Thiết kế bảng chỉ dẫn phân loại rác
- Thiết kế bảng chỉ dẫn để hướng dẫn mọi người phân loại rác thải
- Giới thiệu bảng chỉ dẫn của em
- Chia sẻ cảm nhận về bảng chỉ dẫn em ấn tượng nhất
Hãy thiết kế bảng hướng dẫn các quy tắc an toàn tại phòng thí nghiệm Vật lí
Hãy thiết kế bảng hướng dẫn các quy tắc an toàn tại phòng thí nghiệm Vật lí.
Một tấm bảng chỉ dẫn có kích thước như hình vẽ dưới đây. Tính diện tích tấm bảng chỉ dẫn đó
Bút laze mà ta thường dùng để chỉ bảng thuộc loại laze nào?
A. Khí
B. Lỏng
C. Rắn
D. Bán dẫn
Chọn đáp án D.
Bút laze mà ta thường dùng để chỉ bảng thuộc loại laze công suất thấp như laser bán dẫn làm việc ở dải sóng khả kiến (630 - 670)nm.
khó vậy theo ... là B chứ ko chắc chắn.
a. Trên mặt ampe kế có ghi chữ A (số đo tính theo đơn vị ampe) hoặc mA (số đo tính theo đơn vị miliampe). Hãy ghi giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của ampe kế ở hình 24.2a và hình 24.2b vào bảng 1.
b. Hãy cho biết ampe kế nào trong hình 24.2 dùng kim chỉ thị và ampe kế nào hiện số.
c. Ở các chốt nối dây dẫn của ampe kế có ghi dấu gì? (xem hình 24.3).
d. Nhận biết chốt điều chỉnh kim của ampe kế được trang bị cho nhóm em.
a. Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của ampe kế được ghi trong bảng sau:
Bảng 1
Ampe kế | GHĐ | ĐCNN |
---|---|---|
Hình 24.2a | 100 mA | 10 mA |
Hình 24.2b | 6 A | 0,5 A |
b. Ampe kế hình 24.2a và 24.2b dùng kim chỉ thị; ampe kế hình 24.2c hiện số.
c. Ở các chốt nối dây dẫn của ampe kế có ghi dấu (+) (chốt dương) và dấu (-) (chốt âm).
d. Theo dụng cụ thí nghiệm ở hình 24.3 thì chốt điều chỉnh kim loại của ampe kế là núm tròn rảnh ở giữa nằm ngay bên dưới gốc quay củà kim chỉ thị.
5. Một tấm bảng chỉ dẫn có kích thước như hình vẽ dưới đây. Tính diện tích của tấm bảng chỉ đường đó.
Chiều dài hình chử nhật 30 cm sao tính ra vậy ạ
Đóng vai "Hướng dẫn viên nhí" để giới thiệu về trường học của em (tên, địa chỉ và các khu vực trong trường).
Xin chào các bạn, mình là [tên học sinh], học sinh lớp [lớp học] của trường [tên trường]. Hôm nay, mình sẽ giới thiệu với các bạn về ngôi trường thân yêu của mình.
Trường [tên trường] nằm ở [địa chỉ trường]. Trường có khuôn viên rộng rãi, thoáng mát với diện tích [diện tích]. Trường được xây dựng từ [năm xây dựng] và đã trải qua nhiều lần sửa chữa, nâng cấp.
Trường có 2 khu vực chính: khu vực học tập và khu vực hoạt động.
Khu vực học tập bao gồm các phòng học, phòng bộ môn, thư viện, phòng thí nghiệm,... Các phòng học được trang bị đầy đủ các thiết bị cần thiết cho việc học tập, như bàn ghế, bảng, máy tính,... Phòng bộ môn được trang bị các thiết bị, dụng cụ phục vụ cho việc dạy và học các môn học chuyên biệt. Thư viện của trường có một lượng sách phong phú, phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu của học sinh, giáo viên. Phòng thí nghiệm được trang bị các thiết bị hiện đại, phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu của học sinh các khối chuyên.
Khu vực hoạt động bao gồm sân trường, sân thể thao, nhà đa năng,... Sân trường là nơi học sinh vui chơi, giải trí sau những giờ học căng thẳng. Sân thể thao là nơi học sinh tham gia các hoạt động thể dục thể thao. Nhà đa năng là nơi tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao của trường.
Trường [tên trường] là nơi đào tạo ra nhiều thế hệ học sinh tài năng. Trường luôn nỗ lực để tạo ra một môi trường học tập tốt nhất cho học sinh, giúp các em phát triển toàn diện.
Trên đây là một số thông tin về trường [tên trường]. Mình hy vọng các bạn đã có thêm những hiểu biết về ngôi trường thân yêu của mình.
Bút laze mà người ta thường dùng để chỉ bảng thuộc loại laze nào?
A. Khí.
B. Lỏng.
C. Rắn.
D. Bán dẫn.
Em hãy hướng dẫn các bạn phân rác thành ba loại như Hình 85 bằng cách nói “Nếu…Thì…”.
Mẫu: Nếu là rác hạt táo thì bỏ vào thùng chứa rác hữu cơ.
Nếu là đồ ăn thừa thì bỏ vào thùng chứa rác hữu cơ.
Nếu là giấy nháp thì bỏ vào thùng giấy loại.
Nếu là chai nhựa thì bỏ vào thùng rác khác.
Chuẩn bị: Mỗi học sinh có một mẩu giấy nhỏ.
Cách chơi: Mỗi tổ chia thành hai nhóm A, B.
Mỗi học sinh của nhóm A viết một nửa vế câu "Nếu..."Mỗi học sinh của nhóm B viết một nửa vế câu "thì..."Người quản trò thu lại tất cả các mẩu giấy của nhóm A và nhóm B thành hai tập riêng. Sau đó, người quản trò lấy một mẩu giấy chứa vế câu "Nếu..." của nhóm A ghép với một mẩu giấy chứa vế câu "thì..." của nhóm B.
Với mỗi cặp được ghép, cả tổ xem xét để giữ lại câu diễn đạt một việc thực hiện phụ thuộc vào điều kiện. Tổ nào có số lượng câu đạt yêu cầu nhiều nhất, tổ đó thắng cuộc.
Bài 3 Một bảng chỉ dẫn hình tròn có đường kính 50cm.
a. Tính diện tích bảng chỉ dẫn đó bằng mét vuông?
b. Người ta sơn hai mặt của tấm bảng đó, mỗi mét vuông hết 7000đồng. Hỏi sơn tấm bìa đó hết bao nhiêu tiền?
a)
Bán kính của tấm bảng chỉ đường là:
Diện tích của bảng chỉ đường là:
b) Diện tích của hai bảng chỉ đường là:
sơn tấm bảng tốn số tiền là:
(đồng)
Đáp số: (đồng)