Mn nhận xét giùm mk nha.
MN người nhận xét ảnh đại diện của mk nha ( Ctrl + f5 )
xấu
mk nói thật
mất lòng hay zz đó ko bt nha
nhận xét vậy thôi
mn nhận xét giùm mình nha ai xinh hơn z
2 cx xinh và dễ thw hết
nhưng mk thấy chj thứ 2 xinh hơn ^^
chj thứ nhất thì dễ thw hơn ^^
Chỉ hết giùm mk nha mn 🥺
Viết đoạn văn diễn dịch làm sáng tỏ câu chủ đề về : Lão hạc là người nông dân nghèo khổ nhưng nhân hậu và giàu lòng tự trọng
xin các đại thần nhận xét giùm ne ạ , cô ne kêu vẽ đề tài tự do nên ne vẽ vậy á . mn góp ý ạ
vẽ đề tài việt nam thông trị thế giới đê
Giải giùm mk câu cái cây thôi nha mn
Quan sát sự phát triển của bào tử dương xỉ qua các giạ đoạn,em hãy nhận xét và so sánh với rêu
Giúp mk nha mn thank you
http://lazi.vn/...bao-tu-duong-xi-qua-cac-giai-doan-em-hay-nhan-xet-va-so-sanh
Tham khảo nha
chúc hok tốt
Ai giải giùm vs : Nêu nhận xét về nghệ thuật Trần thuật của đoạn trích ? Nhanh nha
Nghệ thuật trần thuật của đoạn trích : Cách trần thuật của đoạn trích rất đặc sắc. Không những ghi lại những sự kiện lịch sử diễn biến một cách gấp gáp,khẩn trương qua từng mốc thời gian mà còn chú ý miêu tả cụ thể từng hành động, lời nói của nhân vật chính. Miêu tả kĩ từng trận đánh và mưu lược tính toán, thế đối lập giữa hai đội quân ( một bên là xộc xệch, trễ nải, nhát gan – một bên là xông xáo, dũng mãnh, có tổ chức nghiêm minh). Qua đó, hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ được miêu tả hết sức sinh động, rõ nét và chân thực, gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc.
Nhận xét những biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo của học sinh hiện nay:( giúp mk với chỉ nhận xét thôi nha;-; mk đg gấp lắm)
- Có thái độ vô lễ đối với thầy cô: gặp không chào hỏi, nói không thưa gửi, cãi lại thầy cô giáo, coi thường nhừng môn học mà mình cho là môn học phụ... Ra vào lớp không xin phép thầy cô giáo.
- Không làm bài tập và học bài cũ.
- Sử dụng tài liệu, quay cóp trong khi làm bài.
- Không thực hiện đúng nội quy của nhà trường đề ra.
Bạn nhìn hình nhé :
~~Học tốt~~
sưng hô bạn bè thì rep tn đê,chứ cái kiểu seen ko rep thì bạn bè quần què,lm như tốt lắm mà bạn,t nhắc lại lần cuối là rep tn của t đê thk kia!!!
Mn cân bằng vs ghi điều kiện ( t⁰, đpnc j á ) giùm mk nha cảm ơn nhìu
1:
(4) \(2Fe_2O_3\rightarrow4Fe+3O_2\)
(5): \(Fe+3Cl\rightarrow FeCl_3\)
(1): \(2Na+2H_2O\rightarrow2NaOH+H_2\)
1:
(4) 2Fe2O3→4Fe+3O22Fe2O3→4Fe+3O2
(5): Fe+3Cl→FeCl3Fe+3Cl→FeCl3
(1): 2Na+2H2O→2NaOH+H2