Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Lê Yến Nhi
III. Tìm một từ thích hợp để điền vào mỗi chỗ trống có đánh số để hoàn chỉnh văn bản sau như ví dụ (câu 0) đã làm. (1.0p) When robots are widely used in the home, (0) ____they______ will probably be used to do the cleaning, table-laying, scrubbing (1) ____________ washing-up, but it is considered unlikely that they will be used to do the cooking, at least, not in the near future. In factories, mobile robots are already used to carry (2) ___________ a large number of the distr...
Đọc tiếp

Những câu hỏi liên quan
scxz
Xem chi tiết
Nguyễn Minh Anh
6 tháng 3 2022 lúc 10:42

0. A. houses B. homes ©. countries D. families

1. A. None B. Some C. Any D. All

2. A. horrible B. cold C. difficult D. careful

3. A. use B. useful C. using D. useless

4. A. for B. with C. to D. of

5. A. although B. but C. despite D. because

(.I_CAN_FLY.)
6 tháng 3 2022 lúc 10:43

C

B

C

B

A

D

hiển nguyễn văn
Xem chi tiết
Babi girl
26 tháng 8 2021 lúc 10:05

a) lực nâng

b) lực kéo

c) lực uốn

d) lực đẩy

Hải Trần Văn
26 tháng 8 2021 lúc 10:08

a, lực nâng 

b , lực kéo 

c, lực uốn

d, lực đẩy 

mong bạn tick

 

Hoàng Đức Long
Xem chi tiết
Vũ Thành Nam
7 tháng 2 2017 lúc 11:45

Khi một lực sĩ ném tạ, tạ có hướng chuyển động về phía trước => đây là lực đẩy

Đáp án: D

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
29 tháng 10 2017 lúc 17:45

AB = 0 còn nói là (4) khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng (2) 0 hoặc hai điểm A và B (1) trùng nhau hoặc (3) độ dài đoạn thẳng AB bằng (2) 0 hoặc A (5) cách B một khoảng bằng (2) 0.

Toán - tin Tổ
Xem chi tiết
Khinh Yên
20 tháng 2 2022 lúc 8:20

0.      Nam ______ here three weeks ago.

A. has been                 B. will be                    C.was                          D. is

1.My brother was awarded ______ first prize in that competition.

A. a                                         B. an                            C. the                          D. Ø

2.Peter goes to the librarytwice a week, ___?

A. didn’the                             B. did he                     C. doesn’t he               D. does he

3.Tom: “Well done! That’s a very nice picture!” - Mary: “___”

A. Thanks. It’s nice of you to say so.             B. Yes. I think so.

C. Oh. What’s a nice compliment!                             D. Right. I’ve painted a nice picture.

4.He didn’t stop his car ___ the traffic lights turned red.

A. therefore                             B. although                 C. despite                    D. because

5.If they worked more carefully, they wouldn’t ___ so many mistakes.

A. make                                   B. do                           C. take            D. catch

6.Marry is wearing a ___ T- shirt and green shorts.

A. blue cotton beautiful                                              B. beautiful blue cotton

C. cotton blue beautiful                                              D. beautiful cotton blue

7.Mary works at a supermarket. She ___ $5 an hour.

A. pays                                    B. brings                      C. takes                       D. earns

8.The bike ___ she bought two days ago has just been stolen.

A. who                                    B. when                       C. where                     D. which

9. Most of the TV ___ don’t like the new program.

A. viewers                               B. watchers                 C. lookers                    D. audience

10. Don’t be late for the interview, ____ you won’t be chosen.

 

A. unless                                 B. or so                        C. if not                       D. otherwise

 

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
18 tháng 4 2017 lúc 2:25

Hai điểm A và B trùng nhau còn nói là (4) khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng (2) 0 hoặc A (5) cách B một khoảng bằng (2) 0 hoặc (3) độ dài đoạn thẳng AB bằng (2) 0.

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
19 tháng 4 2019 lúc 10:02

AB = 2 (cm) còn nói là (4) khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 2 (cm) hoặc nói là (3) độ dài đoạn thẳng AB bằng 2 (cm) hoặc A (5) cách B một khoảng bằng 2 (cm).

Nguyễn Trần Thành Đạt
Xem chi tiết
Thanh An
11 tháng 3 2023 lúc 20:30

Tên văn bản   thông tin

Mục đích viết

Thông tin cơ bản

Thông tin chi tiết (ví dụ)

Chúng ta có    thể đọc nhanh hơn?

Giúp học sinh nâng cao kĩ    năng đọc sách hiệu quả hơn

Hướng dẫn cách đọc sách nhanh và hiệu quả.

- Sử dụng một cây bút chì  làm vật dẫn đường.

- Tìm kiếm ý chính và từ    khóa.

- Mở rộng tầm mắt để đọc 5 - 7 chữ cùng lúc.

- Nghe nhạc nhịp độ nhanh trong lúc đọc.

- Đọc phần tóm tắt cuối     chương trước.

- Liên tục thúc đẩy và thử  thách khả năng của bạn.

Cách ghi chép để nắm chắc  nội dung bài  học

Giúp học sinh biết cách ghi  chép nhanh và chất lượng

Hướng dẫn cách ghi chép thông tin nhanh và nắm   thông tin hiệu quả.

- Lập ra quy tắc ghi chép:  chia rõ các phần.

- Học cách tìm nội dung chính.

- Phân tích và đối chiếu:    Thiết lập mối liên hệ giữa   các trọng tâm bài học.

Phòng tránh   đuối nước

Cung cấp kiến thức an toàn cho học sinh trong việc chống đuối nước.

Hướng dẫn kiến thức phòng chống đuối nước và an toàn cho học sinh.

- Bảo đảm an toàn ở những nơi có nước sâu, nguy       hiểm.

- Học bơi.

- Kiểm tra an toàn trước khi xuống nước.

- Tuân thủ quy tắc an toàn khi bơi lội.

Quoc Tran Anh Le
Xem chi tiết

Tên văn bản thông tin

Mục đích viết

Thông tin cơ bản

Thông tin chi tiết (ví dụ) 

Chúng ta có thể đọc nhanh hơn

Giới thiệu phương pháp giúp đọc nhanh hơn

Thông tin cơ bản của văn bản trên: Đưa ra phương pháp để đọc nhanh hơn.

+ Sử dụng một cây bút chì làm vật dẫn đường

+ Tìm kiếm những ý chính và các từ khóa

+ Mở rộng tầm mắt để đọc được một cụm 5- 7 chữ một lúc

+ Tập nghe nhạc nhịp độ nhanh trong lúc đọc khi bạn có một không gian riêng

+ Đọc phần tóm tắt cuối chương trước

+ Liên tục đẩy và thử thách khả năng của bạn

Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học

Hướng dẫn quy tắc ghi chép để nắm chắc nội dung bài học

Thông tin cơ bản của văn bản là đưa ra các cách ghi chép trọng tâm vấn đề

- Lập ra quy tắc ghi chép: Chia rõ các phần

- Học cách tìm nội dung chính

- Phân tích và đối chiếu: Thiết lập mối liên hệ giữa các trọng tâm bài học

Phòng tránh đuối nước

Đưa ra những quy tắc an toàn trong bơi lội để phòng tránh đuối nước.

 

Văn bản trên thuyết minh về vấn đề phòng tránh đuối nước.

 

- Bảo đảm an toàn ở những nơi có nước sâu, nguy hiểm.

- Học bơi

- Kiểm tra an toàn trước khi xuống nước trong các môi trường nước cụ thể

- Tuân thủ những quy tắc an toàn khi bơi lội