tìm chi tiết diễn tả hành động của Phrăng
giúp mk với hôm nay mk có bài kiểm tra rồi
B1: Nêu ý nghĩa của các văn bản dưới đây:
a) Bài học đường đời đầu tiên
b) Sông nước Cà Mau
c) Bức tranh của em gái tôi
d) Vượt thác
e) Buổi học cuối cùng
B2: Phân tích diễn biến tâm trạng của cậu bé Phrăng trong buổi học cuối cùng
GIÚP MK VỚI MAI LỚP MK KIỂM TRA 1 TIẾT!!!
Tìm số hạng thứ 6 trong dãy số 3,9,18,40,....,....
Giải giúp em hôm nay kiểm tra rồi ạ
Anh chị giải chi tiết giúp em nha
Thank ah chị trc nè
Hình như sai đề thì phải...
Ta có:
3; 3 + 6 = 9; 9 + 9 = 18; 18 + 12 = 30;... (mỗi số hạng bằng tổng của số trước cộng dần lên 3 đơn vị)
Số hạng thứ 6 trong dãy sẽ là: 30 + 15 = 45; 45 + 18 = 63
Vậy: số hạng thứ 6 là 63.
Ko chắc nha, dự đoán thế thôi....
Sai đề rồi bạn ơi!
Phải là 3,9,18,30 mới đúng!
Số hạng thứ 6 là:63 Vì 3+6=9,9+9=18,18+12=30,....
Mà 6,9,12,.. là các số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 3 và=> số tiếp theo là 15,18
Vậy số hạng thứ 6 = 45+18= 63
CHỨNG TỎ RẰNG: NẾU CỘNG CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU VỚI CÙNG MỘT SỐ THÌ SỐ TRUNG BÌNH CỦA DẤU HIỆU CŨNG ĐƯỢC CỘNG VỚI SỐ ĐÓ?
HÔM NAY LỚP MK KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN, THẦY MK CHO BÀI NÀY, NHƯNG MK KO LÀM ĐƯỢC
CÁC BN GIÚP MK LÀM NHA, KO LÀM ĐƯỢC CŨNG KO SAO, BN NÀO LÀM ĐƯỢC THÌ CÀNG TỐT!!
Giả sử giá trị của dấu hiệu là x, tần số của giá trị là n, số cộng thêm là a.
Ta có: Số trung bình cộng ban đầu là:
\(\overline{X}=\frac{x_1.n_1+x_2.n_2+...+x_k.n_k}{N}\)
Số trung bình cộng sau khi cộng thêm a là:
\(\overline{X'}=\frac{\left(x_1+a\right).n_1+\left(x_2+a\right).n_2+...+\left(x_k+a\right).n_k}{N}\)
\(\overline{X'}=\frac{\left(x_1.n_1+x_2.n_2+...+x_k.n_k\right)+a.\left(n_1+n_2+...+n_k\right)}{N}\)
\(=\frac{\left(x_1.n_1+x_2.n_2+...+x_k.n_k\right)}{N}+\frac{a.N}{N}\)
(Vì tổng các tần số \(n_1+n_2+...+n_k=N\))
Nên \(\overline{X'}=\overline{X}+a\)
Vậy số trung bình cộng cũng được cộng thêm với số đó
=> ĐPCM
MAI MK CÓ TIẾT KIỂM TRA CÁC BN GIÚP MK BÀI NÀY VS!
Tả 1 đoạn văn ngắn từ 3 -5 câu tả về môi trường trong đó có sử dụng 3 cặp từ trái nghĩa.
Ôi trời ơi hôm nay kiểm tra 45 phút thất bại thảm hại !! Có bài cuối chả bít làm , hôm nay mk gửi để mấy bn giúp mk nha !
\(4.\left(5^1+5^2+5^3+.......+5^{100}\right)+5=5^n\)
Đặt \(A=5+5^2+...+5^{100}\)
\(5A=5\left(5+5^2+...+5^{100}\right)\)
\(5A=5^2+5^3+...+5^{101}\)
\(5A-A=\left(5^2+5^3+...+5^{101}\right)-\left(5+5^2+...+5^{100}\right)\)
\(4A=5^{101}-5\)
\(A=\frac{5^{101}-5}{4}\).Thay vào ta có:
\(4\cdot\frac{5^{101}-5}{4}+5=5^n\)
\(\Leftrightarrow5^{101}-5+5=5^n\)
\(\Leftrightarrow5^{101}=5^n\Leftrightarrow n=101\)
hôm nay mik kiểm tra 15 phút toán, bị sai câu này (22)3 = 22.3 mà mik nhầm là 22+3
4. A + 5 = 5^n
4. ( 5. A ) + 5 = 5^n
4. ( 5^1 + 5^2 + ... + 5^100 ).5 +5 = 5^n
4. ( 5^2 + 5^3 + 5^4 +...+ 5^101 ) + 5 = 5^n
4. ( 5A - A ) + 5 =5^n
4. ( 5^2 + 5^3 + 5^4 +...+ 5^101 ) - ( 5^1 + 5^2 + ... + 5^100 ) + 5= 5^n
4. ( 5^101 - 5^1 ) + 5 = 5^n
4. 5^100 + 5 = 5^n
Mik lười tính, đến đây bạn tự làm nhá :3 5^100 là 4A nên bạn nhớ chia ra nhé :3
Tìm 2 số có hiệu là 264, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ 2 rồi cộng với tổng của chúng thì đc 1852, mn giúp mk ngay bây h nha, mk dg lm OLM, nếu mai cô mk kiểm tra mà k có bài thì mk chết đó, lm ơn giúp mk nha
số bé : (1852 - 264) : 2 = 794
số lớn : 1852 - 794 = 1058
mềnh k bít làm đâu bạn êy
thử lên gg tìm xem!
Đề kiểm tra 1 tiết nữa học kì I tiếng anh lớp 7 ai có k giúp mk với mai kiếm tra rồi
GIÚP MK BÀI NÀY VS , MK CẦN RẤT GẤP!
Tả 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu về môi trường trong đó có sử dụng 3 cặp từ trái nghĩa.
HELP ME! MAI MK KIỂM TRA 1 TIẾT GIÚP MK VS NHÉ!
ai kiểm tra toán hình 1 tiết rồi cho mk đề với, mk đang cần gấp, giúp mk, mai kiểm tra rồi 
sáng nay tui ms kỉm tra nè nhưng tại lm lun zào đề nên thầy thu òy