Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Ngọc Vũ
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
14 tháng 11 2021 lúc 13:37

\(a,=\left(4+\sqrt{15}\right)\left(\sqrt{5}-\sqrt{3}\right)\sqrt{8-2\sqrt{15}}\\ =\left(4+\sqrt{15}\right)\left(\sqrt{5}-\sqrt{3}\right)\left(\sqrt{5}-\sqrt{3}\right)\\ =\left(4+\sqrt{15}\right)\left(8-2\sqrt{15}\right)\\ =32-8\sqrt{15}+8\sqrt{15}-30=2\\ b,=\sqrt{\left(3-\sqrt{5}\right)\left(3+\sqrt{5}\right)}\left(\sqrt{3-\sqrt{5}}+\sqrt{3+\sqrt{5}}\right)\\ =\sqrt{4}\left(\sqrt{\dfrac{5}{2}}-\sqrt{\dfrac{1}{2}}+\sqrt{\dfrac{5}{2}}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}\right)\\ =2\cdot2\sqrt{\dfrac{5}{2}}=4\sqrt{\dfrac{5}{2}}=2\sqrt{10}\\ c,=\sqrt{\dfrac{5}{2}}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}-\sqrt{\dfrac{5}{2}}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}-\sqrt{2}=2\sqrt{\dfrac{1}{2}}-\sqrt{2}=\sqrt{2}-\sqrt{2}=0\)

\(d,=\sqrt{\dfrac{7}{2}}-\sqrt{\dfrac{1}{2}}-\sqrt{\dfrac{7}{2}}-\sqrt{\dfrac{1}{2}}+\sqrt{7}\\ =-2\sqrt{\dfrac{1}{2}}+\sqrt{7}=\sqrt{7}-\sqrt{2}\)

\(e,=\sqrt{6}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}+\sqrt{6}-\sqrt{\dfrac{1}{2}}+2\sqrt{6}=4\sqrt{6}\)

Tuân Án
Xem chi tiết
Đỗ Thanh Hải
13 tháng 7 2021 lúc 10:39

1 more soundly

2 healthier

3 more traditional

4 more quickly

5 more generously 

6 more optimistically

7 better

8 more badly

qqew
Xem chi tiết
Mã Ngọc Hương
Xem chi tiết
Nguyễn Thị Ngọc Thơ
20 tháng 10 2019 lúc 23:13

''It's very kind of you to help me. Thanks you.'' He said to me.

=> He thanked me for helping him.

Khách vãng lai đã xóa
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
11 tháng 11 2021 lúc 19:55

Bài 4: 

a: \(x\in\left\{28;42;56;70\right\}\)

b: x=10

Minz Ank
Xem chi tiết
꧁Ɱøøŋ꧂
29 tháng 5 2020 lúc 15:56

What's your question

Khách vãng lai đã xóa
Minz Ank
29 tháng 5 2020 lúc 20:49

Thank you but i'm okay! Sorry! I'm very sorry!

Khách vãng lai đã xóa
Tạ Thị Duyên
Xem chi tiết
Nguyễn Gia Phong
21 tháng 4 2018 lúc 20:55

ok i will help you

Tạ Thị Duyên
23 tháng 4 2018 lúc 21:14

Thanks you. 😘😘😘😘

Tô Trung Hiếu
Xem chi tiết
Akai Haruma
25 tháng 9 2023 lúc 19:09

Lời giải:

Gọi tổng trên là $A$

$A=\frac{1}{1.2.3}+\frac{1}{2.3.4}+\frac{1}{3.4.5}+...+\frac{1}{18.19.20}$

$2A=\frac{2}{1.2.3}+\frac{2}{2.3.4}+\frac{2}{3.4.5}+...+\frac{2}{18.19.20}$

$=\frac{3-1}{1.2.3}+\frac{4-2}{2.3.4}+\frac{5-3}{3.4.5}+....+\frac{20-18}{18.19.20}$

$=\frac{1}{1.2}-\frac{1}{2.3}+\frac{1}{2.3}-\frac{1}{3.4}+\frac{1}{3.4}-\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{18.19}-\frac{1}{19.20}$

$=\frac{1}{1.2}-\frac{1}{19.20}=\frac{189}{380}$

$\Rightarrow A=\frac{189}{760}$

buitrongminhtp
18 tháng 4 lúc 18:02

ĐÚNG ĐÓ BẠN ƠI

 

 

Ngọc Mai
Xem chi tiết
Nguyễn Thị Bích Thủy
18 tháng 4 2017 lúc 20:14

_Bạn tham khảo nhs_ trong đây chỉ có n~ ý chính, chưa được chi tiết lắm, mong bn thông cảm~~
Hằng ngày em được học nhiều tiết học hay và lý thú. Nhưng tiết học Văn của ngày thứ năm vừa qua đã để lại cho em nhiều điều thích thú hơn cả.

Hôm ấy là một ngày đẹp trời. Chúng em đang ngồi tranh luận với nhau về những hài học cũ, tiếng trống vào lớp vang lên. Các bạn nhanh chóng mở sách chuẩn bị cho bài học mới, cô giáo bước vào lớp với nụ tươi tắn trên môi. Sau khi ổn định tổ chức lớp, cô hỏi: "Các em đã chuẩn bị bài chưa"? Cả lớp đồng thanh đáp: "Thưa cô rồi ạ!" Cô kiểm tra bài cũ, bạn nào cũng trả lời trôi chảy và đạt điểm cao. Cô rất hài lòng, khen cả lớp có tinh thần học tập. Rồi cô nhắc chúng em mở sách học bài mới, lời giới thiệu vào bài mới của cô được bắt đầu thật ấn tượng: "Các em ạ, trong mỗi chúng ta ai cũng có một quê hương. Nơi ấy chính là nơi sinh ra và nuôi lớn tâm hồn mỗi con người. Để tìm được tình yêu thương đất nước được bắt nguồn từ đâu, từ những gì chúng ta sẽ được tìm hiểu trong bài "Lòng yêu nước", cả lớp tôi như trầm xuống và nuốt lấy từng lời cô giảng. Trên nền bảng đen, từng dòng phấn trắng dần dần hiện ra. Sau phần giới thiệu tác giả, tác phẩm, cô hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu. Giọng cô đọc nhẹ nhàng, đầm ấm và truyền cảm. Cô gọi bạn Lan đọc bài. Bạn đọc to rõ ràng. Sang phần phân tích tác phẩm, mọi người trở nên linh hoạt hơn. Những cánh tay xinh xắn giơ lên đều tăm tắp trước những câu hỏi của cô. Bạn nào cũng muốn được cô giáo gọi. Tất cả dường như ai cũng bị cuốn hút vào giờ học. Không ai còn lơ đãng và đều quên đi cái không gian âm thanh ngoài cửa lớp, tưởng như chim ngừng hót, cây lá ngừng rung. Mọi vật đều im nghe lời cô giảng. Em được cô giáo gọi. Do chuẩn bị bài tốt nên em đã trả lời đúng. "Lòng yêu nước được bắt nguồn lừ việc yêu những thứ tầm thường nhất, quen thuộc nhất: yôu nhà, yôu quê hương tức là yêu đất nước của mình, yêu người thân". Cô khen em có nhiều tiến bộ. Em sung sướng vô cùng và đã tự hứa với lòng mình sẽ cố gắng nhiều hơn. Qua lời cô giảng, trên khuôn mặt các bạn ai đều có niềm vui tự hào và lòng yêu đất nước. Dường như tất cả đều muốn vươn lên trong học tập. Giờ học diễn ra say sưa sôi nổi. Tiếng trống báo hiệu hết giờ. Giọng cô vẫn vang vọng trong đầu.

Bài học đã kết thúc nhưng lời cô còn in đậm trong tâm trí em. Em mong sao lớp em có được nhiều giờ học hay như thế.



Võ Gia Hưng
Xem chi tiết
Đỗ Thảo Nguyên
1 tháng 4 2022 lúc 20:42

Đặc điểm chung của lớp thú:

- Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất

- Bộ lông: Lông mao

- Bộ răng: Răng phân hóa răng cửa, răng nanh, răng hàm

- Hệ tuần hoàn: Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn

- Thần kinh: bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não

- Sinh sản: Thai sinh

- Nuôi con: Bằng sữa mẹ

- Nhiệt độ cơ thể: Hằng nhiệt

Khách vãng lai đã xóa