Có chuyện j tốt ko kể tớ với
Tớ đang cần gấp
Cảm ơn nhé
Xin lỗi mn vì chuyện này nhưng tớ đang cs chuyện gấp, cs bn nào gặp chuyện kết bạn vs unifined ko? Tớ là lính mới nhưng ko bị unifined xâm nhập chỉ là tớ thấy cs vài bn cứ bàn chuyện về tài khoản lạ (unifined). Thực ra tớ cs 2 tài khoản , tài khoản cũ thì hồi đó tớ bị unifined kết bn á, tưởng chuyện tốt nhưng ko ngờ suýt bị hacknick.Đây là nick mới của tớ.Tớ tra trên GG mà ns dịch là Không xác định đc(là cái nghĩa của nó nha)Tớ sợ cứ thế mãi thì việc hok của tớ sẽ bị gián đoạn
Mong các bn giúp tớ
Chân thành cảm ơn & xin lỗi vì đã lm phiền nha
hình như unifined ko phải là 1 tài khoản, đó là do bạn chặn 1 người nào đó, nếu người đó để avatar, avatar sẽ hiện lên ô unifined đó
cái này mình biết
mình cũng có kb với unifined mà bạn đó ko nói gì hết
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Có ……….. câu chuyện được kể trong bài "Thái sư Trần Thủ Độ".
nhanh dùm tớ với ạ, tớ đang cần gấp!!
Có năm câu chuyện được kể trong bài "Thái sư Trần Thủ Độ".
Giải giúp tớ với, tớ đang cần gấp lắm, cảm ơn ạ
có mấy từ ghép có nghĩa tổng hợp trong số các từ trêu chọc ,chế giễu ,hèn nhát
các bạn cho tớ câu trả lời nhé, tớ đang cần gấp ,cảm ơn các bạn
Hãy viết một bài văn về truyện truyền thuyết Thánh Gióng bằng lời kể của nhân vật "mẹ " Tớ đang cần gấp, mai tớ thi rồi aa tớ cảm ơn Không chép mạng ạ
Tôi và sống sống ở làng Gióng vào thời Hùng Vương thứ sáu. Mặc dù chúng tôi đã có tuổi, nhưng vẫn chưa có con.
Một hôm, tôi ra đồng làm việc thì thấy một vết chân rất to. Tôi khá tò mò nên đã đặt chân vào ướm thử xem thua kém bao nhiêu. Về nhà, tôi thấy trong người khác lạ. Bụng lớn dần lên. Đến mười hai tháng sau, tôi sinh ra một thằng bé khôi ngôi, kháu khỉnh. Kì lạ là, lên ba tuổi, thằng bé vẫn chưa biết nói, đặt đâu thì nằm đấy.
Bấy giờ, giặc Ân đến xâm lược nước ta. Thế giặc mạnh, nhà vua lo lắng sai sứ giả đi tìm người đánh giặc cứu nước. Đến làng Gióng, nghe tiếng sứ giả rao, thằng bé bỗng cất tiếng nói:
- Mẹ hãy ra mời sứ giả vào cho con!
Tôi nghe vậy thì vừa ngạc nhiên, vừa mừng rỡ. Tôi vội vã mời sứ giả vào nhà. Thằng bé liền nói:
- Ông về tâu với nhà vua sắm cho một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này.
Kể từ hôm đó, thẳng bé lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Tôi và chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, phải nhờ cậy bà con hàng xóm. Họ đều vui vẻ giúp đỡ. Có lẽ ai cũng mong thằng bé đánh tan quân giặc để cứu nước.
Lúc này, giặc đã đến chân núi Trâu. Thế nước đang vào lúc rất nguy. Cũng may sao, sứ giả đã mang ngựa sắt, roi sắt và áo giáp sắt đến. Bỗng nhiên, thằng bé vùng dậy, vươn vai một cái biến thành tráng sĩ, mình cao hơn trượng, oai phong lẫm liệt vô cùng. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Trước khi lên đường đánh giặc, thằng bé còn từ biệt vợ chồng tôi. Lúc này, lòng tôi lo lắng vô cùng.
Tôi nghe kể lại rằng thằng bé đã cưỡi ngựa về phía quân giặc. Ngựa phun lửa khiến giặc hoảng sợ bỏ chạy. Nó phi ngựa đến đâu, dẹp tan quân giặc đến đó. Roi sắt gãy, thắng bé còn nhổ bụi tre cạnh đường quật vào quân giặc. Giặc tan vỡ, đám tàn quân giẫm đạp lên nhau chạy trốn.
