Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát?
A. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc.
B. Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.
C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc.
Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát?
A. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc.
B. Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.
C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc.
Chọn C
Cách làm giảm lực ma sát là tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát?
1Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc.
2Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.
3Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
4Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc.
Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát?
Trả lời: 3. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc
cách làm sau đây giảm được lực ma sát ?
1. tăng tóc độ nhám của mặt tiếp xúc
2. tăng lực ép lên mặt tiếp xúc
3. tăng độ nhẵn giữa cắc mặt tiếp xúc
4. tăng diệ tích bề mặt tiếp xúc
cách làm sau đây giảm được lực ma sát ?
1. tăng tóc độ nhám của mặt tiếp xúc
2. tăng lực ép lên mặt tiếp xúc
3. tăng độ nhẵn giữa cắc mặt tiếp xúc
4. tăng diện tích bề mặt tiếp xúc
Cách làm nào dưới đây giảm được ma sát ?
1 điểm
Tăng độ nhám mặt tiếp xúc
Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc
Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc
Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc
Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
học tốt nha
Câu 1: Trong các cách làm sau đây, cách nào giảm được lực ma sát?
A.Tăng độ nhám mặt tiếp xúc.
B.Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.
C.Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc.
D.Tăng diện tích mặt tiếp xúc.
Trong các cách làm sau , cách nào làm tưng lực ma sát?
A. Tăng diện tích mặt tiếp xúc
B. Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc
C. Tra dầu mỡ bôi trơn
D. Tăng độ nhám mặt tiếp xúc
Câu 13: Độ lớn của lực ma sát trượt tác dụng lên vật sẽ giảm 2 lần nếu
A. tăng hệ số ma sát lên 2 lần
B. tăng diện tích tiếp xúc giữa vật và mặt tiếp xúc 2 lần
C. giảm tốc độ chuyển động của vật 2 lần
D. giảm áp lực vật đè lên mặt tiếp xúc đi 2 lần
Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần hiểu công thức tính lực ma sát trượt:
F = μN
Trong đó:
- F là lực ma sát trượt
- μ là hệ số ma sát
- N là áp lực vật đè lên mặt tiếp xúc
Dựa vào công thức trên, ta có thể suy ra các mối liên hệ giữa các yếu tố trong câu hỏi:
A. Tăng hệ số ma sát lên 2 lần: F' = (2μ)N = 2(F)
Lực ma sát trượt tăng lên 2 lần.
B. Tăng diện tích tiếp xúc giữa vật và mặt tiếp xúc 2 lần: F' = μN' = μ(2N) = 2(μN) = 2(F)
Lực ma sát trượt không thay đổi.
C. Giảm tốc độ chuyển động của vật 2 lần: F' = μN' = μN = F
Lực ma sát trượt không thay đổi.
D. Giảm áp lực vật đè lên mặt tiếp xúc đi 2 lần: F' = μN' = μ(0.5N) = 0.5(μN) = 0.5(F)
Lực ma sát trượt giảm đi 2 lần.
Vậy, đáp án đúng là C. Giảm áp lực vật đè lên mặt tiếp xúc đi 2 lần.
