tại sao sew khi thêm ing ko nhân đôi w
Tại sao write và visit khi thêm ED hoặc ING thì không nhân đôi 't' -> writting và visitted ?
Đôi khi chúng ta gấp đôi phụ âm cuối của từ trước khi thêm -ed, -er, -est, -ing, -able, -y (hoặc bất kỳ đuôi nào bắt đầu với một nguyên âm).
Chào em, chúng ta có quy tắc gấp đôi phụ âm cuối khi thêm ING và ED: Với động từ 1 âm tiết, tận cùng bằng “Nguyên âm + Phụ âm” (Trừ h, w, x, y), ta gấp đôi phụ âm và thêm ING hoặc ED.
Ví dụ: stop => stopping/stopped.
Cô phân tích: từ stop có tận cùng là âm /p/, đây là 1 phụ âm. Đứng trước p là 1 nguyên âm /o/. Có 5 nguyên âm trong tiếng Anh là a, e, i, o, u (uể oải). Theo quy tắc thì ta sẽ gấp đôi chữ p trước khi thêm -ing hoặc -ed em nhé!
Chúc em học tốt và có những trải nghiệm tuyệt vời tại hoc24.vn!
Theo quy tắc thì động từ có 1 âm tiết mà chữ cái cuối là phụ âm, trước nó là 1 nguyên âm (u,e,o,a,i) thì nó sẽ gấp đôi phụ âm rồi mới thêm ed/ing
Do visit có 2 âm tiết nên không gấp đôi nhé!
(hầu hết có 2 âm tiết là sẽ không gấp đôi phụ âm, có 1 số trường hợp ngoại lệ như travelled,travelling,...)
Còn write có 1 âm tiết tại sao lại không gấp đôi nhỉ?
Do cách phát âm của từ này là /rait/ thì ta thấy thỏa mãn điều kiện là chữ cái cuối là phụ âm nhưng trước chữ cuối đó có tận 2 nguyên âm /ai/ nên từ write cũng sẽ không gấp đôi!
Lấy ví dụ cho nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “-ing”.
Ví dụ: stop – stopping get – getting put – putting
Trần Việt Hà lạ nhỉ! Ai trả lời bn cx ns thế là s?
Những từ có âm tiết ngắn và 3 chữ cuối là 1 nguyên âm đứng giữa 2 phụ âm thì ta sẽ nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm "-ing".
VD : swimming (nguyên âm i đứng giữa hai phụ âm w và m)
bigger (nguyên âm i đứng giữa hai phụ âm b và g)
...
Ta có động từ khi làm danh từ thì thêm đuôi - ing ở sau .
Khi đó ta bỏ chủ ngữ .
Eg : Watching television much is bad for our health .
Còn thì hiện tại tiếp diện vẫn có mẫu câu như sau : S + be + V-ing
vẫn có chủ ngữ , trợ động từ và động từ chính đầy đủ
Trong khi đó khi động từ là chủ ngữ thì lược đi chủ ngữ .
=> ĐÓ là sự khác nhau
Đổi sang ing
Đổi e thành ing
nhân đôi âm cuối
put,cut,get
take=
drive=
see=
have=
try=
get=
lie=
win=
put=
cut
teach=
hope=
write=
take = taking
drive = driving
see = seeing
have = having
try = trying
get = getting
lie = lying
win = winning
put = putting
cut = cutting
teach = teaching
hope = hoping
write = writing
\(#Wendy.Dang\)
take = taking
drive = driving
see = seeing
have = having
try = trying
get = getting
lie = lying
win = winning
put = putting
cut = cutting
teach = teaching
hope = hoping
write = writing
Trong Tiếng Anh khi nào nên thêm ing khi nào không nên thêm ing
ta thêm ing khi ta dùng tk hiện tại tiếp diễn
Khi nên thêm ing:
Dùng sau 1 số động từ : admit, avoid, cant face, cant help, cant resist, cant stand, carry on, consider, delay, deny, detest, dislike, enjoy, excuse, fancy, finish, give up, imagine, involve, justify, keep, mention, mind, postpone, practise, put off, resent, risk, save, suggest, tolerate.
- Verb là danh từ/ động danh từ hay đứng đầu câu.
Khi không nên thêm ing
Các trường hợp còn lại không thể dùng được
Ta thêm ing sau động từ khi đang dùng hiện tại tiếp diễn , hiện tại tiếp diễn với nghĩa tương lai , dùng tùy theo ngữ cảnh như :
Where is she ? Cô ấy ở đâu ?
She is in the kitchen.She is cooking for dinner. Cô ấy ở nhà bếp.Cô ấy đang nấu ăn.
Ngoài ra , khi động từ đứng sau like , enjoy , love thì ta thêm ing vào động từ đó
Cho e hỏi là khi viết cấu hình đầy đủ của 3d5 tại sao lại thêm 4s2 ạ .Nếu thêm thì tại sao ko thêm 4s1 mà thêm 4s2 ạ
giải thích giúp e ko gian mẫu này với. tại sao lại nhân thêm 3 cái cuối ở ko gian mẫu vậy ạ
`C_12 ^3` là chọn `3` h/s trong `12` h/s cho nhóm `1`.
`C_9 ^3` là chọn `3` h/s trong `9` h/s còn lại cho nhóm `2`.
`C_6 ^3` là chọn `3` h/s trong `6` h/s còn lại cho nhóm `3`.
`C_3 ^3` là `3` h/s còn lại xếp vào nhóm `4`.
Trên lí thuyết, người ta tính được tốc độ trung bình của các phân tử không khí trong phòng khoảng 500 m/s. Tốc độ này gấp đôi tốc độ của máy bay Bô-ing 747. Hãy giải thích tại sao khi bạn Lan mở lọ nước hoa dưới góc lớp thì vài giây sau cả lớp mới ngửi thấy mùi nước hoa?
Do các phân tử nước hoa chuyển động theo mọi hướng nên có một số phân tử ra khỏi lọ nước hoa và bay tới mọi ngóc ngách khác nhau trong lớp
=> vài giây sau cả lớp mới ngửi thấy mùi nước hoa
need có thêm 'ing' ko mấy bn
need có + Ving trong trường hợp:
Được cần thiết trong câu bị động
vd: This knife needs sharpening
(con dao này cần được mài sắc)
Need có thêm ing trong trường hợp đó là câu bị động.