a-4d 

C. 1d-2c-3b-4a 

D. 1a-2b-3c-4d

Bài 1:. Viết các đồng phân mạch hở ứng với các công thức

C5H12 , C6H14 , C7H16 , C5H10, C4H6, C4H8. Gọi tên các đồng
phân đó.
Bài 2: Tên gọi của chất có cấu tạo: CH3 -CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3
Bài 3:Viết CTCT các chất có tên goi sau :
4-etyl-3,3-đi metyl hextan

1-brom-2-clo-3-metylpentan

3-etyl-2-metyl pent-2-en
1,2-điclo-3-etyl-2-metyl hexan

3-etyl-2-metyl pent-1-en

3-etyl-4-metyl pent-1-in
2,2,3-trimetylpentan

2,2- điclo-3-etylpentan

But -1,3-dien
Vinyl axetilen

But-1-in

Pent-2-en

From question 1 - 5, complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first.

Chú ý:
1. Viết chữ in thường, KHÔNG viết chữ in hoa.
2. Viết hoa chữ cái đầu câu, tên riêng, chữ "I" (tôi).
3. Nhớ chấm câu mỗi cuối câu.
4. Viết đúng chính tả.
5. Với mỗi câu trả lời, điền đầy đủ đáp án kể cả phần gợi ý đầu câu.
6. Không thêm các ký hiệu khác (dấu cách,...) không cần thiết.
Nếu KHÔNG đáp ứng TẤT CẢ các yêu cầu trên, câu trả lời sẽ tự động SAI.

1. She would rather play golf than play tennis. --> She prefers ………………………………………….……………… *

1 điểm

Câu trả lời của bạn

2. She is the most intelligent girl in her family. --> No one …………………………………………………..……………… *

1 điểm

Câu trả lời của bạn

3. He made his children study hard late at night. --> He forced…………………………………………….……………….. *

1 điểm

Câu trả lời của bạn

4. You can’t take this book away. --> This book…………………………………………..………………… *

1 điểm

Câu trả lời của bạn

5. Your younger brother is too weak to lift that box. --> Your younger brother is not……………………..…………………. *

1 điểm

Câu trả lời của bạn

có vẻ hôm nay mik hỏi nhiều nhưng cảm ơn sự giúp đỡ của các bn mik xin cảm ơn