Xác định động từ trong mỗi cụm từ sau
a. Trông em
b. Tưới rau
c. Nấu cơm
d. quét nhà
e. Học bài
g. Làm bài tập
h. Xem truyện
i. Gấp quần áo
Gạch dưới động từ trong cụm từ
a, trông em b, quét nhà c, xem phim
tưới rau học bài gấp quần áo
nấu cơm làm bài tập lau bàn ghế
a) .TRÔNG EM
TƯỚI RAU
NẤU CƠM
b) QUÉT NHÀ
HỌC BÀI
LÀM BÀI TẬP
c) GẤP QUẦN ÁO
XEM PHIM
LAU BÀN GHẾ
Gạch dưới động từ trong mỗi cụm từ sau a trông em b tưới cây c nấu cơm d quét nhà e học bài g làm bài tập h xem truyện i gấp quần áo
a trông em b tưới cây c nấu cơm d quét nhà e học bài g làm bài tập h xem truyện i gấp quần áo
a trông em b tưới cây c nấu cơm d quét nhà e học bài g làm bài tập h xem truyện i gấp quần áo
Ba bố con trong bài: mẹ vắng nhà ngày bão đã làm gì ?
a) Bố quét nhà, giặt quần áo, chị mua rau về để ăn, bạn nhỏ nấu ăn, chạy bộ.
b) Chị hái lá để thỏ mẹ, thỏ con ăn, bạn nhỏ chăm đàn ngan ăn, bố đội nón đi chợ mua cá về để nấu chua.
c) Bạn nhỏ đi học, làm bài tập về nhà, bố tưới rau, giặt quần áo, chị chạy bộ ra công viên chơi.
Hãy k
hoanh vào chữ cái trước những việc em có thể tự làm lấy:
a) Học và làm bài tập.
b) Soạn sách vở, đồ dùng học tập theo thời khóa biểu.
c) Xếp gọn đồ chơi sau khi chơi.
d) Vệ sinh cá nhân.
đ) Tập thể dục buổi sáng.
e) Gấp chăn màn.
g) Gấp quần áo.
h) Lau bàn ghế.
i) Lập thời gian biểu của bản thân.
k) Quét nhà, quét sân.
l) Cho gà ăn.
m) Rửa ấm chén.
n) Nhặt rau.
o) Nấu cơm.
p) Tưới cây trong vườn.
q) Thực hiện các nhiệm vụ được lớp phân công.
- Những việc em có thể tự làm lấy: a, b, c, d, i, k.
Tìm chủ ngữ là cụm danh từ trong những câu dưới đây. Xác định danh từ trung tâm và thành tố phụ là cụm chủ vị trong mỗi chủ ngữ đó.
a. Bộ quần áo bà ba đen mà má nuôi tôi vừa khâu cho tôi lại rộng quá khổ, cứ lùng nhà lùng nhùng làm tôi thẹn thùng, khó chịu. (Đoàn Giỏi)
b. Chuyện bác Hai và chú kết bạn rồi cùng nhau đánh giặc phảng phất màu huyền thoại (Bùi Hồng)
Tham khảo!
Phần | Chủ ngữ là cụm danh từ | Danh từ trung tâm | Cụm C-V |
a | Bộ quần áo bà ba đen mà má nuôi tôi vừa khâu cho tôi | Bộ quần áo bà ba | má nuôi tôi/ vừa khâu cho tôi |
b | Chuyện bác Hai và chú kết bạn rồi cùng nhau đánh giặc | Chuyện | bác Hai và chú/ kết bạn rồi cùng nhau đánh giặc |
hãy xác định tất cả những cụm động từ trong bài lợn cưới áo mới
khoe, may, đem, mặc, đứng, hóng, đợi, đi, khen, thấy, hỏi, tức, chạy, giơ, bảo
Viết một đoạn văn nêu ý nghĩa,bài học truyện ''Ếch ngồi đáy giếng''và ''Thầy bói xem voi'',xác định cụm động từ trong đoạn
Truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng Ngữ Văn 6 mang lại sự không chỉ là sự giải trí và bài học đích đáng cho những kẻ hống hách “xem trời bằng vung” như là chú ếch.
Chú ếch sống lâu ngày trong giếng cứ nghĩ nghĩ bầu trời bé như một cái vung, chú nghĩ rằng những con vật tồn tại xung quanh chỉ có cua, ốc, nhái, bầu trời chỉ nhỏ như cái miệng giếng mà không nghĩ rằng tất cả đó chỉ là một phần rất nhỏ của cuộc sống và môi trường.
Nơi chú ếch đang sống có các con vật nhỏ bé mà chỉ cần nghe thấy tiếng kêu chú ếch đã khiếp sợ điều này khiến chú đã trở nên kiêu căng. Tính cách ấy được ếch coi trời bằng vung, khinh đời. Đến một ngày khi trời mưa lớn, đưa ếch ra khỏi cái đáy giếng nhỏ bé đó thì mọi chuyện đảo lộn hết. Môi trường sống thay đổi không còn là phạm vi nhỏ hẹp nữa đòi hỏi ếch phải thay đổi, tuy nhiên ếch vẫn nghĩ rằng mặt đất kia cũng giống như đáy giếng.
Câu chuyện về chú ếch cũng nhằm phê phán những người có thói khoác lác, khuyên răn những con người nên mở rộng hơn tầm nhìn hạn hẹp của mình. Tác giả đặt bối cảnh vào nhân vật để nêu lên ý nghĩa tượng trưng qua những hình ảnh hiện thực. Tiếng kêu của ếch thì âm vang mà giếng lại quá nhỏ không đủ để cho ếch nhận ra sự hống hách và kém hiểu biết thái quá của chính mình. Chính vì vậy cơn mưa không phải là nguyên nhân gây nên cái chết của ếch mà chính và thói chủ quan không coi ai ra gì của nó gây nên.
Trong các dòng dưới đây, dòng nào toàn là danh từ?
A. Thước kẻ, sông núi, quét nhà, học sinh, quần áo.
B. Quần áo, học sinh, cây quất, thước kẻ, xem ti vi, sông núi.
C. Học sinh, quần áo, thước kẻ, cây quất, sông núi.
D. Sông núi, thước kẻ, vui mừng, quần áo, học sinh, cây quất
giúp mk với
C. Học sinh, quần áo, thước kẻ, cây quất, sông núi.
Tìm cụm danh từ trong mỗi câu sau
a, Em rất thích cái áo này
b, Cái áo này rất mới
c, Ngôi trường màu vàng nằm giữa cánh đồng xanh bát ngát
d, Mỗi bông hoa màu vàng làm sáng cả góc vườn