có thể xem kiểu xâu như mảng 1 chiều không? vd minh họa
Phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Xâu là một dãy các kí tự trong bảng mã ASCII. Kiểu xâu là một kiểu dữ liệu có cấu trúc.
B. Có thể xem mỗi xâu có cấu trúc giống như một mảng một chiều mà mỗi phần tử của mảng là một kí tự trong bảng mã ASCII, được đánh chỉ số từ 1.
C. Số lượng kí tự trong một xâu chính là độ dài của xâu.
D. Các phép toán thao tác với xâu tương tự như các phép toán thao tác với mảng.
Mọi người lại giúp tôi đi
Phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Xâu là một dãy các kí tự trong bảng mã ASCII. Kiểu xâu là một kiểu dữ liệu có cấu trúc.
B. Có thể xem mỗi xâu có cấu trúc giống như một mảng một chiều mà mỗi phần tử của mảng là một kí tự trong bảng mã ASCII, được đánh chỉ số từ 1.
C. Số lượng kí tự trong một xâu chính là độ dài của xâu.
D. Các phép toán thao tác với xâu tương tự như các phép toán thao tác với mảng.
Mong mọi người giúp em ạ. Em cảm ơn 1/viết phương trình nhập vào một xâu xuất xâu vừa nhập sang chữ hoa 2/ viết phương trình nhập vào mảng 1 chiều gồm một dãy số nguyên. đếm xem có hai nhiều số dương trong dãy vừa nhập
Bài 1: Thông tin của học sinh gồm:
- Mã học sinh: Kiểu xâu
- Họ tên: Kiểu xâu
- Ngày sinh: Kiểm xâu
- Điểm: Kiểu số
1. Hãy khai báo kiểu bản ghi HocSinh gồm các thông tin trên
2. Nhập vào một học sinh, in ra học sinh vừa nhập
3. Khai báo mảng HS có n học sinh. Nhập danh sách n học sinh từ bàn phím và in danh sách học sinh đã nhập ra màn hình bằng hai cách: sử dụng with do và không sử dụng with do
Bài 2: Thông tin của Nhân viên gồm:
-Mã Nhân viên
-Họ tên
- Ngày sinh
-Giới tính
-Lương
1. Hãy khai báo kiểu bản ghi NhanVien gồm các thông tin trên
2. Khai báo mảng NV có n nhân viên. Nhập danh sách n nhân viên từ bàn phím và in danh sách học sinh đã nhập ra màn hình, mỗi nhân viên trên một dòng.
3. Sắp xếp danh sách nhân viên (mảng NV) theo thứ tự lương tự cao đến thấp. In ra màn hình danh sách đã sắp xếp
4. Nhập mã nhân viên từ bàn phím. Hãy tìm kiếm xem trong danh sách có nhân viên có mã vừa nhập không? Nếu có hãy chỉ ra thông tin của nhân viên này. Lưu ý: Khuyến khích sinh viên viết dưới dạng chương trình con.
Bài 1: Thông tin của học sinh gồm:
- Mã học sinh: Kiểu xâu
- Họ tên: Kiểu xâu
- Ngày sinh: Kiểm xâu
- Điểm: Kiểu số
1. Hãy khai báo kiểu bản ghi HocSinh gồm các thông tin trên
2. Nhập vào một học sinh, in ra học sinh vừa nhập
3. Khai báo mảng HS có n học sinh. Nhập danh sách n học sinh từ bàn phím và in danh sách học sinh đã nhập ra màn hình bằng hai cách: sử dụng with do và không sử dụng with do
Bài 2: Thông tin của Nhân viên gồm:
-Mã Nhân viên
-Họ tên
- Ngày sinh
-Giới tính
-Lương
1. Hãy khai báo kiểu bản ghi NhanVien gồm các thông tin trên
2. Khai báo mảng NV có n nhân viên. Nhập danh sách n nhân viên từ bàn phím và in danh sách học sinh đã nhập ra màn hình, mỗi nhân viên trên một dòng.
3. Sắp xếp danh sách nhân viên (mảng NV) theo thứ tự lương tự cao đến thấp. In ra màn hình danh sách đã sắp xếp
4. Nhập mã nhân viên từ bàn phím. Hãy tìm kiếm xem trong danh sách có nhân viên có mã vừa nhập không? Nếu có hãy chỉ ra thông tin của nhân viên này. Lưu ý: Khuyến khích sinh viên viết dưới dạng chương trình con.
1.Khái niệm về xâu và kiểu string.
-Xâu kí tự là một dãy gồm nhiều kí tự đặt cạnh nhau và được đánh các số phần tử theo chỉ số;ví dụ”Toan Tin”,phần tử thứ I là s[i].
-Như vậy xét về bản chất xâu kí tự giống như một mảng kí tự.
-Ta đặt xâu kí tự trong dấu nháy kép,còn mỗi kí tự ta đặt trong dấu nháy đơn.
1.Cho 1 xâu kí tự tính xem trong số đó có bao nhiêu loại kí tự khác nhau (không phân biệt in hoa hay in thường)
2.Viết chương trình nhập 1 mảng n số nguyên. Đếm số phần tử nhỏ hơn 0, đếm số phần tử lớn hơn 0
3.Nhập xâu gồm tất cả chữ và số xuất ra màn hình các số riêng và chữa riêng. Hãy đếm số lần xuất hiện của mỗi chữ mỗi số
"giải giúp e vs 19h 22/7 e nộp r"
Hãy viết chương trình nhập vào từ bàn phím xâu kí tự S (không quá 200 kí tự). Sau đó thực hiện các công việc sau:
+ In lại xâu S theo chiều ngược lại.
+ Đếm xem trong xâu S có bao nhiêu từ.
VD: S= ‘Do Minh Thom87’
=> In lại xâu S: ’78mohT hniM oD’
=> Số từ: 3
Mọi người giúp mình với ạ!
Program HOC24;
var S: string;
d,i: byte;
begin
write('S= '); readln(s);
For i:= length(s) downto 1 do write(s[i]);
writeln;
while s[length(s)]=#32 do delete(s,length(s),1);
while pos(#32#32,s)<>0 do delete(s,pos(#32#32,s),1);
while s[1]=#32 do delete(s,1,1);
d:=0;
for i:=1 to length(s) do d:=d+1;
write('So tu :',d);
readln
end.
uses crt;
var s:string[200];
i,d,dem:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap xau:'); readln(s);
d:=length(s);
write('Xau viet theo chieu nguoc la: ');
for i:=d downto 1 do
write(st[i]);
writeln;
dem:=0;
for i:=1 to d do
if st[i]=#32 then inc(dem);
writeln('So tu la: ',dem);
readln;
end.
Viết khai báo biến mảng hocsinh gồm 40 phần tử mỗi phần tử có kiểu xâu kí tự
Câu 1: Tư duy nghệ thuật của VHTĐ là gì? Biểu hiện như thế nào? VD minh họa
Câu 2: Quan niệm thẩm mĩ của VHTĐ là gì? VD minh họa
Câu 3: Bút pháp nghệ thuật của VHTĐ là gì? VD minh họa.
Câu 4: Các thể loại của VHTĐ? VD minh họa.