không

theo em thì anh nam phải trả nhiều hơn chị hòa

Số tiền chị Hòa được giảm là

15.000.000 x 30% = 4.500.000 đồng

Số tiền chị Hòa thanh toán thực tế là

15.000.000 - 4.500.000 = 10.500.000 đồng

Số tiền anh Nam được giảm lần 1

15.000.000 x 20% = 3.000.000

Khi đó số tiến anh Nam phải trả là

15.000.000 -3.000.000 = 12.000.000

Số tiến anh Nam được giảm lần 2 là

12.000.000 x 10% = 1.200.000

Số tiền anh Nam phải trả sau 2 lần giảm là

12.000.000 - 1.200.000 = 10.800.000 đồng

Anh Nam đã mua xe với giá 10.800.000 đồng, chị Hòa mua với giá 10.500.000 đồng

Như vậy anh Nam đã mua xe đắt hơn chị Hòa là 300.000 đồng

TK:

Tình huống trên nhắc đến " quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng , thân thể , sức khoẻ , danh dự và nhân phẩm "

Hành vi của Nam và Sơn là vi phạm pháp luật và cụ thể hơn đó là vi phạm về quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng , thân thể , sức khoẻ , danh dự và nhân phẩm

Nếu em là :

+ Nam : cố gắng giải thích cho Sơn hiểu rằng mình không lấy chiếc bút của Sơn và nhờ cô giáo giải quyết

+ Sơn : kiềm chế , hỏi rõ rằng Nam có lấy bút của mình không hoặc nhờ cô giáo chủ nhiệm giải quyết

Đoạn 1:

a. Về hình thức, đoạn văn bắt đầu bằng chữ cái viết hoa, thụt đầu hàng, là sự gắn kết của các câu văn và kết thúc bằng dấu ngắt câu. 

   Về nội dung, đoạn văn đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh: quan niệm về người nghệ sĩ.

b.

* Mạch lạc về nội dung giữa các câu trong đoạn văn:

- Câu 1: khẳng định bản chất nghệ thuật của con người

- Câu 2:  chỉ ra những tác động đến bản chất nghệ thuật ấy

- Câu 3: chỉ ra tinh thần không khuất phục những tác động trên

- Câu 4: khẳng định đó là nghệ sĩ

=> Mỗi câu văn đều phải dựa vào câu văn trước đó làm tiền đề để nêu ý nghĩa. 

* Mạch lạc trong phép liên kết:

- Phép lặp: chỉ, đồng cảm

- Phép thế: tấm lòng ấy, những người ấy

- Phép nối: Nói cách khác

c. Dấu hiệu cho thấy mạch lạc giữa đoạn văn này và các đoạn văn khác của văn bản “Yêu và đồng cảm” là có từ nối: “Nói cách khác”. Điều này cho thấy đoạn văn trước đó tác giả đã đề cập đến nội dung về người nghệ sĩ. 

d. Trong đoạn văn, từ ngữ “người”, “đồng cảm”, “chỉ” được lặp lại nhiều lần. Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất một chủ đề. 

Đoạn 2

a. Phép lặp từ được sử dụng nhưng các câu kề nhau nhưng đoan văn vẫn rời rạc vì phương tiện nối giữa các câu không phù hợp và các câu chưa thống nhất cùng một chủ đề. 

b. Đoạn văn chưa có phương tiện kết nối hợp lí, các câu không nói về cùng một chủ đề. 

Câu 1 nói về việc nước ta rất trọng hiền tài. Câu 2 giải thích về người hiền tài. Vì vậy cần có phép nối phù hợp:  Nhà nước ta rất coi trọng hiền tài. Bởi người hiền tài có những năng lực vượt trội so với người bình thường và có thể làm được nhiều việc lớn.

