+ Nội dung của mỗi bức ảnh .
- Hình 1: Một tình bạn đẹp, hai người đang giúp đỡ nhau trong học tập .
- Hình 2: Họ đang trò chuyện cùng nhau, thể hiện một tình bạn đậm đà, thấm thiết.
- Hình 3: Quyên góp tiền ủng hộ cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn
- Hình 4: Thể hiện những con người đầy tình thân ái.
- Hình 5: Đang cấm trại, vui vẻ cùng nhau.
- Hình 6: Cô bé đang giúp đỡ người bạn khuyết tật của mình
+ Đặt tên .
- Hình 1: Đôi bạn cùng tiến
- Hình 2: Một tình bạn đẹp
- Hình 3: Cùng nhau vượt khó trong cuộc sống
- Hình 4: Chấp cánh những trái tim yêu thương
- Hình 5: Thấp sáng ngọn lửa tình bạn
- Hình 6: Vượt qua khó khăn bằng niềm tin
. Lưu ý: Về câu đưa ra lời bình cho mỗi ảnh thì bạn có thể dựa vào nội dung trên hoặc có thể thêm vào nhiều ý hơn. Chúc bạn học tốt !

tui hc quyển sách này rùi hc qua bài này rùi nhưng mà lúc đó ko nghe giảng hihi sorry nha

mk chỉ bít đặt tên thui

sorry nha

H4 : + Kết nối yêu thương

        + Trái tim yêu thương

H5 : Mái ấm tình thương

H6 : Giúp đỡ người khuyết tật

H1 : + Tình bạn

        + Đôi bạn cùng tiến

H2 : Chia sẻ niềm vui

H3 :  Chúng em làm từ thiện

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!

Cái phần này mình chưa học, không biết đúng hay sai nha bạn

Hình A: Cho biết đến việc khô hạn dẫn đến nứt nẻ mặt đất

Hình B: Cho biết Rừng đang phủ xanh đồi trọc.

Hình C: Cũng nói đến phần hạn hán, nhưng là việc gây chết khô cây rừng

Hình D: Rừng bị tàn phá, gây ra lũ lụt triền miên

Hình E: Cũng nói đến phần rừng bị tàn phá, lũ lụt gây cho người dân đói khác.

Hình G. Rừng đổi mới, trồng cây phủ lại đồi trọc.

Hình A: khai thác rừng làm đất khô hạn, nứt nẻ.

Hình B: rừng là lá phổi xanh của trái đất nhưng chúng đang bị khai thác, tàn phá.

Hình C: chặt phá rừng bừa bãi làm động vật không có nơi cư trú.

Hình D: lũ lụt.

Hình E: người dân không có nơi ở.

Hình G: mất rừng dẫn đến bão.

Chúc bạn học tốt!

M lm bài nj về Thông điệp yeu thương con người chưa

tr bao nhiêu bạn ơi

Ảnh 1: Cô gái đang mang rất nhiều đồ đi xuống bằng cầu thang bộ.
Ảnh 2: Một nam thanh niên đang chuẩn bị nấu ăn.
Ảnh 3: Các bạn học sinh đang chế biến món ăn.
Ảnh 4: Em bé đang rửa bát.
Ảnh 5: Các thanh niên tình nguyện đang hướng dẫn các bạn học sinh đi làm thủ tục.
Ảnh 6: Dù không có đôi tay nhưng anh thanh niên vẫn cố gắng luyện viết bằng cách cắn bút vào miệng.
Chỉ cần có sữ cố gắng, nỗ lực vươn lên thì không có việc gì chúng ta không thể.
=> Thể hiện sự tự lập của mỗi người.

1. Trong bức ảnh có những thành phần: mặt nước, cây cỏ, một quả bóng, một chiếc thuyền và một bạn đang chèo thuyền.

2. Nội dung của bức ảnh là: cảnh chèo thuyền trên sông nước.

Đặt câu hỏi:

- Tên bức ảnh được đặt là gì?
- Bức ảnh được chụp khi nào?
- Bức ảnh thể hiện điều gì?
- Bối cảnh lịch sử của thời điểm bức ảnh được chụp?
- Những người xuất hiện trong bức ảnh là ai?
...

Học sinh sau khi đặt câu hỏi theo hướng dẫn trên, sẽ thảo luận với nhau để trả lời các câu hỏi trong bức ảnh.

- Nội dung hai bức tranh thể hiện điều :

1. Giúp đỡ nhau trong học tập.

2. Cõng bạn trên lưng đi đến trường.

- Bạn tốt sẽ quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau bằng cách giúp bạn trong học tập, khi bạn gặp khó khăn, thất bại luôn an ủi và giúp đỡ bạn.

Giúp mik vs, lưu ý k copy trên tech12 về

Bạn ơi, mik nhìn cái đề mà ko muốn đọc. Đọc xong rồi lại chả hiểu đề nó muốn nói gì. Bạn nên trình bày sao cho hợp lí và dễ hiểu, chứ nhìn như 1 mớ hỗn độn như thế này thì ai mà hiểu? Chưa kể hình thì ko có thì làm sao mà trả lời?

Chọn  B