-Chăm ngoan học giỏi

-Cố gắng để không phụ lòng của mọi người vì đã đặt niềm tin vào chúng em

-Doàn kết, làm theo kỉ luật

-Cố gắng xây dựng môi trường học tập thật tốt

-Giúp trường học trở nên tốt hơn, số lượng HSG nhiều hơn

-Mang những điều tốt đã học đi giúp đỡ mọi người

...............

Nếu là một học sinh xã Q em sẽ :

+ Quyết tâm phấn đấu học hành thật tốt và giỏi.

+ Tập trung 100% khi đã bắt tay vào học .

+ Giúp đỡ những bạn học sinh yếu những bài khó.

+ Khích lệ , động viên những bạn học sinh đang gặp khó khăn.

+ Chia sẻ những công việc , cùng nhau làm . 
+ Cùng nhau đoàn kết , yêu thương lẫn nhau . 

- Từ “Phủ Đổng” trong Hội khỏe Phù Đổng xuất phát từ tên gọi Phù Đổng Thiên Vương mà Thánh Gióng được vua ban tặng.

- Đại hội thể dục thể thao nhằm ca ngợi, biểu dương sức khỏe của thanh thiếu niên 

🡪 Việc lấy tên là ‘Hội khỏe Phù Đổng” sẽ giúp học sinh nôi theo tấm gương của Thánh Gióng biết mang sức khỏe năng lực của mình để bảo vệ dân tộc, giữ gìn đất nước. Đồng thời, nó cũng là cách để tưởng nhớ lại công ơn của vị anh hùng này.

Đáp án B

Đáp án B

Lí do đặt tên:

- Hội thi dành cho lứa tuổi thiếu niên, lứa tuổi Thánh Gióng trong thời đại mới.

- Hình ảnh Thánh Gióng là hình ảnh của sức mạnh, của tinh thần chiến thắng rất phù hợp với ý nghĩa của một hội thi thể thao. - Mục đích của hội thi là khoẻ để học tập, lao động, góp phần bảo vệ và xây dựng Tổ quốc sau này.

  - Học sinh Trung học phổ thông được quyền viết bài để đăng báo. Bạn Linh có quyền được sáng tác những tác phẩm, bài viết của mình và gửi đăng cho các báo mà mình mong muốn.

   - Đây là điều được Nhà nước rất khuyến khích, thể hiện quyền sáng tạo của công dân.

a) Tính chiều cao trung bình của học sinh nam

Cách 1 : Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp :

\(\overline{x}=\dfrac{1}{60}\left(5.140+9.150+19.160+17.170+10.180\right)\)

\(\overline{x}=163\)

Cách 2 : Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp :

\(\overline{x}=\dfrac{1}{100}\left(8,33.140+15.150+31,67.160+28,33.170+16,67.180\right)\)\(\overline{x}=163\)

Tính chiều cao trung bình của học sinh nữ:

Cách 1 : Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp \(\overline{x}=\dfrac{1}{60}\left(8.140+15.150+16.160+14.170+7.180\right)\)

\(\overline{x}=159,5\)

Cách 2 : Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp :

\(\overline{x}=\dfrac{1}{100}\left(13,33.140+25.150+26,67.160+23,33.170+11,67.180\right)\)

\(\overline{x}=159,5\)

b) Vì \(\overline{x}_{nam}=163>\overline{x}_{nữ}=159,5\) nên suy ra học sinh ở nhóm nam cao hơn học sinh ở nhóm nữ

c) \(\overline{x}=\left(60.159,5+60.163\right)\dfrac{1}{2}\approx161\left(cm\right)\)

- Học sinh Trung học phổ thông được quyền viết bài để đăng báo. Bạn Linh có quyền được sáng tác những tác phẩm, bài viết của mình và gửi đăng cho các báo mà mình mong muốn.

- Đây là điều được Nhà nước rất khuyến khích, thể hiện quyền sáng tạo của công dân.

- Học sinh Trung học phổ thông được quyền viết bài để đăng báo. Bạn Linh có quyền được sáng tác những tác phẩm, bài viết của mình và gửi đăng cho các báo mà mình mong muốn.

- Đây là điều được Nhà nước rất khuyến khích, thể hiện quyền sáng tạo của công dân.

cái này mk chịu :D

dễ

dễ mak