Bài 1: Một xe máy đi trên đường, lực kéo cần 200N, nhưng thực tế động cơ đã sản sinh ra lực là
220N, vậy lực ma sát có giá trị:
A. 30N B. 25N C. 15N D. 20N
Bài 2: Áp lực của một vật được tính khi
A. Lực tác dụng của vật tác dụng khi tì lên vật ở bất kì phương nào
B. Khi vật tiếp xúc và tì lên vật theo phương vuông góc
C. Khi lực được đặt song song với bề mặt tiếp xúc
D. Lực ma sát cũng luôn tạo ra áp lực
Bài 3: Áp suất là áp lực tác dụng lên bề mặt
A. Tính trên một đơn vị diện tích B. tính trên toàn bộ bề mặt
C. tác dụng tại một điểm D. Là lực ma sát trên diện tích tiếp xúc
Bài 4: Một vật có trọng lượng 100N đặt trên mặt bàn, đáy của nó có diện tích 400cm 2 . Áp lực nó
tì lên mặt bàn là:
A. 2000 Pa B. 2200 Pa C. 2400 Pa D. 2500 Pa
Bài 5: Phát biểu nào sau đây là không đúng
A. Khi cùng một lực tác dụng, giảm diện tích bị ép thì áp suất tăng lên
B. Cùng một diện tích bị ép, tăng lực tác dụng thì áp suất tăng lên
C. Cùng lực tác dụng, áp suất nhỏ hơn khi diện tích bị ép tăng lên
D. Cùng diện tích bị ép, giảm lực tác dụng thì áp suất tăng lên
Bài 6: Một vật nặng hình hộp để trên mặt sàn, khi người ta đổi từ mặt tiếp xúc xuống sàn nhỏ hơn
so với trước thì áp suất của hộp tác dụng xuống sàn sẽ:
A. Tăng lên B. Giảm xuống
C. Giữa nguyên D. Tuỳ thuộc vào độ nhẵn của bề mặt
Bài 7: Ở trong lòng của cột chất lỏng, áp suất của nó tạo ra có tính chất
A. Theo hướng từ trên xuống B. Theo hướng từ dưới lên
C. Theo hướng từ trong ra mép thùng chứa D. Theo tất cả mọi hướng
Bài 1: Một xe máy đi trên đường, lực kéo cần 200N, nhưng thực tế động cơ đã sản sinh ra lực là
220N, vậy lực ma sát có giá trị:
A. 30N B. 25N C. 15N D. 20N
Bài 2: Áp lực của một vật được tính khi
A. Lực tác dụng của vật tác dụng khi tì lên vật ở bất kì phương nào
B. Khi vật tiếp xúc và tì lên vật theo phương vuông góc
C. Khi lực được đặt song song với bề mặt tiếp xúc
D. Lực ma sát cũng luôn tạo ra áp lực
Bài 3: Áp suất là áp lực tác dụng lên bề mặt
A. Tính trên một đơn vị diện tích B. tính trên toàn bộ bề mặt
C. tác dụng tại một điểm D. Là lực ma sát trên diện tích tiếp xúc
Bài 4: Một vật có trọng lượng 100N đặt trên mặt bàn, đáy của nó có diện tích 400cm 2 . Áp lực nó
tì lên mặt bàn là:
A. 2000 Pa B. 2200 Pa C. 2400 Pa D. 2500 Pa
Bài 5: Phát biểu nào sau đây là không đúng
A. Khi cùng một lực tác dụng, giảm diện tích bị ép thì áp suất tăng lên
B. Cùng một diện tích bị ép, tăng lực tác dụng thì áp suất tăng lên
C. Cùng lực tác dụng, áp suất nhỏ hơn khi diện tích bị ép tăng lên
D. Cùng diện tích bị ép, giảm lực tác dụng thì áp suất tăng lên
Bài 6: Một vật nặng hình hộp để trên mặt sàn, khi người ta đổi từ mặt tiếp xúc xuống sàn nhỏ hơn
so với trước thì áp suất của hộp tác dụng xuống sàn sẽ:
A. Tăng lên B. Giảm xuống
C. Giữa nguyên D. Tuỳ thuộc vào độ nhẵn của bề mặt
Bài 7: Ở trong lòng của cột chất lỏng, áp suất của nó tạo ra có tính chất
A. Theo hướng từ trên xuống B. Theo hướng từ dưới lên
C. Theo hướng từ trong ra mép thùng chứa D. Theo tất cả mọi hướng
Câu 21: Khi lực ép giữa 2 mặt tiếp xúc tăng lên thì hệ số ma sát giữa 2 mặt tiếp xúc
A. giảm đi
B. tăng lên
C. ko thay đổi
D. ko xác định đc