- Đại diện các lớp tham gia biểu diễn văn nghệ.
- Chia sẻ cảm xúc của em về các tiết mục văn nghệ.
đây lúc nãy đăng ảnh lỗi
Trong một buổi liên hoan văn nghệ lớp 4A có 1/3 số hs tham gia các tiết mục hát 1/5 số hs tham gia các tiết mục múa 1/6 số học sinh tham gia diễn kịch.hỏi số học lớp 4A tham gia các tiết mục văn nghệ chiếm bao nhiêu phần của lớp
Số học sinh tham gia Văn nghệ chiếm:
1/3+1/5+1/6=7/10(lớp)
Trong một buổi liên hoan văn nghệ, lớp 4 a cớ 1/3 số học sinh tham gia các tiết mục hát , 1/5 số học sinh tham gia các tiết mục múa , 1/6 số học sinh tham gia diễn kịch. Hỏi số học sinh lớp 4a tham gia các tiết mục văn nghệchiếm bao nhiêu phần của lớp
Trong một buổi liên hoan văn nghệ, lớp 4A có 1/3 số học sinh tham gia tiết mục hát, 1/5 số tham gia tiết mục múa, 1/6 số học sinh tham gia diễn kịch. Hỏi số học sinh lớp 4A tham gia các mục văn nghệ chiếm bao nhiêu phần của lớp.
Tổng số học sinh tham gia văn nghệ so với số học sinh cả lớp là :
\(\frac{1}{3}+\frac{1}{5}+\frac{1}{6}=\frac{7}{10}=70\%\)
vậy số học sinh tham gia văn nghệ chiếm 70% số học sinh của cả lớp
Mọi ngườii giải mình bài này :Trong một buổi liên hoan văn nghệ lớp 4A có 1/3 số học sinh tham gia tiết mục hát, 1/5 số học sinh tham gia tiết mục múa, 1/6 số tham gia diễn kịch. Hỏi số học sinh lớp 4A tham gia các tiết mục văn nghệ chiếm bao nhiêu phần của lớp? Mình cảm ơn mọi người 😄
Số học sinh tham gia chiếm:
1/3+1/5+1/6=10/30+6/30+5/30=21/30=7/10(lớp)
trong hội diễn văn nghệ của trường tiểu học yên sở , khối năm tham gia biểu diễn 3 tiết mục : tiết mục của lớp 5a1 kéo dài 3 phút 20 giây , dài hơn tiết mục lớp 5a2 45 giây và ngắn hơn tiết mục lớp 5a3 1 phút rưỡi . hỏi cả ba lớp đã biểu diễn bao nhiêu thời gian trên sân khấu ?
Mỗi lớp ở trường em có 11 bạn tham gia biểu diễn văn nghệ. Hỏi năm lớp như vậy thì có bao nhiêu bạn tham gia biểu diễn văn nghệ?
Điền các số thích hợp để hoàn thiện lời giải cho bài toán:
Năm lớp như thế thì có số bạn tham gia biểu diễn văn nghệ là:
11 × 5 = 55 (bạn)
Đáp số: 55 bạn.
Kể về một hoạt động em tham gia cùng bạn
hoạt động là văn nghệ làm như nào ?
được 1 câu là ở trường em hôm nay biểu diên tiết mục văn nghệ. Viết như nào nữa các bạn,anh chị ?
Vào giờ ra chơi, em đã cùng các bạn trong nhóm xuống sân trường. Chúng em cùng nhau chơi đá cầu. Bốn nhóm thi đấu với nhau. Em cùng nhóm với bạn Lan Anh. Trận đấu diễn ra rất sôi nổi. Sau mười lăm phút thi đấu, Lan Anh đã giành chiến thắng. Giờ ra chơi hôm đó thật vui vẻ.
Bạn em tên gì thì em thay tên vào đó nhé
Chia sẻ về một lần em lo lắng hoặc tức giận. Khi đó em đã làm gì?
