- Có thái độ vô lễ đối với thầy cô: gặp không chào hỏi, nói không thưa gửi, cãi lại thầy cô giáo, coi thường nhừng môn học mà mình cho là môn học phụ... Ra vào lớp không xin phép thầy cô giáo.
- Không làm bài tập và học bài cũ.
- Sử dụng tài liệu, quay cóp trong khi làm bài.
- Không thực hiện đúng nội quy của nhà trường đề ra.
Em hãy nêu một số biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo trong học sinh hiện nay.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HK I MÔN GDCD LỚP 7
Năm học: 2021 - 2022
A. Lý thuyết:
- Thế nào là tôn sư, trọng đạo? biểu hiện của tôn sư, trọng đạo
- Bản thân em đã làm gì để thể hiện sự tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo?
- Ý nghĩa của tôn sư, trọng đạo.
- Khoan dung là gì? Kể một số việc làm của bản thân thể hiện lòng khoan dung.
- Ýnghĩa của lòng khoan dung.
- Tiêu chuẩn cơ bản của một gia đình văn hóa. Ý nghĩa của gia đình văn hóa.
- Trách nhiệm của CD – HS trong việc xây dựng gia đình văn hóa.
- Thế nào là giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?
- Bản thân em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
B. Bài tập:
Tình huống 1:
T là một cậu bé đã từng phạm lỗi gây rối trật tự công cộng và được đưa đi trường giáo dưỡng. Cậu mới được trở về nhà sau 6 tháng học tập tại đó. Cậu tỏ vẻ hối lỗi và ít nghịch ngợm hơn trước, nhưng nhiều người lớn trong khu phố vẫn cấm con em họ chơi với T, vì họ cho rằng cậu là đứa trẻ hư hỏng.
Câu hỏi:
1/ Em có tán thành thái độ của những người lớn trong khu phố trên không? Vì sao?
2/ Nếu ở gần T thì em sẽ cư xử thế nào với T?
Tình huống 2:
Lan và Hằng ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng.
Câu hỏi: Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan? mọi người giúp mình với ạ
Nêu các biểu hiện của tôn sư trọng đạo? Theo em, tôn sư trọng đạo có cần thiết đối với mỗi con người không? Vì sao?
Câu 22: Là một vị lãnh đạo của tỉnh X, khi được phân công về trường học thời cấp 2 dự lễ khai giảng. Ông Z vẫn cuối đầu chào hỏi và ân cần thưa chuyện với thầy cô giáo cũ. Em có nhận xét gì về ông Z?
A.
A. Ông Z biết tôn sư trọng đạo.
B.B. Ông Z rất gần gũi với dân.
C.
C. Là người tự trọng.
D.D. Là người thân thiện.
Em hãy nêu những biểu hiện. thiếu tôn trọng thầy cô của HS hiện nay
1.Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là:
A. xem nhẹ những điều thầy cô dạy
B.Tri ân thầy cô giáo nhân ngày 20/11
C.Biết lắng nghe nhưng không làm theo đạo lý thầy cô đã dạy
D. chỉ lễ phép, kính trọng thầy cô dạy những môn mình thích
là học sinh , em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng
Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là?
A. Chào hỏi thầy cô bất cứ đâu.
B. Đến thăm thầy cô nhân ngày 20/11.
C. Thăm hỏi thầy cô khi thầy cô ốm đau.
D. Cả A,B, C.
Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là?
A. Chào hỏi thầy cô bất cứ đâu.
B. Đến thăm thầy cô nhân ngày 20/11.
C. Thăm hỏi thầy cô khi thầy cô ốm đau.
D. Cả A,B, C.