Đánh tan quân giặc, thằng bé một mình cưỡi ngựa lên đỉnh núi, cởi bỏ áo giáp sắt, cưỡi ngựa bay lên trời. Dù đau lòng vì không được gặp lại con, nhưng vợ chồng tôi vẫn rất đỗi tự hào. Sau này, vua Hùng nhớ công ơn tôn là Phù Đổng Thiên Vương và cho lập đền thờ.
Các bạn ơi , giúp tớ 2 bài này với ạ , tớ đang cần gấp gấp lắm cho nên mong các bạn giúp tớ tối nay tớ phải nộp rồi , tớ cảm ơn
Tìm x xong rồi tìm y
3 thì làm kiểu gì cũng được
Bài 3:
Hình 1:
Xét ΔABC có \(\widehat{A}+\widehat{B}+\widehat{C}=180^0\)
=>\(x+60^0+40^0=180^0\)
=>\(x=180^0-100^0=80^0\)
Hình 2:
Xét ΔABD có \(\widehat{ADC}\) là góc ngoài tại đỉnh D
nên \(\widehat{ADC}=\widehat{ABD}+\widehat{BAD}=110^0\)
=>\(y=110^0\)
ΔDAC cân tại D
=>\(\widehat{DAC}=\widehat{DCA}=\dfrac{180^0-\widehat{ADC}}{2}\)
=>\(x=\dfrac{180^0-110^0}{2}=35^0\)
Hình 3:
Ta có: \(\widehat{CAB}+60^0=180^0\)
=>\(\widehat{CAB}=180^0-60^0=120^0\)
Xét ΔCAB có \(\widehat{CAB}+\widehat{ABC}+\widehat{ACB}=180^0\)
=>\(x+2x+120^0=180^0\)
=>\(3x=60^0\)
=>\(x=20^0\)
Hình 4:
Ta có: \(\widehat{ADC}+\widehat{ADB}=180^0\)
=>\(\widehat{ADB}=180^0-80^0=100^0\)
Xét ΔADB có
\(\widehat{ADB}+\widehat{ABD}+\widehat{BAD}=180^0\)
=>\(x+60^0+100^0=180^0\)
=>\(x=20^0\)
ta có: \(\widehat{ACD}+135^0=180^0\)
=>\(\widehat{ACD}=180^0-135^0=45^0\)
Xét ΔACD có \(\widehat{ACD}+\widehat{ADC}+\widehat{DAC}=180^0\)
=>\(y+80^0+45^0=180^0\)
=>\(y=55^0\)
châu nam cực nằm trong khoảng vĩ độ nào ?
nhanh nhé tớ đang cần gấp - cảm ơn.
63° Nam (Trung tâm của lục địa, điểm cách xa bờ biển nhất-khoảng 1.700 km, nơi khó tới nhất là điểm bất khả tiếp cận có tọa độ 85°50′N đến 65°47′Đ)
Châu Nam Cực nằm chủ yếu trong vòng cực nam. Phần vươn lên phía bắc nhiều nhất là một số đảo và bán đảo Graham, tới vĩ tuyến 63° Nam.
Bài văn tả đồ vật
Các cậu giúp tớ nhanh nha, tớ cần khá gấp
Cô tớ ko cho chép văn mẫu nên tớ ko chép đc
Các cậu lấy văn tự mình viết nhé
cảm ơn!
Đố các bạn ngồi học mà không có bàn được đấy. Chắc chắn sẽ chẳng có ai có thể ngồi như thế đâu nhỉ? Chính vì lẽ đó mà vô tình chiếc bàn đã trở nên thân thiết với học sinh chúng ta. Tớ cũng có một chiếc bàn học đấy, các bạn có muốn biết về bạn ấy không?
Vì tớ có rất nhiều sách vở nên bố mẹ tớ đã chọn mua cho tớ một chiếc bàn học thật to. Bàn ấy được kê thật ngay ngắn ở góc phòng học của tớ. Bàn được làm từ gỗ xoan đào, khoác bên ngoài một chiếc áo với những đường vân gỗ nổi lên thật giống với những dải lụa. ngoài ra, bạn bàn của tớ còn được đánh véc ni bóng loáng, trông rõ đẹp. Mặt bàn rất láng và phẳng, có màu nâu nhạt hơi nghiêng về phía tớ ngồi. Bàn có bốn chân, chống đỡ bốn góc, mỗi chân có bốn cạnh, phần trên ăn vào bốn góc, kéo thẳng như thả dọi xuống mặt đất. Các cạnh của chân bàn được gọt thu dần lại, phía dưới chỉ còn bằng một nửa phần trên khiến cho cái bàn thanh thoát hẳn lên.