1. Lần đầu tiên Hoa biểu diễn tiết mục văn nghệ trước toàn trường. Bạn cảm thấy rất lo lắng, sợ hãi.
Hoa liền hít thở thật sâu để lấy lại bình tĩnh và tự nhủ: “Đừng sợ, mình nhất định sẽ làm được”. Cuối cùng, Hoa đã biểu diễn tiết mục rất tốt và nhận được những tràng pháo tay của mọi người.
Hoa đã làm gì để vượt qua sự lo lắng, sợ hãi?
2. Hải và Sơn tham gia cuộc thi vẽ tranh. Hải lỡ tay làm đổ màu nước lên bài vẽ của hai bạn khiến cả hai vô cùng lo lắng. Hải tự trách mình và từ bỏ cuộc thi. Còn Sơn, sau một phút trấn tĩnh, bạn liền dùng ngay vết màu loang trên giấy để vẽ bầu trời trong bức tranh của mình. Cuối cùng, bài vẽ của Sơn được cô giáo và các bạn khen.
- Bạn nào đã kiềm chế được cảm xúc tiêu cực? Kiềm chế bằng cách nào?
- Việc kiềm chế được cảm xúc tiêu cực đó đã đem lại điều gì cho bạn?
- Có một lần, khi đang tô màu chung với Nam. Em có sơ ý làm rách một mảng nhỏ ở bài của bạn. Lúc đó, em rất lo lắng và hối hận. Nam thấy vậy liền bảo em bình tĩnh lại để tìm cách giải quyết. Bỗng nhiên, em nhớ ra một điều gì đó. Em liền lấy từ trong túi ra một cuộn băng dính trắng, bảo bạn dán vào và dùng bút màu tô lên. Quả nhiên, bài vẽ đã trở lại như bình thường.
1. Hoa đã hít một hơi thật sâu để lấy lại bình tĩnh và tự nhủ :"Đừng sợ, mình nhất định sẽ làm được !"
2. - Bạn Sơn đã kiềm chế được cảm xúc tiêu cực bằng cách trấn tĩnh lại và tìm cách giải quyết.
- Việc kiềm chế được cảm xúc tiêu cực đó đã đem giúp cho bạn Sơn bình tĩnh và tìm cách giải quyết, nhờ vậy mà bài của bạn Sơn đã được cô giáo và các bạn khen.
Một chi đội gồm 18 học sinh nam và 30 học sinh nữ muốn thành lập các đội tham gia hội diễn văn nghệ sao cho tiết mục của các đội khác nhau và mỗi bạn chỉ tham gia 1 đội, số nam trong các đội bằng nhau và số nữ cũng vậy. Có thể biểu diễn được nhiều nhất bao nhiêu tiết mục văn nghệ?
Số tiết mục nhiều nhất là ƯCLN(18,30).
Ta có:
ƯC(18,30)={1;2;3;6} nên ƯCLN(18,30)=6 vì 6 là số lớn nhất trong số các ước chung
- Tham gia trình diễn trang phục kết hợp với kiểu tóc, tư thể đi, đứng thể hiện sự phù hợp, khi:
+ Đi học
+ Đi chơi, dự sinh nhật
+ Tập thể dục, thể thao
+ Lao động
- Chia sẻ cảm xúc về các tiết mục trình diễn
- Cùng các bạn lên ý tưởng cho buổi biểu diễn, lựa chọn các trang phục phù hợp:
+ Đi học: Nghiêm trang, gọn gàng
+ Đi chơi, dự sinh nhật: Thoải mái, năng động, trẻ trung,...
+ Lao động: giản dị, thuận tiện phù hợp với mục đích công việc.
- Sau buổi trình diễn em cảm thấy tự tin hơn và biết cách lựa chọn trang phục cho từng dịp
- Cảm thấy rất vui khi được tham gia buổi biểu diễn