1. Báo cáo kế hoạch của từng nhóm.
2. Thảo luận, điều chỉnh kế hoạch.
- Các nhóm khác theo dõi, hỏi thêm về kế hoạch của nhóm bạn;
- Các nhóm tự điều chỉnh kế hoạch sau góp ý của nhóm bạn.
VIẾT BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM
Viết báo cáo thảo luận nhóm về 1 trong 2 chủ đề dưới đây:
Chủ đề 1 : Kế hoạch Quyên góp sách vở cho trường vùng khó khăn
Chủ đề 2 : Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp,của trường,...
Mình đang ko biết viết cái chủ đề 2
Mn giúp mình với pls :(((
Mai cô giáo mình kiểm tra
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề dưới đây:
Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ đề 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường, ...
1.
Thảo luận.
a. Xác định nội dung thảo luận,
Ví dụ: Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.
b. Tổ chức thảo luận theo nhóm.
Lưu ý: Ghi chép kết quả thảo luận (ở bước 3).
2. Lập dàn ý.
Dựa vào các ý đã ghi chép, lập dàn ý theo mẫu.
3. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
- Báo cáo có đầy đủ các phần theo quy định.
- Kết quả thảo luận được thể hiện chính xác, rõ ràng.
Tham khảo
a. Xác định nội dung thảo luận về chủ đề 1.
- Thời gian quyên góp: 10/09/2023
- Địa điểm quyên góp: phòng học Lớp 4E
- Cách thức quyên góp: hiện vật là sách báo
- Phân công nhiệm vụ:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
b. Các em tiến hành thảo luận theo nhóm.
Tham khảo
BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E
Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".
Thành phần tham gia
- Nam Tú (chủ tọa)
- Ngọc Anh (thư kí)
- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Ngọc Anh
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ để dưới đây:
Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ đề 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường, ...
1. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 7, viết báo cáo theo yêu cầu của đề bài.
Lưu ý: Dùng dấu gạch ngang đánh dấu mỗi kết quả thảo luận.
2. Đọc soát và chỉnh sửa báo cáo.
a. Đọc lại bài làm của em để phát hiện lỗi.
b. Chỉnh sửa lỗi báo cáo (nếu có).
Đọc lại bài viết của em và chỉnh sửa theo nhận xét của thầy cô.
Tham khảo
BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E
Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".
Thành phần tham gia
- Nam Tú (chủ tọa)
- Ngọc Anh (thư kí)
- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Ngọc Anh
- Tập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng thành một nhóm.
- Thảo luận về kế hoạch hoạt động chung của nhóm trong hè.
- Chia sẻ kế hoạch.
Có thể tập hợp các bạn nam, nữ cùng thích đá banh lập nhóm thuê sân đi đá, mượn sân đá giải trí.
Thảo luận cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn.
- Vì sao cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn.
- Cần thu nhập, xử lý, tập hợp những thông tin cơ bản nào để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn?
- Nêu nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn.
- Cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn vì:
+ Nhằm đặt ra mục tiêu và xác định những việc cần làm để đạt được mục tiêu đó cách nhanh và hiệu quả nhất.
+ Rèn luyện tính tự giác, kỷ luật có trách nhiệm với lựa chọn và tương lai của bản thân
- Cần thu thập, xử lý, tập hợp những thông tin cơ bản để có cơ sở lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề đã lựa chọn:
+ Nhu cầu việc làm trong xã hội của ngành nghề.
+ Sở thích, năng lực của bản thân.
+ Khả năng tài chính của gia đình
+ Định hướng phấn đấu của bản thân
- Nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn:
+ Thiết lập mục tiêu ngắn hạn, dài hạn.
+ Xác định các mục tiêu học tập theo mức độ quan trọng, đầu mục nào cần ưu tiên theo thứ tự từ.
+ Theo sát kế hoạch học tập.
hãy lập 1 bản kế hoạch cá nhân để tìm hiểu về các dụng cụ, thiết bị, mẫu được sử dụng trong môn KHTN 7
thảo luận nhóm
các nội dung cần có trong 1 bản kế hoạch là gì
có những hình thức nào trình bày bản kế hoạch
các bạn giúp mình trả lời câu hỏi nha nhanh lên ngày mai mình cần gấp câu hỏi giống các bạn trên kia
các nội dung cần có trong 1 bản kế hoạch là gì ?
* Mục tiêu kế hoạch
* Nội dung công việc
* Biện pháp thực hiện
* Tiến trình thực hiện
* Sản phẩm thu được từ kế hoạch đặt ra
- Có những hình thức nào trình bày bản kế hoạch ?
+ Có thể trình bày bản kế hoạch theo 1 văn bản , lập bảng ,liệt kê, vẽ sơ đồ, ...
VD: - Mục tiêu : Phải biết cách sử dụng kính lúp .
- Nhiệm vụ :
+ Tìm hiểu , quan sát cấu tạo kính lúp .
+ Xác định tác dụng của kính lúp .
- Biện pháp : Lấy mẫu vật để xác định nhiệm vụ .
Tiến trình : Trong phòng thí nghiệm , trong tiết học .
- Kết quả : Sử dụng đc kính lúp.
THAM KHẢO, HỌC TỐT NHA
hãy lập 1 bản kế hoạch cá nhân để tìm hiểu về các dụng cụ, thiết bị, mẫu được sử dụng trong môn KHTN 7
Thảo luận nhóm:
-các nội dung cần có trong 1 bản kế hoạch là gì ?
-có những hình thức nào trình bày bản kế hoạch ?
các nội dung cần có trong một bản kế hoạch là:
- Một tiêu kế hoạch là gì?
-Nội dung công việc cần thực hiện ?
-Biện pháp thực hiện ?
-Tiến trình thực hiện(thời gian, địa điểm)?
-Dự kiến kểt quả công việc(sản phẩm thu được là gì)?
Bài 1: Một nhóm thợ đặt kế hoạch sản xuất 700 sản phẩm với năng suất quy định. Trong 300 sản phẩm đầu họ làm với năng suất dự định, 400 sản phẩm còn lại họ làm vượt mức kế hoạch mỗi ngày 5 sản phẩm nên đã hoàn thành sớm 4 ngày. Hỏi theo kế hoạch mỗi ngày nhóm sản xuất bao nhiêu sản phẩm?
Bài 2: Một nhóm thợ đặt kế hoạch sản xuất 1200 sản phẩm. Trong 12 ngày đầu họ làm theo đúng kế hoạch đề ra, những ngày còn lại họ đã làm vượt mức mỗi ngày 20 sản phẩm, nên hoàn thành kế hoạch sớm 2 ngày. Hỏi theo kế hoạch mỗi ngày cần sản xuất bao nhiêu sản phẩm.
Bài 3: Một nhóm thợ đặt kế hoạch sản xuất 1700 sản phẩm. Trong 10 ngày đầu họ làm theo đúng kế hoạch đề ra, những ngày còn lại họ đã làm vượt mức mỗi ngày 10 sản phẩm, nên hoàn thành kế hoạch sớm 4 ngày. Hỏi theo ekes hoạch mỗi ngày cần sản xuất bao nhiêu sản phẩm.
Bài 4: Một nhóm thợ đặt kế hoạch sản xuất 120 sản phẩm trong một thời gian dự định khi làm được một nửa số sản sản phẩm nhóm thợ nghỉ giải lao 2 giờ. Do đó, để hoàn thành số sản phẩm còn lại theo đúng thời gian dự định nhóm thợ tăng năng suất mỗi giờ thêm 5 sản phẩm. Tính năng suất dự kiến.
Thảo luận và xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề, nghề lựa chọn.
Tham khảo
Kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề báo chí
Em hãy cùng các bạn trong lớp, trong nhóm lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các trường khác, các địa phương khác, nước khác và hành động theo kế hoạch đã lập ra.
- Tên hoạt động → ví dụ: úng hộ các bạn ở vùng lũ lụt.
- Nội dung, biện pháp hoạt động: quyên góp áo quần, sách vở, tiền...
+ Hoạt động trong nhà trường;
+ Thời gian quyên góp: 5 ngày.
- Người phụ trách, người tham gia: Lớp trưởng các lớp chịu trách nhiệm thu gom, tất cả học sinh các lớp tham gia.
- Thời gian, địa điểm ủng hộ (chọn một trường cụ thể với sự giới thiệu của Hội Chữ thập đỏ).