Không những thế, bạn ấy còn giúp tớ nhiều việc lắm đó. Đó chính là sáu ngăn của bàn. Mỗi ngăn đều được phân chia rất rõ ràng, chính vì thế mà tớ chẳng bao giờ sợ nhầm ngăn này với ngăn kia. Hai ngăn ở bên trái và phải là nơi ở của sách. Hai ngăn ở giữa là nơi cư trú của vở. Còn hai ngăn ở phía trên là nơi tớ để những loại sách tham khảo và các loại truyện đọc. Ngoài ra, bàn còn có một ngăn kéo rất thuận tiện, tớ thường để những bài kiểm tra và giấy tờ quan trọng vào trong đó. Mỗi khi về đến nhà, nhìn thấy bàn là tớ lại muốn ngồi học luôn. không chỉ có bàn là bạn thân thôi mà luôn sát cánh bên tớ và bàn là bạn ghế. Bạn ấy cũng được tạo nên bởi gỗ và có bộ quần áo y trang bàn, trông hai bạn ấy thật ngộ nghĩnh! Bàn luôn giúp tớ ngồi học mọt cách thoải mái, vào mỗi buổi sáng tớ vừa học, vừa nghe tiếng chim hót trong trẻo ngoài vườn và nhìn những tia nắng sớm dịu dàng chen qua kẽ lá, nhảy nhót trên mặt bàn như nô đùa với tớ. Chính điều đó đã tạo cho tớ một cảm hứng để học tốt hơn!
Trải qua đã năm rồi, bàn và ghế –người bạn thân thiết của tớ, giúp tớ đạt những danh hiệu học sinh giỏi và dù cho có lớn lên, có học cao hơn nữa thì hai bạn ấy sẽ luôn là người bạn giúp tớ đi tới những chân trời mơ ước.
Tả chiếc cặp sách
Bài làm
Đầu năm học mới, mẹ đã mua cho em rất nhiều đồ dùng học tập, trong đó em thích nhất là chiếc cặp sách.
Chiếc cặp có hình chư nhật, chiều dài khoảng 38 cm, chiều rộng 26 cm. Chiếc cặp được làm từ vải da trông rất đẹp và chắc. Chiếc cặp có hai màu là màu tím và màu hồng. Các mép viền được làm rất tỉ mỉ, gọn gàng. Nắp cặp có gắn chiếc khóa kéo bằng In- nốc để kéo mở khóa. Trên nắp cặp có hình ba chú ngựa Pony, trông rất cá tính. Còn bên trong thì em đựng sách. Bên trong có một chiếc lưới để ngăn cách 2 ngăn, một ngăn là đựng sách giáo khoa và vở viết, còn ngăn còn lại là đựng sách vở to và cặp phai. Quai cặp có một cái nút, để chật thì kéo ra, còn khi rộng thì kéo vào. Phần đỉnh cặp còn có một cái quai xách nho nhỏ, bằng vải. Hai bên hông của chiếc cặp có hai cái túi mỏng. Em đựng chai nước ở đó. Ngăn bên dưới có hình hộp bút. Nó dày và có khóa kéo. Để ngăn cách hai ngăn to và bé, ở giữa có một lớp dày. Chiếc cặp có một chiếc tủ nhỏ ở trường.
Chiếc cặp là người bạn thân thiết khi em đến trường. Em luôn yêu quý và dùng nó một cách cẩn thận. Em sẽ giữ nó cho đến khi em lớn khôn.
( Muốn tả thì tả nha bạn, còn không muốn thì thôi)
# Học tốt #
Tìm số tự nhiên x, biết :
110 - 3 × ( 8 + x ) = 1
( Giúp tớ với ạ, tớ đang cần gấp, Cảm ơn!! )
\(110-3\times\left(8+x\right)=1\)
\(3\times\left(8+x\right)=110-1\)
\(3\times\left(8+x\right)=109\)
\(8+x=\dfrac{109}{3}\)
\(x=\dfrac{109}{3}-8\)
\(x=\dfrac{85}{3}\)
Chúc bạn học tốt