Câu 3 và câu 4 không cùng chủ đề với câu 1. Câu 3 đề cập đến việc hiền tài đời nào cũng có và câu 4 khẳng định tên tuổi, sự nghiệp của họ được nhân dân ghi nhớ. Để thống nhất, mạch lạc, câu 3 và 4 nên giải thích việc “nhà nước ta rất trọng người hiền tài” như thế nào. 

Đoạn 3:

a. Dấu hiệu nổi bật giúp nhận ra lỗi về mạch lạc là lỗi dùng từ liên kết: mặc dù ... nên 

b. Các lỗi liên kết trong đoạn văn

- Về nội dung

+ câu 1: đề cập việc con người sử dụng điện thoại thay sách

+ câu 2: con người vứt bỏ thói quen đọc sách

+ câu 3: nó khó giúp con người tìm được yên tĩnh trong tâm hồn

=> Các câu không có mối quan hệ triển khai, bổ sung ý nghĩa cho nhau

- Về phép liên kết

+ Sử dụng từ nối không phù hợp: mặc dù ... nên

+ Sử dụng phép thế không phù hợp: Từ “nó” ở câu thứ 3 là điện thoại, nhưng lại được đặt sau câu 2 nói về sách sẽ khiến bạn đọc hiểu “nó” thay cho “sách” dẫn đến hiểu sai ý văn bản. 

c. Cách sửa

Bởi vì không thấy được lợi ích của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn, phát huy trí tưởng tượng và rèn luyện cách suy nghĩ nên không ít người hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách. Thay vì cầm một cuốn sách để đọc, nhiều người bây giờ chỉ biết lăm lăm trong tay một chiếc điện thoại thông minh. Nó tuy rất tiện lợi trong việc đáp ứng nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại, nhưng lại khó giúp ta tìm được sự yên tĩnh, lắng sâu trong tâm hồn”.

Trung thực

trung thực 

trung thực

a) Nhận xét : Việc làm của H là sai, H đã quên mất dự định sẽ mua máy tính cầm tay, mà đằng này H đã mua một đồ chơi hấp dẫn.

b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H nên :

+ Dành số tiền mừa tuổi để mua máy tính cầm tay, vì máy tính giúp nhiều trong học tập và cũng rất cần với H.

+ Khuyên H không nên mua đồ chơi một cách tự tiện mà chưa có tính toán trước khi mua.

+ Nếu mua xong máy tính, còn thừa một số tiền thì nên bỏ vào heo đất và tiền kiệm, đợi đến khi nào H cảm thấy cần thứ gì nhất, mà để phục vụ học tập thì nên lấy số tiền đó ra và mua.

a) Em thấy H là 1 người ko kiên định nếu muốn mua 1 đồ j thì phải mua đồ đó mà H thấy đồ đẹp lại mua quyên ý định của mình .

b) Nếu em là bn H em sẽ :

- Bảo H ko nên làm thế 

- Bảo H là máy tính có nhiều tác dụng hơn đò chi

- Khuyên H là 1 người kiên định ko có mới nới cũ 

-.....

a) - Em thấy việc là của bạn H là không đúng vì khi chúng ta đã quyết định mua 1 món gì đó thì chúng ta phải mua món đó còn bạn H thì lại thấy đồ chơi đẹp mà mua còn máy tính xách tay thì bạn ấy lại không mua khi máy tính xách tay là bạn H đã quyết định dùng số tiền mừng tuổi của bận ấy để mua.

b) Nếu em là bạn của H thì em sẽ khuyên H là đừng có mua những thứ mà mình không có quyết định là sẽ mua những món đó và nên mua những món mà mình đã quyết định mua.

1.Cơm tẻ là mẹ ruột

2.Cả gió thì tắt đuốc

3Thuốc đắng dã tật ,sự thật mất lòng.

1.Cơm tẻ là mẹ ruột

2.Cả gió thì tắt đuốc

3Thuốc đắng dã tật

HT

Cơm tẻ là mẹ ruột

Cả gió thì tắt đuốc

Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng